転生したら劉禅だったので、諸葛亮に有給休暇を取らせます～MBA持ちの阿斗、関羽の孤立・張飛のパワハラ・孔明の過労死を組織改革で止める～

第一部 赤子CEO、長坂坡に放り出される

第14話 赤壁は火計だけで勝ったのではない

赤壁(せきへき)の戦記が、できあがった。

天下を二分した、あの大戦の記録である。

全部で、四行だった。

　　　　◆

「読み上げます」

馬良(ばりょう)が竹簡を広げた。

白い眉が、灯火に照らされている。

「建安(けんあん)十三年冬。曹操、大軍を率いて江を下る。孫劉連合、これを赤壁に迎う。黄蓋(こうがい)、火を放ち、曹操の船を焼く。曹操、北へ退く」

——以上。

劉備(りゅうび)が満足そうに頷いた。

「よい。簡潔でよい」

「恐れ入ります」

よくない。

俺は膝の上で、思わず身を乗り出した。

まったく、よくない。

　　　　◆

この記録には、勝った理由が一つも書かれていない。

いや、正確には一つだけ書いてある。

火計。

黄蓋が火を放った。曹操の船が燃えた。だから勝った。

——それは事実だ。

だが、それは最後の一押しである。

前世で、俺は倒産寸前の会社を何社も見てきた。

そして再生に成功したとき、経営陣は必ずこう総括する。

「あの新製品が当たったからだ」

違う。

新製品が当たる前に、在庫を圧縮し、不採算店を閉め、支払サイトを延ばし、銀行と組み直している。その地味な二年間があったから、新製品が当たったときに現金が回った。

だが記録に残るのは、新製品だけである。

そして次の危機のとき、彼らはまた新製品を作ろうとする。

　　　　◆

「若君。何か?」

馬良が俺を見た。

「よんぎょう」

「四行、でございますね」

「みじかい」

「はい。要点のみ記しましたので」

「たりない」

馬良が困った顔をした。

「では、何を書き足せばよろしいでしょう」

——そこである。

俺も、正確には知らない。

前世の俺が知っているのは、教科書と小説の赤壁だ。

火計。連環の計。東南の風。

全部、面白い部分だけである。

俺は、劉備の袖を引いた。

「とと」

「なんだ」

「なんで、かった?」

劉備は少し考えた。

そして、笑顔で答えた。

「皆が、よくやったからだ」

——それは記録ではない。感想である。

　　　　◆

ここから、地獄が始まった。

張飛(ちょうひ)が立ち上がった。

「兄者。あの戦、俺の一喝で敵が崩れたのだ。あれを書け」

馬良が筆を止める。

「翼徳どのは、赤壁本戦には——」

「烏林で追撃した！」

「はい。それは記録しております」

「ならば一喝も書け」

「……承知いたしました」

関羽(かんう)が口を開いた。

「翼徳。あの戦は、水軍の戦であろう」

「陸でも戦った！」

「主たる戦果は呉のものだ」

——関羽が正確なことを言っている。

俺は少し驚いた。

この人は自尊心が高い。だが、戦の話になると異様に正直である。

自分の武功は誇張しない。他人の武功も削らない。

「では、雲長どのは」

馬良が尋ねる。

関羽は、あっさり答えた。

「書くほどのことはしておらぬ」

室内が、静かになった。

張飛が唸る。

「雲長、それはずるいぞ」

「なぜだ」

「格好よすぎる！」

——それはそう。

　　　　◆

「主公」

諸葛亮(しょかつりょう)が言った。

「風向きのことは、いかがいたしましょう」

「うむ。孔明が読んだのであろう」

「読んだのは、呉の船頭にございます」

「そうであったか?」

「はい」

諸葛亮は淡々と続けた。

「あの季節、東南の風が吹くことは、江の漁師なら誰でも存じております。私はそれを、周瑜どのに確認しただけにございます」

——正直すぎる。

後世、この場面は「諸葛亮が天に祈って東南の風を呼んだ」という話になる。

