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サボリーマン、異世界を無自覚最適化~わし、恋愛したいだけなのに~  作者: 木漏れ日☆
サボリーマン、チームを作る

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第26話 サボリーマン、床から卓へ昇進する

ハイディ先生がいなくなって、家から授業の声が消えた。


カイは自由を満喫していた。朝の手伝いが終わると、もう姿がない。昼すぎに見つけたときは屋根の上で寝ていた。どうやって上ったのかは誰にも分からない。


わしは、眠れなくなった。


床の席がないのだ。


一つのときから六年、わしの昼寝は卓の下の床だった。上では先生がしゃべり、兄や姉が答え、わしは毛布の上でその声を聞きながら寝る。先生の声がちょうどいい子守歌だった。


声がないと、眠れない。


前世でもそうだった。わしがいちばんよく眠れたのは、定例(※1)の会議の最中だった。誰かが前でしゃべっていて、自分には関係がない。あの安心感が、まぶたを重くする。家で一人のときより、ずっとよく眠れた。


授業のない昼の床は、ただの床だった。硬くて、静かで、少しも眠くならない。


ほかのきょうだいも授業がなくなって、なぜか先生ごっこを始めていた。


「では、問題です! この家の子どもは、なんにんですか!」


ミナがレナーテ先生のまねをして、板切れを指でつつく。


「いらっしゃいませ! お布団は、どちらに?」


ニナがハイディ先生のまねをして、毛布を抱えて走り回る。


そして生徒の役のフィンは、問題が出されるたびに窓から逃げた。カイのまねである。窓が高いので、毎回、窓枠にお腹を引っかけてじたばたしていた。ネルがそれを見て手を叩いて笑っていた。


先生が二人いて、生徒が一人で、その生徒は毎回逃げる。この家の授業の歴史が、ぜんぶ詰まっていた。


わしは新しい先生が早く来ることを、心の底から願った。


◇ ◇ ◇


新しい先生が来ると決まってから、家族は勝手に支度を始めた。


三度めなので、みんな慣れている。


母親は物置を片づけた部屋を掃除しはじめた。レナーテ先生が住み、ハイディ先生が住んだ部屋だ。父親は先生の部屋の戸のたてつけを直していた。ミナとニナは戸口に並んで、毎朝お辞儀の練習をしていた。


「「いらっしゃいませ!」」


ハイディ先生の置きみやげである。フィンもネルを連れて、二人の後ろでお辞儀をしていた。ネルはお辞儀をするたびに前に転んでいた。


そして、わしも、支度をしていた。


引き継ぎの資料である。新しい人が来たら、まず一日の流れを渡す。前世の会社で新人が来るたびにやっていたことだ。誰も読まなかったが。


わしは板切れに、この家の一日の流れを炭で書いた。朝の水くみから夜の寝かしつけまで。


書き終えたのは、先生が来る前の晩だった。顔を上げると、きょうだいが板切れをのぞきこんでいた。


「「いらっしゃいませの時間も書いて!」」


ミナとニナである。朝と昼と夜に一回ずつ、と二人は指を三本ずつ立てた。


「おれの脱走の時間も! 朝の、母ちゃんが鍋を見てるとき!」


カイが板切れの空いたところを指でとんとん叩いた。予定に入っている脱走は、もう脱走ではない。


フィンは前世の月曜の朝のような顔で、わしの袖を引いた。八の字の眉が、いつにもまして下がっている。


「……おひるね、二回が、いい」


ネルは黙って炭のかけらを拾い、板切れのまんなかに丸を描こうとした。わしは板切れを頭の上に持ち上げた。ネルの丸は、わしの膝に描かれた。


リーゼは少し離れたところで、黙ってそれを見ていた。


「ぜんぶ、だめ」


わしが言うと、五人がいっせいに口をとがらせた。いちばん小さいネルまで、とがらせていた。


新しい人に渡す資料に注文を足していたら、きりがない。あのころも、追加の注文は決まって渡す前の晩に来た。来るたびに資料は厚くなって、厚くなるほど誰も読まなくなった。


だから、注文は受けない。


板切れはきれいな一日の流れのまま、枕もとに置いた。膝の丸だけが、朝になっても消えなかった。


◇ ◇ ◇


「行商人が来たぞー!」


村の子どもの声がして、見覚えのある馬車がやってきた。


荷の山のてっぺんに、若い女の人が座っていた。


……デジャヴ……アゲイン?


六年前、レナーテ先生もここに座っていた。そして二年前、ハイディ先生は寄り親様の荷台から飛び降りてきた。わしの頭の中で、三つの到着が重なった。


馬車が止まった。


戸口に並んだ家族が、一斉に深々と頭を下げた。


「いらっしゃいませ!」


父親まで、少しだけ頭を下げていた。


荷の山のてっぺんで、女の人がゆっくりとまばたきをした。それから、少しだけ首をかしげた。


「……ここは、宿屋さんですか?」


違う。領主の家である。


女の人は荷の山から、ゆっくり降りてきた。行商人が手を貸すと、その手を借りて足もとを確かめながら降りた。レナーテ先生のように、ひょいとは飛び降りなかった。


背が高くて細い人だった。二十代の半ばくらいだろうか。髪をゆるく一つにまとめていて、まとめきれなかった髪が耳のあたりで揺れている。


今だ、と頭の中で何かが言った。


一人めの先生は、一日の流れで始まった。二人めの先生は、おもてなしで始まった。三人めには、まだ通っていない道がある。全部の道を見ないと、気がすまない。前世のゲームの癖である。


