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放課後ブレーメン  作者: まーサンタ


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第9小節「夏への期限」



⸻


朝の職員室。


⸻


「桐谷先生、教頭先生がお呼びです。」


⸻


職員の声に、桐谷響子(きりたに きょうこ)は顔を上げた。


⸻


「……はい。」


⸻


何だろう。


そんな小さな疑問を抱きながら、教頭室の扉をノックする。


⸻


「失礼します。」


⸻


教頭は机の上の書類を閉じ、静かに桐谷へ視線を向けた。


⸻


「吹奏楽部の件です。」


⸻


その一言で、桐谷の表情が少しだけ強張る。


⸻


「まずは、昨日の演奏会、ご苦労さまでした。」


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「ありがとうございます。」


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「生徒たちからも好評でした。」


⸻


そこまで聞いて、桐谷は少し安心した。


⸻


しかし。


⸻


教頭の表情は変わらない。


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「ですが。」


⸻


一枚の資料が机の上へ置かれる。


⸻


今年度の部活動予算一覧。


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「学校全体の予算が厳しくなっています。」


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「来年度へ向けて、活動実績の少ない部活動は整理対象になります。」


⸻


桐谷は黙って資料を見る。


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「吹奏楽部も、その対象です。」


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胸が締め付けられる。


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「そんな……。」


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「部員は増えました。」


⸻


「昨日も演奏会を成功させました。」


⸻


教頭は静かに頷く。


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「それは承知しています。」


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「だからこそ、猶予を設けます。」


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桐谷は息をのむ。


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「夏休みに入るまでに。」


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「学校へ明確な成果を示してください。」


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「例えば校内演奏会の成功、地域イベントへの出演、あるいは大会出場への見込み。」


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「何か一つでも学校が認められる実績を残せれば、活動継続を前向きに検討します。」


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「ですが、それが叶わなければ……。」


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教頭は言葉を切り、静かに告げた。


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「吹奏楽部は廃部です。」


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部屋の時計だけが時を刻んでいた。


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桐谷はゆっくりと頭を下げる。


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「……分かりました。」


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何も知らない部員たち


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放課後。


⸻


音楽準備室。


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昨日よりも賑やかな空気が流れていた。


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一年生二人は楽器を選びながら笑い合う。


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玲央はチューバを構え、


「今日は昨日よりいい音出してやる。」


と意気込む。


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美琴は新入部員へクラリネットの組み立て方を教えている。


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奏は全員の楽譜を並べながら言う。


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「少しずつだけど、本当に部活らしくなってきたね。」


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透は窓際でトランペットの手入れをしていた。


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その光景を見つめる桐谷は笑顔を作る。


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「今日は基礎練習から始めよう。」


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「はい!」


⸻


元気な返事が音楽室へ響く。


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桐谷も笑顔で指導する。


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しかし。


⸻


その笑顔の奥には、


教頭室で聞いた言葉が重く残っていた。


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(夏までに結果を……。)


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(もし間に合わなかったら。)


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(この子たちの居場所がなくなる。)


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その不安を、


誰にも見せるわけにはいかなかった。


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違和感


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練習は夕方まで続いた。


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「ありがとうございました!」


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部員たちは帰り支度を始める。


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奏、美琴、玲央、新入部員たちは笑いながら音楽室を出ていく。


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「じゃあまた明日!」


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「お疲れさまでした!」


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音楽準備室は少しずつ静かになる。


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桐谷は一人、楽譜を片付けていた。


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「……はぁ。」


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思わず、小さなため息が漏れる。


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その時。


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「先生。」


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低い声がした。


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振り返ると、


透がまだ部屋に残っていた。


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「帰ったんじゃ……。」


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「忘れ物。」


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そう言いながら、


透は桐谷をじっと見つめる。


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「……嘘だ。」


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桐谷は苦笑する。


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「何が?」


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透は少しだけ視線を落とした。


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「先生。」


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「今日、一回も本気で笑ってない。」


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桐谷の表情が止まる。


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「そんなこと……。」


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「ある。」


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透は静かに続ける。


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「無理して笑う人、分かる。」


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「母さんが、ずっとそうだったから。」


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「だから。」


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「先生も何か隠してる。」


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桐谷は言葉を失う。


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目の前の少年は、


誰よりも人を寄せつけないように見えて、


誰よりも人の心の揺れに敏感だった。


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しばらく沈黙が流れる。


⸻


やがて桐谷は、小さく息を吐く。


⸻


「黒川君……。」


⸻


「実はね。」


⸻


その言葉が、


静かな音楽準備室に落ちたところで——


⸻


物語は次の章へ続く。


⸻


第9章


「夏への期限」

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