当の本人が、いま「漁師なら誰でも知っている」と言っている。

俺は思わず、視界の数字を見た。

```

【諸葛亮】

自己顕示　9

```

——九。

張松(ちょうしょう)という男が後に八十七で来ると知ったら、この人はどんな顔をするだろうか。

　　　　◆

「では、どう書けばよいのだ」

劉備が困り顔で言った。

そして——やってしまった。

「翼徳の一喝も書け。そのとおりだ」

「はっ」

「雲長の言うことも正しい。呉の功も書け。そのとおりだ」

「はっ」

「孔明の申すとおり、風は船頭が読んだと書け。そのとおりだ」

「……はっ」

馬良の筆が、止まった。

俺は、その顔を見ていた。

```

【馬良】

困惑　88

```

——当然である。

三人の主張は、互いに矛盾している。

張飛は「自分の功が大きい」と言い、関羽は「主たる戦果は呉」と言い、諸葛亮は「風は自分の功ではない」と言った。

そして劉備は、全員に「そのとおりだ」と答えた。

——これだ。

俺は理解した。

この人の魅力百は、ここから来ている。

誰の顔も潰さない。誰も否定しない。全員が「主公は自分を分かってくれている」と思う。

だから人が集まる。

そして、記録が矛盾する。

前世で、俺はこの手の社長を三人見た。

会議で全員の案を褒める。全員が「うちの案が通った」と思って帰る。

そして三週間後、三つの違うものが同時に作られている。

　　　　◆

俺は、机を叩いた。

二歳の手では、大した音は出なかった。

だが、全員が振り向いた。

「阿斗?」

俺は、外を指差した。

「なんだ、外か?」

「うん」

「散歩がしたいのか」

違う。

俺は、もう一度指した。城の南側。

そこには——曹操軍の降兵を収容している区画があった。

「まけた、ひと」

俺は言った。

室内が、静まり返った。

「……負けた者、でございますか」

馬良が首を傾げる。

俺は頷いた。

「きく」

——負けた側に、聞け。

なぜ負けたのかを、一番正確に知っているのは、負けた人間である。

　　　　◆

前世で、俺が最初に学んだことがそれだった。

再生案件に入ると、まず誰に話を聞くか。

経営陣ではない。

辞めた社員に聞く。

競合他社に聞く。

取引を切った銀行に聞く。

勝った側は、自分が何をしたかを語る。負けた側は、何が起きたかを語る。

後者のほうが、圧倒的に情報量が多い。

　　　　◆

「若君。捕らえた敵兵に、何を尋ねるのです」

諸葛亮が問うた。

「なんで、まけた」

諸葛亮の羽扇が、止まった。

長い沈黙があった。

そして、彼は静かに言った。

「……主公。若君の仰せのとおりにいたしましょう」

「敵兵の言など、当てになるか?」

張飛が言う。

諸葛亮は答えた。

「当てになりませぬ。ゆえに、大勢に聞きます」

——一人の証言は当てにならない。だから百人に聞く。

統計の考え方である。

この時代に、それを即座に言える人間がいる。

知略百は、伊達ではない。

　　　　◆

降兵の収容区は、湿っていた。

冬の川べりに近く、地面がぬかるんでいる。汗と、煮炊きの煙と、洗っていない布の匂いがした。

俺は趙雲(ちょううん)に抱かれて、その中を通った。

兵たちは、俺を見ると慌てて頭を下げた。

——若い。

そして、痩せている。

俺が想像していた「曹操の精兵」とは、まったく違った。

「若君。あまり近づかれますな」

趙雲が言った。

「なんで」

「病が」

——病。

俺は、そこで初めて表示を見た。

```

【降兵集団　推定六百名】

現在の健康状態

　健常　　　　181

　回復期　　　244

　罹患中　　　175

主症状　下痢・発熱・脱水

発生時期　昨年十一月〜

