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目標とする選手は

　たった今、プロ野球のドラフト会議（かいぎ）で一位（いちい）指名（しめい）が出（で）そろった。一人の高校生に指名（しめい）が集中（しゅうちゅう）し、十球団が競合（きょうごう）したのだ。

　こうなることは、もともと予想されていた。

　そして、「くじ引（び）き」が行（おこな）われる。当（あ）たりくじを引（ひ）いた球団が、交渉権（こうしょうけん）を獲得（かくとく）するのだ。

　その高校生の母校（ぼこう）では、記者（きしゃ）会見（かいけん）の場（ば）が設置（せっち）されていた。

　はたして、どの球団が交渉権（こうしょうけん）を獲得（かくとく）するのか。

　高校生は昨夜（さくや）のことを思い出す。家族（かぞく）会議（かいぎ）をした。どこの球団になってもいいよう、ちゃんと準備（じゅんび）をしてきた。

　ドラフトでは毎年（まいとし）、一位（いちい）指名（しめい）で競合（きょうごう）した選手は、くじ引（び）きのあとすぐに記者（きしゃ）会見（かいけん）をする。

　ぶっつけ本番（ほんばん）だと、変（へん）なことを言ってしまうかもしれない。

　だから、家族（かぞく）と練習（れんしゅう）してきた。記者（きしゃ）会見（かいけん）のシミュレーションだ。記者がどのような質問（しつもん）をしてくるのかは、過去（かこ）の選手たちへのインタビューを参考（さんこう）にした。

　その中に、こんな質問（しつもん）があった。

　――どんな選手になりたいですか？　目標（もくひょう）とする選手は？

　誰（だれ）と答（こた）えるのが最良（さいりょう）なのかについて、家族（かぞく）全員（ぜんいん）で何時間も話（はな）し合ってきた。念（ねん）のため、十二球団分だ。

　さらに記者が、

　――他には？

　というパターンもたまにあるので、目標（もくひょう）とする選手を、各（かく）球団ごとに複数（ふくすう）用意（ようい）しておく。

　その結果、十二球団で合計三十人になった。

「それでは、一斉（いっせい）に封筒（ふうとう）をお開（あ）けください」

　テレビの中で司会者（しかいしゃ）が言う。

　少（すこ）しの間（ま）があって、くじを引（ひ）いた一人が小さくガッツポーズをした。

　交渉権（こうしょうけん）を獲得（かくとく）した球団が決（き）まったのだ。

　高校生の母校（ぼこう）では、すぐに記者（きしゃ）会見（かいけん）が始（はじ）まる。

　記者の一人が質問（しつもん）してきた。

「どんな選手になりたいですか？　目標（もくひょう）とする選手は？」

　きたっ！

　高校生は急（いそ）いで、ある場所に目（め）を向（む）ける。

　記者たちの後方（こうほう）では、自分の祖父（そふ）が大きなパネルを掲（かか）げていた。選手の顔（かお）写真（じゃしん）と名前が載（の）っている。

　さすがに十二球団、三十人分は覚（おぼ）えきれなかった。また、本番（ほんばん）では、ど忘（わす）れする可能性（かのうせい）もある。緊張（きんちょう）していると、何が起（お）こるかわからない。

　そう思って、昨夜（さくや）の家族（かぞく）会議（かいぎ）で、このようにすることが決（き）まっていた。祖父（そふ）と母（はは）が学校に駆（か）けつけて、こっそりサポートするのだ。

　高校生はパネルを見ながら、そこにある名前を自信満々に答（こた）えた。

　ところが、その直後だ。

　祖父（そふ）の隣（となり）にいる母（はは）があわてて、

「おじいちゃん、パネルが違（ちが）ってる！　当（あ）たりを引（ひ）いたのは、そっちの球団じゃなくて、こっちの球団！」

　別（べつ）のパネルを渡（わた）している。

　なお、この会見（かいけん）は日本全国への生（なま）中継（ちゅうけい）だ。

「・・・・・・」

　高校生は咳（せき）払（ばら）いをすると、何ごともなかったように、

「目標（もくひょう）とする選手はですね」

　祖父（そふ）が新（あら）たに掲（かか）げたパネル、そこにある「選手名」を力（ちから）強（づよ）く告（つ）げた。

次回は「指導法」のお話です。