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選律の星環譜  作者: 刹那
47/67

文祭準備

午前。

生徒会室の長机に、

四角白点マット(角濃)/耐久テープ(点線)/卓上ベル/A6カード束/

足型写真/小型スタンド掲示が並ぶ。窓の外は薄晴れ。


掲示に赤字で一行。


【文化祭:来場者運用】

カード→線→三語の順で“短く見せて短く動かす”。

運用帯=デモ/列、休憩帯=飲食/観覧。手サイン=運用外、E-12b(二拍)。


(今日は準備の日! 胃評議会はフランクフルトとチョコバナナを要求……保留!)


司会は三ノ宮、設計はミレイユ教官。志水が器材班、ルナが広報班、楓・長谷・真白は動線班。

見学の端に黒鐘イツキ。会釈は監督者へだけ。こちらは見ない。いつもどおり。



◆四問で固定(祭版)



ルナが短く整える。

「対象=来場者+案内生、場所=正門→講堂→食堂(経路)、

主体=文化祭実行委+生活指導、時間=本番二日間」


三ノ宮が三行で上書き。


『最後で数える』


『前後半拍』


『退避=一足』


(中身はいつもどおり。見せ方だけ祭仕様!)



◆設計A:正門ゲート(列の入口)



正門前の歩道に一足幅点線を耐久テープで仮貼り。先頭ポールにA5掲示。


【並び方】一足幅=足型写真/曖昧→三語(OK、進め/不要、止め)/手サイン=運用外。


卓上ベル(1/2/3回)を案内卓へ固定。合図は前後半拍→最後→二拍。


ゲートテスト(来場者役=一年)


チン:A=俺が案内。「足、ここ」で一足幅を**±0.5**に収める。


チンチン:B=楓が**「OK、進め」**で列の停滞を解消。


チンチンチン:C=長谷が終端前に「合図→止まる」(EP-1)。


色カード(理解):緑44%/黄46%/赤10%(初回)


小事件:先生が手で丸を作りかけ→真白が三語。「口で三語」。干渉−1→回避。



◆設計B:講堂デモ(三音整流の見せ方)



舞台前に黒円+四角白点+退避線のポータブル一式。背後幕に三行横断幕。


最後で数える/前後半拍/退避=一足


デモ手順(3分)


半拍の沈黙→1/2/3回ベルでA→B→Cの交互一本。


二拍→三語の例を二つだけ(『時間の穴→静止』『交代=角』)。


Q&A(30秒)は色カードで挙手代わり(運用外の手サイン回避)。


来場者役テスト:


反射ライトで左上が眩む→右上へ二拍頭で切替(案内生デモ)。


拍手の混線→E-12bで二拍。再開。


ログ:誤読0/被り0/E-12b×1(拍手)。



◆設計C:食堂屋台(混雑帯の回し方)



食堂入口に列点線と写真掲示。各屋台の受け渡し口に机白点(四角)と卓上ベル。


【屋台テンプレ】

半拍→三語(『右列、空ける』『水、任せて』)/曖昧→三語(『OK、進め/不要、止め』)/

割込み→二拍(E-12b)


屋台シミュ


トング落下→最後→二拍でE-12b。


来場者が白点を凝視→案内生が三語「白線、見て」。


スマホ照射(“撮りやすいように!”)→名目干渉−2で休憩帯へ誘導。


ログ:干渉−2×1→回避/一足幅=±1目盛り以内=88%(初回)



◆班割と役回り(本番想定)



ゲート班:楓・真白(色カード/足型写真)


講堂班:俺・イツキ(デモ一本×時刻表)


食堂班:長谷・志水(列点線の補正/ベル)


EP-1配置(被り防止)


ゲート=『OK、進め』(楓)


講堂=『時間の穴→静止』(俺)


食堂=『交代=角』(長谷)



◆来場者リハ(10分一本勝負)



正門→講堂→食堂を通しで回す。


ゲート:列詰まりに**『OK、進め』。色カードは緑58%**へ上昇。


講堂:1/2/3で交互一本。拍手→E-12b。誤読0。


食堂:落下音→二拍。白点凝視→『白線、見て』。


通しログ


誤読:0/E-12b×2(拍手/落下)


一足幅(列):±1目盛り以内=90%


来場者理解:緑58%/黄37%/赤5%



◆配布物と掲示(文祭パック)



A6ポケットカード(来場者版):表=三行/裏=四問+最小三語(『OK、進め/白線、見て』)


A3横断幕:最後で数える/前後半拍/退避=一足


Pマーク:運用帯/休憩帯の色分けピクト


E-12b例掲示:拍手/落下/ベル/金具



◆小事件:太鼓の予行(音の山)



和太鼓のドン…ドドン!が講堂袖から前静0.3秒後に被る。


胸の中にポコン……。


A:続ける / B:二拍静止(E-12b)


「B。二拍」——最後の音の終わりから二拍。短語は記述だけ。「太鼓→二拍」


ログ:E-12b×1(太鼓)。



◆仕上げ:デモ一本(祭仕様)



舞台前。1→2→3。前後半拍→最後→二拍。


A=俺:二拍末尾でEP-1「時間の穴→静止」。


B=イツキ:0%で通し、角=左上を最初だけ視線で示す。


C=楓:合図後にEP-1「OK、進め」を来場者向けに一度だけ。


拍手が起きかける——ルナが半拍沈黙→三語。「拍手、後で」。会場が笑う。助かる!


集計(準備日)


R-11(ALT-02通算/文祭準備)


誤読:0


一足幅(列):90%→掲示強化で**92%**見込み


E-12b:×3(拍手/落下/太鼓)


干渉:手サイン×1/照射×1→言い換え&休憩帯で解消


来場者向けカード:500部刷了(広報班)


三ノ宮がスタンプを押す。「文祭準備:完了。短く見せて短く動く」


ミレイユが二行で締める。


『カード→線→三語』


『帯で切る』


—イツキは会釈だけして去る。フランクフルトの屋台の前に、点線がもう一本引かれていた。



◆掲示(本番用まとめ)



【来場者ガイド】

最後で数える/前後半拍/退避=一足。運用帯=デモ/列、休憩帯=飲食/観覧。

E-12b(二拍)。手サイン=運用外→口で三語。



◆廊下(二択)



ポスターの角を押さえるテープがぺたと鳴る。胃評議会はチョコバナナをまだ諦めていない。


胸の中にポコン……。


A:この学園で静かに暮らす / B:全力で勝ちにいく


「保留」——カード→線→三語。祭の速度も、これでちょうどいい。

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