```

——四百人以上が、病んでいる。

俺は、息を呑んだ。

　　　　◆

諸葛亮が、年長の兵に尋ねた。

「そなたら、いつ病んだ」

「……江に着いて、ひと月ほどで」

男は答えた。歳は四十ほど。歯が何本か抜けている。

「はじめは、腹を下す者が数人でした。それが、あっという間に」

「陣中でか」

「はい。厠が足りませなんだ」

——そこか。

俺は理解した。

急激に集まった大軍。仮設の陣。不十分な排泄設備。汚染された水。

古代の軍隊が壊れる、最も典型的な原因である。

前世でも、近代以前の戦争では、戦闘による死者より病死者のほうが多い。

「どれほど動けなくなった」

「……半分は、立てませなんだ」

諸葛亮の眉が、動いた。

「半分」

「船に乗れば、なお悪う。北の兵は、揺れに慣れておりませぬ。乗った者から吐きました」

「船を鎖で繋いだのは」

「揺れを止めるためです。皆、吐いて戦えぬゆえ」

——連環の計。

演義では、龐統(ほうとう)が曹操を欺(あざむ)いて船を鎖で繋がせた、ということになっている。

現実は、こうだ。

兵が船酔いで戦えないから、揺れを止めたかった。

そして、繋いだ船は、燃え広がった。

　　　　◆

「そなたらは、どこの兵だ」

諸葛亮が尋ねた。

男は、少し口ごもった。

「……荊州(けいしゅう)にございます」

「荊州?」

「はい。劉表(りゅうひょう)さまの兵でした。劉琮(りゅうそう)さまが降られたゆえ、そのまま曹公の兵に」

——そうだ。

俺は、思い出した。

曹操が「八十万」と称した軍勢。

その中の相当数は、三か月前まで劉表の兵だった荊州の水軍である。

つまり——

「そなたら、曹操の兵となって、何日で戦へ出た」

「……四十日ほどかと」

四十日。

俺は、頭の中で計算した。

前世で、企業買収の後には必ず統合作業がある。PMI——買収後統合。

四十日でできることは、ほとんどない。

名簿を作る。組織図を引く。給与制度を仮に揃える。それで終わりだ。

指揮系統の一体化、共通の訓練、相互の信頼——そんなものは、一年かかっても足りない。

曹操は、統合していない組織を、そのまま戦場へ持っていった。

　　　　◆

俺は、もう一つ聞きたかった。

「おじさん」

男が驚いて顔を上げた。

「は、はい」

「かちたかった?」

「……は?」

「かちたかった?　あのいくさ」

長い沈黙があった。

男は、周りの兵たちをちらりと見た。

そして、小さな声で答えた。

「……どちらでも、ようございました」

「なんで」

「わしらは、劉表さまの兵でした。それが曹公の兵になり、今はここにおります」

男は、自分の手を見た。

「三月ごとに、主が変わりまする」

「……」

「勝っても負けても、また誰かの兵になるだけにございます」

——俺は、言葉を失った。

そして、聞いた。

「なまえ」

「は?」

「おじさんの、なまえ」

——男は、驚いた顔をした。

そして、少し笑った。

「……蘇路(それ)と、申します」

「それ」

「はい」

「おぼえた」

男は、口を開けたまま、俺を見ていた。

そして、なぜか、頭を下げた。

```

【降兵集団】

戦意　11

帰属意識　4

```

帰属意識、四。

——曹操軍の兵力は、二十数万あった。

だが、戦う気がある兵は、その半分もなかった。

　　　　◆

その夜、諸葛亮は竹簡を三本使って、数字を並べた。

「主公。整理いたします」

劉備が頷く。

「曹操の兵、八十万は誇称。実数は二十余万かと」

「そんなにも少ないのか」

「多うございます。しかし——」

諸葛亮は筆を進めた。

「うち、荊州の降兵が七、八万。従軍四十日。統率されておりませぬ」

「ふむ」

「加えて、疫。捕虜の申すところでは、動けぬ者が半数」

「半数……」

「北の兵は船に慣れず、鎖で繋いで揺れを止めた」

諸葛亮は筆を置いた。