わしは三つの道を、ぜんぶいっぺんに選んだ。


右手に一日の流れの板切れを持ち、左手で先生の荷物の箱をつかみ、口を開いて、気の利いた質問を言いかけた。


「せんせい、あの、ぼくの家の、一日の――」


箱が、重かった。


わしは箱に引っぱられて、前につんのめった。板切れが飛んで、わしは箱ごと地面に転がった。


……マルチタスクは、七歳の体には向いていないらしい。


女の人は、しゃがみこんだ。


箱ではなく、わしのほうを起こした。わしの膝の土を払って、飛んでいった板切れを拾って、それをちらりと見て、わしに返した。


「ありがとうございます。一日の流れは、そのうち、自然にわかると思います」


それだけだった。


段取りも、おもてなしも、気の利いた質問も、何も求めてこなかった。


「ノエルと申します。カイさんと、アインさんの先生になります」


先生はそれから少し考えて、付け足した。


「町の本屋さんの、いちばんの常連でした。レナーテさんに、紹介していただきました」


その夜の夕飯で、ノエル先生は、ほとんどしゃべらなかった。


ハイディ先生が決めた席順のまま、先生は空いていた先生の席に座った。母親が話しかけると、少し考えてから短く答える。父親とは、言葉の少なさでいい勝負だった。


ただ、リーゼとだけは、なぜか話が通じていた。


リーゼが膝の上の旅の本を、ちらりと持ち上げた。ノエル先生がそれを見て、小さくうなずいた。リーゼがまた本を下ろした。それだけで、何かが済んだらしい。


静かな人が、この家に、二人になった。


夜中に水を飲みに起きたとき、わしは卓のそばの灯りがまだついているのに気づいた。


ノエル先生が一人で座っていた。手もとにあるのは、わしが転んだときに飛ばした、あの板切れだった。


先生は、それを、長いこと見ていた。


わしはそっと寝床に戻った。七つの子が字で一日の流れを書いたのは、まずかったかもしれない。……いや、エリクに字を教わった子なら、書けなくもない。たぶん。


◇ ◇ ◇


次の日から、授業が始まった。


わしの席は、もう卓の下ではなかった。カイの隣で、卓についた。


卓のはしでは、リーゼが本を開いていた。秋の儀式までは、リーゼも生徒である。


七歳になって、わしは初めて卓に座る生徒になった。


座ってみると、足が床に届かなかった。ちんちくりんは、どこに座ってもちんちくりんである。床から卓への昇進は、足が宙に浮くところから始まった。


ノエル先生は卓の向かいに座って、しばらく黙っていた。話す前に少しだけ考える人らしい。


「今日は、わからないことを、三つ、言ってください」


カイが即座に手を挙げた。


「ぜんぶ!」


そして、窓から飛び出していった。


初日だった。授業が始まって、ひと呼吸めだった。


ノエル先生は、追いかけなかった。窓の外を少しだけ眺めた。カイは裏の物置の秘密基地へ走っていって、何かの木切れを組み直しはじめていた。


「……あの子は、手で覚えるほうですね」


先生は、ぽつりと言った。


夕方、母親が秘密基地からカイを引きずって戻ってきた。


「初日から逃げたって?」


「だって、先生が、追いかけてこなかった!」


カイはなぜか不満そうだった。追いかけられないと、逃げたことにならないらしい。


だが、それは夕方の話だ。授業の卓で、先生は窓の外からわしのほうへ向き直った。


「アインさんは?」


困った。


わからないことが、ない。


床で六年、この家の授業は全部聞いてきた。


だが、それを言えば目立つ。目立てば、仕事が増える。


わからないことを、三つ。七歳らしい、わからないことを。


わしは苦しまぎれに、窓の外を指さした。


「……なんで、空は、青いの」


言ってから、しまったと思った。答えを知っている質問だった。前世で、日の光が空気にぶつかって散らばり、青い光ほどよく散らばるからだと、どこかで読んだ。


ノエル先生は窓の外の空を見上げた。


長いこと、見上げていた。


それから、わしのほうを向いて言った。


「……それは、先生にも、わかりません」


……え。


「わからないことは、いっしょに調べましょう。先生も、わからないことを、三つ、言いますね」


先生は指を折りはじめた。


「空が青いわけ。それから、カイさんが、あの木切れで何を作っているのか。それから……」


先生は三本めの指を折りかけて、わしの顔を見た。


「……アインさんが、なぜ、あんなに重い箱を持とうとしたのか」


わしは、何も言えなかった。


前世で、炎上したプロジェクトをいくつも見てきた。どれも始まりは同じだった。誰も「わかりません」と言わない。リーダーも課長も、わかったふりをして先へ進む。そして、わからないまま積み上げたものが、ある日まとめて崩れる。


わからない、と最初に言える人は、めったにいない。


この人は授業のいちばん最初に、それを言った。


……あかん。


五度めだった。七歳である。


卓の席は床より高い。先生の顔がよく見える。


そして、卓の席では眠れない。先生の声は子守歌ではなく、ちゃんと聞いておきたい声になってしまった。昇進すると、昼寝ができなくなる。前世の会社と、同じだった。


わからないことを三つ、と先生は言った。本当は、一つだけある。


先生にまだ言えない一つは、十歳のわしに、先送りである。








――ビジネス用語――


※1 定例:毎週何曜日など、決まって開く会議。話すことがなくても開く。わしの昼寝の時間だった。


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