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転生したら劉禅だったので、諸葛亮に有給休暇を取らせます~MBAホルダーの阿斗、関羽の孤立・張飛のパワハラ・孔明の過労死を組織改革で止める~  作者: 東雲 諒杏
第一部 赤子CEO、長坂坡に放り出される

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第10話 伏龍面接

沈黙が続いた。


諸葛亮が俺を見ている。劉備も俺を見ている。関羽、張飛、趙雲、糜竺、そして倉庫番まで、全員が俺を見ている。


逃げ場はない。


    ◆


俺は一歳児である。


発言を撤回しても、誰も責めないだろう。


だが、諸葛亮の能力画面に出た警告は、無視できなかった。


解析が完了する。


【諸葛亮 字・孔明】


統率 94

武力 38

知略 100

政務 100

魅力 95


戦略構想 100

制度設計 100

兵站   100

外交   97

危機管理 98

人材育成 78

権限委譲 3


身体疲労 12

使命感  96

自己犠牲 91


固有特性


【臥龍】

 国家規模の複数課題を、同時に処理できる。


【天下三分】

 不利な状況から、長期的な生存戦略を構築する。


【私がやった方が早い】

 部下へ任せた仕事を、自ら処理する確率が上昇する。


【完全主義】

 小さな誤りを放置できない。


重大組織リスク

 業務集中/後継者育成遅延/過労死


予測死亡要因

 長期疲労/睡眠不足/責任集中


——知略、百。


政務、百。


兵站、百。


制度設計、百。


権限委譲、三。


俺は何度も見直した。表示は変わらない。


父の財務三十一。張飛の感情制御八。関羽の組織適応十二。


そして、諸葛亮の権限委譲三。


蜀の英雄たちは、必ずどこか一つ壊れている。


    ◆


「不採用、でございますか」


諸葛亮が微笑んだ。


怒ってはいない。


むしろ、興味を持ったようだ。


劉備が俺を抱き直した。


「阿斗。孔明は、父が三度も訪ねて、ようやく迎えた先生だ」


知っている。三顧の礼である。


その人物へ、息子が初対面で不採用を宣告した。


普通の企業なら、家庭内で大問題になる。


「なぜ不採用なのだ」


劉備が尋ねる。


一歳児へ理由を求めるな。


俺は考えた。


諸葛亮の能力は、絶対に必要である。採用すべきだ。


しかし、このまま使えば一人に仕事が集中する。


そして、最終的に過労死する。


採用しないのではない。


採用条件を、付ける必要がある。


「しごと」


俺は言った。


「仕事、でございますか」


「ぜんぶ」


「すべて?」


「だめ」


諸葛亮が、羽扇で口元を隠した。


そして、ゆっくりと言った。


「……私に、すべての仕事をさせてはならぬ。若君は、そう仰せですか」


——通じた。


一語ずつしか出ない言葉を、この男は三秒で組み立てた。


さすが知略百である。


「う」


    ◆


劉備が笑った。


「孔明がすべての仕事をするはずがなかろう」


する。


必ずする。


軍事も内政も外交も人事も裁判も、全部抱える。


諸葛亮は、俺をじっと見た。


「若君は、私が仕事を抱え込むとお考えですか」


「う」


「まだ、私が働く姿をご覧になっておりません」


「わかる」


「何を根拠に」


——根拠はない。


俺は時間を稼ぐために、適当なものを指差した。


羽扇である。


意味はない。


しかし諸葛亮は、真剣に自分の羽扇を見た。


「この扇に、何か」


「ずっと」


「ずっと?」


「もってる」


諸葛亮が、瞬きをした。


張飛が吹き出した。


「孔明! 阿斗は、お前が扇を他人へ預けられぬから、仕事も預けられぬと言っておるのではないか!」


——その解釈でよい。


張飛が、この物語で初めて有能に見えた。


諸葛亮は、自分の羽扇を長く見つめた。


そして、少し笑った。


「なるほど。……耳の痛い、ご指摘です」