「火は、最後の一撃にございました」

室内が、静かになった。

張飛が唸る。

「では、火がなくとも勝てたのか」

「いえ」

諸葛亮は首を振った。

「火がなければ、曹操はそのまま冬を越し、春に兵を入れ替えて再び来たでしょう」

「ならば火が決め手ではないか」

「決め手ではございます」

諸葛亮は、静かに言った。

「ですが、決め手とは、最後に置く石のことにございます」

「……」

「盤面が既に決まっていたゆえ、その一石で終わった。盤面が違えば、同じ石を置いても終わりませぬ」

　　　　◆

俺は、馬良を見た。

そして、竹簡を指差した。

「かく」

「これを、記録に?」

「うん」

「しかし若君。これは我らの功ではございません」

——そこだ。

俺は首を振った。

「こう、じゃない」

「では、何を?」

俺は、必死に二語を並べた。

「まけた、りゆう」

馬良が、目を見開いた。

「……曹操の、敗因を?」

「うん」

「なぜ、敵の敗因を我らが記録するのです」

俺は、言葉を探した。

言いたいのは、こうだ。

——勝った理由を書けば、次も同じことをしようとする。

——負けた理由を書けば、次に同じことをしないで済む。

そして何より。

——曹操が負けた理由は、いつか俺たちが負ける理由になる。

急に膨らんだ軍。統合されていない部隊。整っていない陣営。病。慣れない土地。

全部、俺たちにも起こる。

というより、俺は知っている。十年後、荊州で、まったく同じことが起きる。

二歳の口では、そこまで言えなかった。

俺は、一つだけ言った。

「つぎ、おれたち」

　　　　◆

諸葛亮の羽扇が、止まった。

彼は、長いこと俺を見ていた。

そして、静かに言った。

「……主公」

「なんだ」

「戦記とは別に、もう一つ、簿(ぼ)を作りとうございます」

「なんの簿だ」

諸葛亮は答えた。

「敗因の簿でございます」

　　　　◆

「勝った戦も、負けた戦も、なぜそうなったかだけを記します。手柄は書きませぬ。人の名も、責めるためには書きませぬ」

「なぜだ」

「書けば、隠されます」

諸葛亮は、はっきりと言った。

「誰の失敗かを記せば、次から誰も失敗を申し出ません。ゆえに、何が起きたかだけを記す」

——それだ。

それが、俺が言いたかったことの全部だ。

夏口で、倉庫番が鼠害を隠した。処罰を恐れたからだ。

あのとき、父は「報告した者を罰さない」と決めた。

それを、制度にする。

劉備は、しばらく考えた。

そして、頷いた。

「よかろう。季常、任せる」

馬良が頭を下げた。

「承知いたしました」

```

【制度が成立しました】

敗因記録簿（敗因簿）

記録対象　勝敗を問わず、全ての戦・事案

記録内容　経緯と原因のみ

記録禁止　個人の責任追及

組織能力

　情報収集　Ｂ → Ｂ＋

　学習能力　未評価 → Ｃ

```

——学習能力。

新しい項目が、生えた。

組織は、学習する。

そして、学習しない組織は、同じ理由で二度死ぬ。

　　　　◆

その夜、俺は木簡を出した。

そして、書こうとして——手が止まった。

蘇路(それ)の名を、書こうとした。

そして、書けなかった。

二歳の手では、その字が書けない。

「そ」も、「ろ」も、まだ習っていない。

俺は木簡に、意味のない線を一本引いた。

——一人。

三月ごとに主が変わり、どちらが勝ってもよいと言った、痩せた男。

蘇路(それ)。

その人が、この記録のどこにも残らない。

戦記にも、敗因簿にも、残らない。

俺は、線をもう一本引いた。

そして、もう一本。

六百本は、引けなかった。

途中で腕が疲れて、木簡が墨で真っ黒になっただけだった。

——いつか、書けるようになる。

そのときは、名前で書く。

俺はそう決めて、真っ黒になった木簡を、そっと箱の底へしまった。

次回　第15話「五人の死亡予定者」