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第11話 中で聞いてみる

「杏鈴が? 線を引くの、あんなにうまいのに」


 静蘭さまが首を傾げた。


「普通紙と、そんなに違うかな。同じ筆と墨だったんだよね」


「はい。普通紙なら、同じ太さで引けます。符用紙でだけ、白く抜けるのです」


 麗華さまも、私の手元へ目を向けられた。


「図が複雑になったのではないのね?」


「昨日と同じ図です。先生も筆の使い方を確かめてくださったのですが、墨を増やせばよいのかも、分からなくて」


「じゃあ、ちょっと見てみたいな。持ってきた?」


 稽古で使った紙を机の上に出した。


 卓の上には茶碗が四つあり、その間を空けて紙を広げた。墨が飛べば、今日の菓子まで駄目になる。


「先に菓子を片づけましょう」


 私が言うと、静蘭さまが皿を自分の側へ引いた。


「食べ終わったら片づけるよ」


「では、先に召し上がってください」


「話が進まないじゃん」


 紅玉さまが片手で皿を持ち上げ、棚の前へ運んだ。静蘭さまが腕を伸ばす。


「あー、遠くなった」


「筆を使うあいだだけだ」


 麗華さまが濡れた布を卓へ置いてくださった。


「手を拭くのはこちらで。墨のついた指で菓子を取らないでね」


「麗華、ここでも先生みたい」


「お菓子を守るためよ」


 この方々にとっては、私の失敗の話も、特別な裁判ではないのだ。うまく書けないなら試してみる。紙が悪いかもしれないなら比べてみる。


 それだけのことを、外では言うのに迷っていた。


 静蘭さまが筆を取った。


「私にも、書かせてみてよ」


 麗華さまは口を開きかけて、やめられた。私がどうしたいか、先に待ってくださったのかもしれない。


「お願いいたします」


 静蘭さまが、私と同じ図を引いた。


 途中までは綺麗だった。ところが、曲がった先で墨が細くなり、紙の白が残った。


「あれ?」


 こんな声を出す静蘭さまは、初めて見た。


 もう一度、筆を整えて書く。今度は線がひとつつながったが、次が抜けた。


「本当だ。なんでだろ」


 静蘭さまは紙を傾け、墨の乗り方を確かめた。


 麗華さまも身を起こした。


「先生のお使いになる見本と、同じ仕立てなのかしら」


「見た目は似ています。けれど、手にすると少し……」


 私は紙の端を指で確かめた。上質の紙は、繊維の手応えが揃っている。これには、滑るところと引っかかるところがあった。


 それだけでどこの紙か、誰が替えたのかなど分かるはずもない。


「紙がおかしいかもしれない、ということですね」


「うん。少なくとも、杏鈴の筆のせいだけじゃないね」


 静蘭さまが答えた。


 静蘭さまの線にも、私と同じように白いところが残っていた。


 私の書き損じも隣へ置いた。どちらも曲がりの先で墨が抜けている。


 明日は、この二枚を先生に見ていただこう。


「一緒に確かめていただけて、よかったです」


「うん。私も、こんな紙があるんだって初めて知った」


「静蘭さまにも、初めてのことがあるのですね」


「いっぱいあるよ。お菓子の作り方だって、知らないことだらけ」


「そちらは、作らずに食べてばかりでしょう」


 麗華さまの声で、静蘭さまが顔を上げた。


「食べ比べるのも研究だって」


 麗華さまは、皿を卓へ戻してくださった。


 紅玉さまは抜けた線を覗き込んでいた。


「誰でも書けないのなら、調べてもらえばよい」


「はい。でも、私が持ち出した紙ですから、明日は先生の前でもう一度確かめていただこうと思います」


「そうね。それがよいわ」


 麗華さまが答えられた。


 私はようやく菓子を口にした。


     *


 翌朝、稽古場で先生にお願いし、配られた紙と、保管してあった以前の符用紙を比べていただいた。


 同じ筆と墨を使い、先生自身もその紙で書いた。配られた紙では線が抜け、先生が取り置いていた束の紙では細くつながった。


 先生は紙束を別々に包み、区別できるように印を記された。


「杏鈴さまの腕の問題ではありません。紙の仕立てが揃っていないようです」


 私は深く頭を下げた。


「用度へも、同じ納入分を確かめるように申し渡します。それまでは、確認できている束の方の紙を使いましょう」


「ありがとうございます」


 差し出された紙へ筆を下ろす。


 線は、細く曲がって、そのまま先へつながった。


 余白へも一本、細い線を引いた。穂先を運んだとおりに、墨がついてくる。


 そうだ。この具合なら、次も同じように書ける。


 できないこと全部を、紙のせいにするつもりはない。紙が悪いと確かめられたからこそ、今度は自分の未熟なところを落ち着いて直せる。


 線の角を少し細くした。まだ見本と同じではないが、書き終えたところを先生へお見せできた。


 稽古が終わり、写し取った図を畳んだ。


 今度は、最後まで線がつながっていた。


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