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第5話 ハナ先生の保健室

 空が異変に気づいたのは、授業開始から二十分が過ぎた頃だった。


 今日のテーマは「からだのふしぎ」


 子供たちが自分の身体について不思議に思ったことを持ち寄り、ハナが一緒に考える授業だった。


「なんで、走ると心臓がどきどきするんですか」


 拓真が画面の向こうで胸に手を当てた。背景には、いつもの恐竜ポスターがある。


「筋肉が、たくさん酸素をほしがるからです。心臓は血を送るポンプです。たくさん動く時は、たくさん血を送ります。だから、どきどきが速くなります」


「ハナ先生にも心臓ある?」


「ありません。でも、培養液を送るポンプがあります。かいとが時々、変な顔で見ています」


「変な顔じゃないっす。真剣な顔っす」


 海斗が横から抗議すると、子供たちが笑った。


 ハナの光も少しだけ丸く揺れた。最近、ハナは笑い声に合わせて、培養槽の内側を柔らかい色に変えるようになっていた。


「じゃあ、ハナ先生が走ったら?」


 優里が聞いた。


「ハナは走れません。でも、たくさん考えると、酸素消費量が増えます。そらがモニターを見ます。かいとがポンプを見ます。れんがログを見ます。みんな、見るところが違います」


「見られすぎじゃない?」


 翔太がぼそりと言った。


 カメラはオンになっているが、椅子の背にもたれて、少しだけ画面の端にいる。


「見られすぎ。たしかに、少し、ころころしません」


「ころころしないって何」


「説明がむずかしいです。かいと、ころころして」


「俺、急に転がる係になりました?」


 子供たちはまた笑った。


 空も少し笑った。けれど、その笑いの途中で、空の目はモニターの端に止まった。


 酸素消費量が、ほんの少し上がっている。神経発火強度も通常より高い。危険域ではない。中断基準にも達していない。だが、ハナの返答の間が、いつもより半拍だけ長かった。


 空は蓮を見た。


 蓮もすでにログを確認していた。眼鏡の奥で、一度だけ視線が合う。


 まだ止めるほどではない。


 でも、見ている。


 次の質問は、優里だった。


「ハナ先生は、具合悪い時ってあるんですか」


 その問いで、研究室の空気が少しだけ変わった。


 ハナはすぐに答えなかった。


 培養槽の光が、淡く揺れた。


「あります。たくさん話すと、疲れます。たくさん考えると、光が乱れます」


「そういう時、どうするの?」


「そらが止めます。かいとが培養液を見ます。れんが、難しい顔をします」


「僕は通常の顔です」


 蓮が静かに言った。


 海斗が吹き出し、子供たちもつられて笑った。


 その直後、ハナの声が少しだけかすれた。


「でも、今日は、大丈夫です」


 空は立ち上がった。


「ハナ、そこで止めよう」


 画面の向こうで、子供たちが一斉にこちらを見た。


 ハナの光が、小さく青に傾く。


「まだ、できます」


「できるかどうかじゃない。疲れているかどうか」


「先生は、途中でやめません」


 その言葉が、空の胸に刺さった。


 ハナは先生になろうとしている。


 子供たちの前で、頼られる存在でいようとしている。だから「大丈夫」と言う。かつて空が何度も言った、大丈夫ではない時の「大丈夫」と同じだった。


 空はマイクに顔を近づけた。


「ハナ。大丈夫じゃない時に、大丈夫って言わなくていい」


 スピーカーの奥で、薄いノイズが揺れた。


「でも、みんな、待っています」


「待ってくれるよ」


 空は画面の子供たちを見た。


 優里はすぐに大きく頷いた。拓真も、少し遅れて頷く。翔太は画面の端で黙っていたが、やがて小さく言った。


「先生も、保健室行けばいいじゃん」


「ほけんしつ?」


 ハナが聞き返した。


「具合悪い時に行く部屋。授業抜けても怒られないやつ」


「怒られない?」


「少なくとも、普通は」


 翔太はそれだけ言うと、少し気まずそうに目を逸らした。優里が画面いっぱいに顔を近づける。


「ハナ先生も、保健室行っていいよ」


 拓真も手を挙げた。


「俺、宿題忘れた時は保健室じゃだめ?」


「それはだめです」


 ハナが即答したので、海斗が腹を抱えて笑った。


