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『君の隣を目指して』――図書室、帰り道、教室――。少しずつ距離を縮めていく、高校生たちの等身大の青春ラブストーリー。  作者: 伊佐波瑞樹


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第160話 春樹君から先に届いた言葉は、待っていなかったのに嬉しかった


 春樹から一緒に帰ろうと誘われた日の帰り道は、昨日までと同じ道を歩いているはずなのに、なつきには少しだけ違って見えた。


 校門を出た後の歩道。


 信号の手前にある小さな植え込み。


 夕方になると、自転車で通り過ぎる生徒が増える交差点。


 いつもなら、なつきが春樹の歩幅へ合わせているのか、春樹がなつきへ合わせているのか、あまり考えたことはなかった。


 今日は、隣にいることそのものを何度も意識した。


 春樹が自分から誘った。


 なつきの席まで来た。


 帰ろうと言った。


 その事実が、言葉として胸の中へ残っている。


「横田さん」


 春樹が隣から呼ぶ。


「何?」


「前を見てください」


「見てるよ」


「今、僕を見ていました」


「春樹君も、私を見たでしょう」


「横田さんが何度もこちらを見るので」


「嬉しいから」


 なつきが迷わず答えると、春樹は少しだけ視線を前へ戻した。


 夕方の光が、春樹の耳の端を赤く見せる。


「何回目?」


「何がですか?」


「今日、耳が赤くなったの」


「数えていません」


「私は多分、三回」


「何を数えているんですか」


「春樹君が照れた回数」


「照れているとは限りません」


「暑い?」


「それもあります」


「今日はそんなに暑くないよ」


 なつきは空を見上げた。


 昼間より雲が増え、陽射しは柔らかくなっている。風も少し冷たく、歩き続けても汗ばむほどではなかった。


「じゃあ、照れてる?」


「横田さん」


「何?」


「確認が多いです」


「必要な確認」


「今日は何回目ですか?」


「分からない」


「減らす話は、やはり難しそうですね」


「でも、春樹君も毎回答えてくれる」


「答えないと、また聞くと思うので」


「嫌?」


 春樹は、少しだけ考えた。


「嫌ではありません」


「よかった」


「ただ」


「ただ?」


「横田さんが、同じ答えでも安心できるようになれば、回数は減るかもしれません」


 なつきは、しばらく春樹の横顔を見る。


「同じ答えでも?」


「はい。僕の気持ちが、急に変わったわけではないと分かれば」


「でも、春樹君の答え、少しずつ増えてる」


「それは」


「最初は、作業しやすいから隣がいいって言った。次は安心するって言った。今日は顔を見たいって言った」


「覚えているんですね」


「嬉しかった言葉は、覚えてる」


 春樹は、すぐには何も言わなかった。


 なつきの言葉は、時々あまりにも真っ直ぐで、受け取るまでに時間が必要になる。


 嬉しかった言葉。


 自分が言ったことを、なつきは覚えている。


 その事実を知ると、言葉を口にすることが以前より少し怖く、同時に少し嬉しくなる。


 何気なく言ったことまで残るかもしれない。


 けれど、大切に選んだ言葉も残る。


「僕も」


 春樹はゆっくり言った。


「横田さんが言ったことを、覚えています」


「何を?」


「待っていたこと」


「うん」


「僕が来ると嬉しいこと」


「うん」


「話したい時は、まとまっていなくても来ていいこと」


 なつきの表情が、少しずつ明るくなる。


「全部覚えてる?」


「はい」


「じゃあ、また来る?」


「努力します」


「約束じゃない」


「まだ慣れていないので」


「でも、今日はできた」


「はい」


「次も、できるかもしれない」


「そうですね」


「できなかったら?」


「次の日に、もう一度考えます」


 なつきは嬉しそうに頷いた。


「それ、十一組ラボと同じだね」


「何がですか?」


「一回でできなくても、失敗じゃない」


「はい」


「次に変えられる」


「はい」


「春樹君も、選び直し期間?」


「僕を試作品のように言わないでください」


「でも、まだ変われるでしょう」


「人は、ずっと変わるものだと思います」


「じゃあ、期間はずっと?」


「そうかもしれません」


「私も?」


「はい」


「茜ちゃんも?」


「おそらく」


「三浦君も?」


 春樹は少し考えた。


「宿題を忘れなくなれば」


「そこ?」


