二千六百九十一夜、ばあばの社会人生活 205 ばあば就職する 205 印刷会社 178
今日は、ばあばの番です。
眠れないのかい、それは困ったねえ。じゃあ、少しお話をしてあげようかね。どんなことがいいかな。何がいい?
「…………。」
そうだねえ、じゃあ、ばあばがまだ若かった頃のお話をしようかねえ。
ばあばが就職をした頃のことだけれど……。
──いずれにしろ……お母さんにとってみれば、ばあばがたくさんの人たちに混じって旅行へと出る際に、恥ずかしく思わないようにと服装を整えてあげた……。なのに、ばあばがあまり喜んでいるような様子を見せない……ということには、大きな不満があるのかもしれないねえ……。
でもだからと言って……今までにも繰り返し同じようなことが起きているので……お母さんは、はっきりとその不満を口に出すことはなかったのだけれどねえ……。
でも……最初の頃は酷かった……。いや……悪口を言うわけでも、人格に疑いを掛けて貶めたいと望んでいるわけでもない……。
ただ……お互いにとって不幸な行き違いが解消できなかったのかもしれない……とは思っているかなあ……。
ばあばは、まだ小さかったし、お母さんはまだ若かった……。それに加えてお母さんは、一生の仕事として教師になりたかったという希望があったようだから……。
でもその希望は、戦争があったことによって脆くも崩れ去ってしまったのだけれどね……。
教員の免許をもって、実際に一時は仕事についていたらしいのだけれど、代用教員どまりだったということを聞いている……。
そんなこともあってか、希望や思いについては大きかったのだろうと思う……。
しかし、子供たちの誰もが大きな意欲をもって勉学に励む……と言うわけではないことに気が付いてはいなかったこともあったのだろうと思う……。
お母さん自身の人生に対する思いと、ばあばの性格にかなり大きな乖離があったのだろうと思う……。
だからそれが原因で、結局は最後まで理解しあえることが難しかったのかもしれない……。
お母さんにとっては当然のことが、ばあばにとってはそれほどの価値が感じられないというような、すれ違い? が常に起きてしまっていたのかもしれない……。
そして……特にお母さんにとっては、簡単には退くことも譲ることもできない部分に触れてしまっているということが、決定的に価値観が合わなかった原因なのだろうと思えるのだけれど……。
でもそれは、まだ小さなばあばでは察することなどできないのが当たり前なことだったのだろう。
加えて、誰でもが話せばわかるだろうという、お母さんの頭の良さが禍いしてなのか、期待するまでの理解力がないばあばには、手を焼いてしまった……というような現実があったのだろうとも思う……。
お母さんは、一方的に押し付ける形になり……ばあばは、嵐が通り過ぎるのを黙ってじっとして待っている……というような関係性ができてしまったのだろう……。
人は、教育をしたり指導をしたりすることで、国や教師が必要だと思うところへと誘導ができる……というような、思えば無邪気で傲慢な考え方をしてしまったのだろうかなあ……とも思う……。
おや、眠たくなってきたかい、それじゃあ、おやすみ、いい夢を見てね。
良い夢に恵まれますように、おやすみなさい。また次の夜に……。