まだ働き始めてもいないのに認めるな。


自覚があるのか。


自覚があって直らないのが、一番厄介なのだ。


    ◆


劉備が楽しそうに言った。


「孔明。せっかくだ。阿斗に挨拶してやってくれ」


諸葛亮は俺の前へ進み、膝をついた。


目線が同じ高さになる。


近くで見ると、本当に若い。


目の下に疲労の影はない。髪も黒い。指も、まだ荒れていない。


——今なら、間に合う。


この人を、五丈原で死なせない組織を作れる。


「若君」


諸葛亮が言った。


「私は諸葛亮。字を孔明と申します」


「こめ」


「……孔明、でございます」


「こうめ」


「近づいてまいりました」


    ◆


俺は、最も重要な質問を考えた。


前世の面接なら、志望動機を聞く。強みと弱みを聞く。五年後の目標を聞く。


だが、この人物については既に知っている。


能力も分かる。問題点も分かる。


確認すべきなのは、この人が何のために働くのかである。


「なに」


「はい」


「つくる」


諸葛亮の表情から、笑みが消えた。


「……何を作るか、と」


「う」


劉備は口を挟まなかった。


関羽たちも、静かに見ている。


諸葛亮は、少し考えた。


「漢室を再興し、民が戦乱に怯えず暮らせる天下を作ります」


——模範解答である。


だが俺は、もう一度尋ねた。


「あと」


「後?」


「できた、あと」


——漢室を再興した後。天下が安定した後。


あなた自身は、どうする。


諸葛亮は、すぐに答えなかった。


この時代の人物にとって、使命を果たした後の人生など、考える必要がないのかもしれない。


忠義を尽くし、死ぬまで働く。それが美徳とされる。


「……考えたことが、ありません」


諸葛亮は、正直に答えた。


自己犠牲 91 → 93


上がるな。


俺は、首を横に振った。


「だめ」


「何が、駄目なのでしょう」


「いきる」


諸葛亮の瞳が、わずかに揺れた。


「使命を果たした後も、生きよと」


「う」


「なぜです」


——なぜ。


そんなものは決まっている。


死なせたくないからだ。


しかし、初対面の一歳児が言えることではない。


俺は言葉を探した。


「つぎ」


「次?」


「おしえる」


諸葛亮の目が、大きくなった。


「……私が自らすべてを成すのではなく、次の者へ教える。そのために、生き残れと」


「う」


    ◆


諸葛亮は、しばらく俺を見つめていた。


やがて羽扇を置き、両手を床についた。


幼児に対するものとは思えない、正式な礼だった。


「若君のお言葉、胸に刻みます」


諸葛亮から劉禅への評価

 主君の幼児 → 観察対象

興味度 12 → 61


——観察対象。


採用する側のつもりが、こちらが評価される側になった。


諸葛亮が顔を上げた。


「では、若君。私からも一つ、お尋ねしてよろしいでしょうか」


——嫌な予感がする。


「う」


「若君は、どのような国を作りたいのですか」


一歳児へ国家観を問うな。


しかし、俺は答えなければならないと思った。


劉備も、関羽も、張飛も、趙雲も、俺を見ている。


    ◆


前世の俺なら、こう答えたかもしれない。


競争力のある国家。持続可能な制度。優秀な人材が活躍できる社会。


どれも正しい。


どれも、長坂坡では何の役にも立たなかった。


俺は、趙雲を指差した。


「しりゅ」


次に、劉備。


「とと」


関羽。


「うんちょ」


張飛。


「よくと」


甘夫人。


「かか」


最後に、部屋の外にいる兵士と民衆のほうへ、手を向けた。


「みんな」


諸葛亮は、静かに待っている。


俺は、一語だけ言った。


「しなない」


    ◆


——誰も死なない国。


現実には、不可能である。


戦争がなくても、人は病気や老いで死ぬ。俺だって分かっている。


だから俺は、言い直したかった。


無駄に、死なない国。


だが、その二語が繋がらない。


一歳の口では、「むだ」と「しなない」を続けて言えない。