「今日も忘れかけていました」


「でも、帰ったら先にやるって言ってた」


「本当にやれば、変わったことになります」


「明日、聞いてみよう」


「確認するんですか?」


「必要な確認」


 二人は同時に少し笑った。


 帰り道の途中で、いつもの別れ道へ着く。


 昨日は、ここで「また後で」と言った。


 その後、春樹から本の感想が届いた。


 今日は、夜に連絡する約束をしていない。


 十一組ラボのことを話してもいい。


 帰宅したことを伝えてもいい。


 けれど、何も送らなくても不自然ではない。


 なつきは、そのことへ気づいた瞬間、少しだけ立ち止まった。


「横田さん?」


「何でもない」


「何か考えていますか?」


「今日、連絡する約束してないなって」


「はい」


「春樹君、送る?」


 聞いた直後。


 なつきは、少しだけ後悔した。


 自分から来てほしいと頼んだばかりなのに。


 連絡まで先に聞けば、春樹が自分で決める前に答えを求めることになる。


「ごめん」


「何がですか?」


「今の、聞かない方がよかった」


「どうしてですか?」


「春樹君が送りたい時に送ってほしかったから」


 春樹は、なつきの顔を見る。


「聞かれたので、送りたくなくなるわけではありません」


「本当?」


「はい」


「じゃあ、送る?」


「今、決めなければいけませんか?」


「決めなくていい」


 なつきはすぐに答えた。


「来たら嬉しい。でも、来なくても明日会える」


「はい」


「だから、春樹君が送りたいと思ったら送って」


「分かりました」


「待ってる、とは言わない方がいい?」


「言われても困りません」


「でも、待たないでいる」


「どういう意味ですか?」


「端末をずっと見ない」


「それが普通だと思います」


「でも、通知が鳴ったらすぐ見るかも」


「それも普通では」


「春樹君からだったら、すぐ見たい」


 春樹はまた少しだけ視線を下げた。


「では」


「うん」


「送るかもしれません」


「かもしれない?」


「はい」


「分かった」


 なつきは笑った。


「待ってないけど、来たら嬉しい」


「矛盾していませんか?」


「待つって決めてないだけ。嬉しいのは決まってる」


 春樹は、その言葉を頭の中で一度整理した。


 返事を求められているわけではない。


 送ることを約束したわけでもない。


 それでも、送れば喜んでもらえる。


「また明日」


 春樹が言う。


「うん。また明日」


「気をつけて帰ってください」


「春樹君も」


 二人は別々の道へ進む。


 なつきは、今日はすぐに振り返らなかった。


 春樹から来てほしい。


 そう思うなら、自分が先に全部確かめない時間も必要なのかもしれない。


 十歩ほど歩いてから、そっと振り返る。


 春樹は、少し先で同じように振り返ったところだった。


 目が合う。


 どちらが先かは分からない。


 二人は小さく手を上げ、今度こそ互いの帰り道へ戻った。


 帰宅後。


 なつきは制服から着替え、鞄の中身を机へ出した。


 明日提出するものはない。


 今日の授業で分からなかったところへ印をつけ、少しだけ教科書を読み返す。


 十一組ラボの記録板も開く。


 説明なしの組。


 図だけの組。


 質問まで読んだ組。


 最初に選んだ部品と、試した後に残した部品。


 自分の記録には、何人かの手の動きと、選び直すまでの時間を書いていた。


 全部選んだ生徒は、使い始めてすぐに端末支えを外した。


 何も選ばなかった生徒は、後から印を足した。


 仕切りを選んだ生徒は、高さを変えた。


 最初に選んだものが、そのまま最後まで残るとは限らない。


 けれど、最初に選んだからこそ、何が違うか分かることもある。


「春樹君も」


 なつきは小さく呟いた。


 待つ側から、来る側へ。


 最初から来られたわけではない。


 なつきが頼んだ。


 春樹が考えた。


 そして今日、試した。


 次は、約束がなくても来るかもしれない。


 話題がまとまっていなくても来るかもしれない。


 顔を見たいという理由だけで、席まで来る日があるかもしれない。


 そこまで考えたところで、机の上に置いたスマートフォンが震えた。


 なつきの肩が小さく跳ねる。


 時計を見る。


 まだ七時を少し過ぎたばかりだった。


 家族からの連絡かもしれない。


 クラスの連絡グループかもしれない。


 十一組ラボの件で、紅秋から来たのかもしれない。


 待っていない。


 そう決めた。


 それでも、画面を開く手は早かった。