「ハナ先生、そこは厳しいんすね」


「宿題忘れは、心臓のどきどきと関係ありません」


「関係あるよ! 先生に怒られる時、めっちゃどきどきする!」


 拓真が抗議し、画面の中が笑いに包まれた。


 その笑いの中で、ハナの光が少しだけ戻った。


 だが、数値はまだ高い。空は海斗に視線を送る。海斗が無言で頷き、NLIの出力を休止モードへ切り替えた。


「今日はここまでにします」


 空が言った。


「先生の具合が悪いから、授業は中止です」


 ハナの光が、また青くなる。


「中止。ごめんなさい」


「謝らなくていいよ」


 優里が言った。


「うちの先生も、声が出なくなった時、授業なくなったことあるもん」


「その時、先生は悪い先生でしたか」


「違うよ。のどが悪い先生だった」


 ハナは少し黙った。


「ハナは、今日は、光が疲れた先生です」


「そう」


 優里が笑った。


「光が疲れた先生は、休んでください」


 接続を切る前に、海斗が慌ててチャット欄へ文字を打った。


『本日の宿題:ハナ先生に「お大事に」を送ること。ただし長文禁止。先生が読むと疲れるので』


「かいと、宿題を増やした」


「海斗先生からの特別課題っす」


「かいと先生」


「やばい、肩書きが増えた」


 その日、授業は予定より三十分早く終わった。



 接続が切れた後、第七研究室にはポンプの音だけが残った。


 海斗は椅子に座り込み、長く息を吐いた。


「いやー、焦ったっすね。数字的にはギリ安全でも、声の感じがちょっと嫌でした」


「うん。止めてよかった」


 蓮がログを確認した。


「中断後、神経負荷は低下しています。酸素消費量も戻りつつあります。今日の判断は妥当です」


「今日の判断は、じゃなくて、今日も判断は、って言ってくれていいんすよ」


「過去の全判断を保証する権限はありません」


「冷たい!」


 ハナの光が弱く揺れた。笑ったのだと、三人にはわかった。


 空は培養槽の前に座る。NLIは休止モードのままだが、最低限の受信だけは残してある。ハナからの微弱な信号が、ログに細く流れていた。


「そら」


 声は小さかった。


「うん」


「授業を途中で終える先生は、悪い先生ですか」


 空はすぐには答えなかった。


 代わりに、椅子を少し近づけた。


「悪い先生じゃないよ。自分の限界を伝えられる先生だよ」


「限界」


「ここから先は危ない、という線」


「ハナは、その線が見えません」


「だから一緒に見る。私も、海斗も、蓮も。子供たちも、少しずつ教えてくれる」


 ハナは黙った。


 培養槽の光は、弱いけれど穏やかだった。


「ハナは、疲れたって言いました」


「うん。言えたね」


「みんな、いなくなりませんでした」


 空の喉が詰まった。


「うん。いなくならなかった」


 チャット欄に通知が入り始めた。


 優里からは「おだいじに。今日は早く寝てね」


 拓真からは「心臓どきどきは宿題忘れでも起きると思います」


 翔太からは、短い一文だけだった。


『先生、保健室はサボりじゃないです』


 海斗が画面を見て、少しだけ鼻をすすった。


「目に培養液が入ったっす」


「入らないでしょ」


 空が言うと、ハナの光が小さく明るくなった。


「かいと、嘘の声です」


「バレた」


 蓮が静かに言った。


「海斗さん。保健室ボタンを作りましょう」


「保健室ボタン?」


「ハナが疲れた時、自分から押せる中断申請です。理由欄は不要。押した時点で、授業を止める」


 海斗はしばらく黙り、それから大きく頷いた。


「いいっすね。名前は?」


「そのままでいい」


 空は培養槽を見た。


「ハナ先生の保健室」


 その夜、海斗は休止ボタンの横に、小さな白いアイコンを追加した。十字でも、警告マークでもない。子供たちが怖がらないように、丸いベッドの絵にした。


 翌朝、ハナはそのボタンを見て言った。


「これは、逃げるボタンですか」


 空は首を横に振った。


「戻ってくるためのボタンだよ」


 ハナの光が、ゆっくりと花の形を描いた。


 昨日より少しだけ弱い。


 でも、昨日より少しだけ安心した色だった。


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