俺は口を開けたまま、言葉に詰まった。


部屋が、静まり返っていた。


——そのとき。


諸葛亮が、静かに言葉を継いだ。


「……無駄には、死なせぬ国を」


俺は、顔を上げた。


諸葛亮は、俺を見ていた。


「そう、仰せでございますな」


「う」


「う」


俺は何度も頷いた。


首が据わらないので、頷きすぎて後ろへ倒れた。


趙雲の手が、当たり前のように支えた。


    ◆


部屋の空気が変わった。


趙雲が目を伏せた。長坂坡で死んだ兵たちを思い出しているのかもしれない。


張飛は腕を組んだまま、何も言わない。


関羽の表情からも、笑みが消えていた。


劉備が、俺を抱く腕に力を込めた。


諸葛亮は、ゆっくりと頷いた。


「難しい国です」


「う」


「漢室再興よりも、難しいかもしれません」


「やる」


「若君が?」


「みんな」


諸葛亮は、目を閉じた。


そして初めて、心から楽しそうに笑った。


「なるほど」


彼は羽扇を拾い上げた。


「では——私一人で働くわけには、まいりませんな」


分かっているではないか。


    ◆


俺は、片手を挙げた。


そして、人差し指と親指で、小さな輪を作った。


丸である。


諸葛亮が、それを見た。


「……丸、でございますか」


「う」


「合格、ということでよろしいので」


「う」


劉備が吹き出した。


張飛は腹を抱えて笑った。


関羽さえ、口元を緩めている。


諸葛亮は、深く頭を下げた。


「ご採用いただき、光栄に存じます」


【重要人材を発見しました】


諸葛亮


推奨職務

 最高執行責任者/国家戦略責任者/制度設計責任者/兵站統括


警告

 単独で複数職務を兼任させないでください。


将来貢献度 極大

将来危険度 極大


登用状態 劉備配下

劉禅による正式登用条件 皇太子または皇帝への就任


——まだ、俺の部下ではない。


父の配下である。


それでも構わない。今は関係を作ればよい。


俺が大人になるまでに、この男の働き方を変える。人材を育てる。仕事を分ける。休ませる。


五丈原で倒れる未来を、回避する。


    ◆


そう決意したとき、表示の一番下に、新しい文字が現れた。


【隠された評価項目が解放されました】


諸葛亮


劉備への忠誠予測 100

劉禅への忠誠予測 測定不能


忠誠転換条件 劉備の死


笑っていた俺の顔が、固まった。


——劉備の死。


この人が俺の本当の臣下になるためには、父が死ななければならない。


視界の向こうで、劉備と諸葛亮が笑い合っている。


二人はこれから、君主と軍師として、歴史に残る絆を築く。


俺はその未来を知っている。


そして、その絆が終わる日も知っている。


二二三年。白帝城。


残り、十五年。


    ◆


俺は劉備の衣を握った。


「どうした、阿斗」


劉備が優しく尋ねる。


俺は首を横に振った。


——まだ言えない。


父上。


あなたがいなくなった後、俺はこの人を託される。


だが俺は、あなたを死なせるために、諸葛亮を待っていたのではない。


できるなら、二人とも生かしたい。


歴史を変えるなら、都合のいい部分だけでは足りない。


関羽を救う。張飛を救う。法正を救う。父を救う。諸葛亮を救う。


全員を救おうとすれば、全員を失うかもしれない。


それでも。


長坂坡で趙雲へ命じた、あの一音を、俺は忘れない。


——な。


死ぬな。


みんなで生きる。


その無謀な目標こそが、俺がこの世界へ来た理由である。


    ◆


諸葛亮が、羽扇を動かした。


「主公。江東との同盟について、策がございます」


赤壁の戦いが、始まろうとしていた。


そして俺の蜀漢再建計画は、ようやく最初の人材を得たのである。


——残り、五十五年。



次回 第11話「先生は二歳児を試験する」



次回 第11話「先生は二歳児を試験する」

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