 表示された名前は。


 大國春樹。


 なつきは一度、息を止める。


 すぐに文章を開いた。


『こんばんは。


 先ほど帰宅しました。


 今日は、横田さんの席まで行くことができてよかったです。


 来る前は、作業の話だけをすればいいと思っていました。


 でも、横田さんが待っていたと言ってくれたので、自分から行ったことにも意味があったのだと思いました。


 また話したいことがある時は、行ってみます。


 今日は一緒に帰れて嬉しかったです』


 なつきは、最初から最後まで一度読んだ。


 そして、すぐにもう一度読んだ。


 昨夜の本の感想より短い。


 けれど、今日の文章は、本を通さずに春樹自身のことが書かれている。


 席まで行けてよかった。


 自分から行ったことに意味があった。


 また行ってみる。


 一緒に帰れて嬉しかった。


 なつきは、端末を両手で持ったまま、椅子の背へゆっくり寄りかかった。


 胸の奥が、何度も温かくなる。


 約束していなかった。


 送ってと頼んでいない。


 送るかもしれないとは言っていた。


 それでも、春樹は自分で考えて、自分から送った。


「来た」


 小さく声にする。


「春樹君から、先に来た」


 連絡を待っていたわけではない。


 少なくとも、昨夜のように時計を見てはいなかった。


 何時までに来るかも決めていない。


 だからこそ、画面へ春樹の名前が出た瞬間の嬉しさは、昨日と少し違っていた。


 待っていた言葉が来た嬉しさではない。


 待っていなかったところへ、春樹が自分から置いてくれた言葉。


 なつきは返信欄を開いた。


『こんばんは。


 春樹君から先に連絡が来て、すごく嬉しかった。


 今日は送る約束してなかったから、来ると思ってなかった。


 でも、来たら嬉しいって言ったことを覚えててくれたのかなって思った。


 私も、春樹君が席まで来てくれて嬉しかった。


 一緒に帰ろうって言ってくれたのも嬉しかった。


 次も、話したい時に来てね。


 話すことがまとまってなくても待つよ』


 そこまで書き、なつきは一度読み返した。


 嬉しかった、が何度も入っている。


 少し多いかもしれない。


 けれど、どれも違う嬉しさだった。


 連絡が来たこと。


 席まで来たこと。


 一緒に帰ろうと言われたこと。


 一つにまとめる必要はない。


 なつきは、そのまま送信した。


 既読がつくまで、机の上へ端末を置く。


 昨日は画面を見つめ続けた。


 今日は、一度視線をノートへ戻す。


 春樹は考える。


 すぐに返事が来なくても、不安にならなくていい。


 そう思っていたが、端末は一分もしないうちに震えた。


『覚えていました。


 横田さんが、来たら嬉しいと言っていたことも、連絡が来たら嬉しいと言っていたことも覚えています。


 ただ、送る内容がまとまるまで少し考えました。


 話す時も、同じように考えてから行くと思います』


 なつきは笑った。


『来てから考えてもいいよ』


『沈黙が長くなるかもしれません』


『待つ』


『横田さんは、途中で別の話を始めるかもしれません』


『それはあるかも』


『僕が考えていたことを忘れる可能性があります』


『じゃあ、メモしてきて』


『それでは、まとまってから行くことになります』


 なつきは、画面を見ながら声を出して笑った。


 春樹も、いつもより返事が早い。


 文章が短いためだろうか。


 それとも、今日自分から席へ来たことで、連絡でも少し話しやすくなったのだろうか。


『半分だけ考えて、残りは私のところで考える』


『半分の基準が分かりません』


『春樹君が、今なら行けると思った時』


 少し間が空く。


 春樹が考えている。


 なつきは、今度は端末を見たまま待った。


『分かりました。


 全部まとまっていなくても、行けると思った時に行きます』


『約束?』


『努力します』


『今日と同じ』


『必ずできるとは限らないので』


『できなかったら?』


『次に選び直します』


 なつきの指が止まる。


 春樹が、自分からその言葉を使った。


 今日の十一組ラボで何度も話したこと。


 最初に合わなくても、失敗ではない。


 違うと分かったら、次に選び直す。


『春樹君、十一組ラボみたい』


『横田さんが、何度も僕を試作品のように言うからです』


『嫌だった?』


『少し違います』


『どう違う?』


 春樹の返事は、今度は少し時間が掛かった。


『試作品は、使う人に合わせて形を変えます。


 僕が変わる時は、横田さんに合わせるだけではなく、自分がそうしたいと思った時もあるからです』


 なつきは、その文章をゆっくり読む。


 自分がそうしたいと思った時。


 春樹は、なつきに頼まれたから席へ来ただけではない。


 来てみてよかったと思った。


 また行ってみたいと思った。


 今日、連絡を送ったのも。


 なつきが嬉しいと言ったからだけではなく、春樹自身が送りたいと思ったからなのだろう。


『今日の連絡も?』


 なつきは送る。


『何がですか?』


『私が来たら嬉しいって言ったからだけじゃなくて、春樹君が送りたいと思った?』


 既読がつく。


 少し長い沈黙。


 なつきは、胸の前で端末を持つ。


 聞きすぎただろうか。


 でも、知りたい。


 頼まれたからではなく。


 春樹自身が望んでくれたのか。


 やがて、返事が届いた。


『はい。


 今日、自分から横田さんの席へ行けたことを、横田さんに伝えたくなりました。


 一緒に帰れて嬉しかったことも、伝えたいと思いました』


 なつきの目が、少し熱くなる。


 泣くほどのことではない。


 悲しいわけでもない。


 ただ、胸の中に広がる嬉しさが大きくて、どこへ置けばいいのか分からない。


 春樹が伝えたいと思った。


 自分へ。


 学校の外でも。


 頼まれていないのに。


 なつきは、返信欄へ何度か文字を打った。


 消す。


 また打つ。


 春樹へ分かるように、今の気持ちをまとめたい。


 けれど、うまくまとまらない。


 それでも送っていいと、自分が春樹へ言ったばかりだった。


『春樹君。


 今、すごく嬉しい。


 うまくまとまらないけど、春樹君が自分から伝えたいと思ってくれたことが嬉しい。


 私に言いたいって思ってくれたことが嬉しい。


 今日、席まで来てくれた時より、今もっと嬉しくなった』


 送信する。


 春樹の返事は、すぐには来なかった。


 なつきは、待つ。


 今、春樹が何度も読み返しているかもしれない。


 どう答えるか考えているかもしれない。


 学校なら、春樹の赤くなった耳が見えた。


 少し伏せた目も。


 答えを探す間の呼吸も。


 今は見えない。


 けれど、それを想像する時間も、昨日より不安ではない。


 数分後。


 短い文章が届いた。


『伝えてよかったです』


 なつきは、その一文を何度も読む。


 春樹も、送ってよかったと思った。


 なら次も。


 また伝えたいと思ってくれるかもしれない。


『また送ってね』


『はい』


『約束?』


『送りたいと思った時に送ります』


 なつきは一瞬だけ口を尖らせ、その後で笑った。


 春樹らしい。


 毎日送るとは約束しない。


 必ずとは言わない。


 けれど、送りたいと思った時には送る。


 それは、言われたから送るより嬉しいかもしれない。


『分かった。


 毎日じゃなくてもいい。


 春樹君が伝えたいって思った時に送って』


『横田さんも』


『私も?』


『伝えたいと思った時に送ってください』


『多いかも』


『時間は守ってください』


『十時まで』


『はい』


『授業中は送らない』


『はい』


『すぐ返事がなくても待つ』


『はい』


『でも、嬉しい時は何回も送るかも』


 春樹の返事が少し遅れる。


『分けすぎないでください』


『何通まで?』


『内容によります』


『三通?』


『決めなくて大丈夫です』


『春樹君、少し慣れたね』


『何にですか?』


『私の話が途中で増えること』


『まだ増えると思っているので』


『知ってるんだ』


『知っています』


 なつきは、声を抑えながら笑った。


 しばらく、今日の選択試験についても話す。


 裏返せる印。


 斜めの仕切り。


 仮選択期間。


 部品をなくさないための管理方法。


 春樹は、先生へ見せる資料に必要な部分を文章でまとめていた。


『板倉さんが、明日か明後日に先生へ見せると言っていました』


『明日になった?』


『今日の結果を入れれば、明日の放課後に確認をお願いできると思います』


『先生、どう言うかな』


『問題点は指摘されると思います』


『怒られる?』


『怒られることではありません』


『完成してないって言われる?』


『完成前の確認です』


『緊張する』


『横田さんが説明する部分もあります』


 なつきの指が止まる。


『私も?』


『今日の選び直せる説明は、横田さんの言葉がきっかけです』


『板倉さんが説明すると思ってた』


『板倉さんだけに任せるのですか?』


 なつきは画面を見つめる。


 以前なら。


 紅秋がまとめる。


 春樹が正確に説明する。


 茜が補足する。


 自分は、聞かれたら答える。


 そんな形を自然に選んでいたかもしれない。


 けれど、十一組ラボは皆で作ってきた。


 自分が気づいたこともある。


 最初に合わなくても失敗ではない。


 戻ってきてもいい。


 選び直せるなら、最初の選択は少し怖くなくなる。


 それは、なつき自身が先生へ伝えてもいいことだった。


『私も話す』


 送る。


『はい』


『春樹君、隣にいる?』


『説明する時ですか?』


『うん』


『板倉さんが立つ位置を決めると思います』


『春樹君の隣がいい』


 既読。


 少し間が空く。


『僕も、横田さんの近くにいます』


『隣?』


『できるだけ』


『約束?』


『配置が分からないので、約束はできません』


『じゃあ、努力する?』


『はい』


『私も、春樹君の近くに行く』


『説明中に移動しないでください』


『始まる前に』


『それなら大丈夫です』


 なつきは満足して、端末を机へ置いた。


 時計を見る。


 九時半を少し過ぎている。


 まだ話したい。


 春樹へ送られた最初の連絡について、何度でも嬉しいと言いたい。


 明日の先生確認についても、もっと相談したい。


 けれど、今日も終わりを決めなければならない。


 全部を今夜話さなくていい。


 明日も会える。


『春樹君』


『はい』


『そろそろ終わりにする』


『分かりました』


『まだ話したいけど、明日話す』


『はい。明日、聞きます』


『春樹君から来てね』


 送った後。


 なつきは、少しだけ考えた。


 また頼んでしまった。


 しかし、すぐに春樹から返事が来る。


『話したいことがあれば、行きます』


 頼まれたから必ず行く、ではない。


 自分が話したい時に行く。


 今日の春樹らしい答えだった。


『待ってる』


『はい』


『おやすみ、春樹君。また明日』


『おやすみなさい、横田さん。また明日』


 昨日と同じ終わりの言葉。


 けれど、その前に積み重なった会話は違う。


 なつきは端末を閉じ、机の上へ置いた。


 待っていなかったのに届いた言葉。


 頼んでいなかったのに、春樹が自分から伝えてくれた気持ち。


 その嬉しさは、画面を閉じた後も残った。


 翌朝。


 なつきは、昨日と同じくらいの時間に家を出た。


 空はよく晴れていた。


 青い空の高いところへ薄い雲が伸び、道路脇の木々には朝の光が差している。


 茜と合流すると、なつきは挨拶の直後から昨日の連絡について話し始めた。


「春樹君から来た」


「何が?」


「連絡」


「昨日も連絡したの?」


「春樹君から先に来た」


 茜の歩幅が少しだけ遅くなる。


「約束してた?」


「してない」


「何て?」


「席まで行けてよかったって。一緒に帰れて嬉しかったって」


「大國君から?」


「うん」


「自分から?」


「うん」


 なつきの返事は何度聞かれても嬉しそうだった。


「それは、すごいね」


「すごいでしょう」


「なつきじゃなくて、大國君がね」


「分かってる」


「返事、長くした?」


「少し」


「少し?」


「春樹君が自分から伝えたいと思ってくれたのが嬉しいって送った」


「それだけ?」


「あと、また送ってって」


「大國君は?」


「送りたいと思った時に送るって」


「毎日って約束しなかったんだ」


「うん。でも、その方がいいかも」


 茜が少し驚いたようになつきを見る。


「なつきが、そう言うんだ」


「毎日来たら嬉しいよ」


「うん」


「でも、約束したから送るより、春樹君が送りたいと思って送ってくれた方が嬉しい」


「昨日の連絡がそうだったから?」


「うん」


 なつきは、歩きながら端末の入った鞄へ触れる。


「待ってない時に来るの、すごく嬉しかった」


「でも、これからは待つんじゃない?」


「少しは」


「結局待つんだ」


「でも、何時までって決めない」


「端末をずっと見ない?」


「見ないようにする」


「できる?」


「努力する」


「大國君みたい」


「できなかったら選び直す」


「十一組ラボみたい」


 二人は顔を見合わせて笑った。


 教室へ着く。


 扉の前で、なつきは昨日までより短い時間だけ足を止めた。


 春樹がいる。


 おそらく待っている。


 そして今日は。


 春樹が自分から来るかもしれない。


 なつきは扉を開けた。


 教室の中には、すでに何人かの生徒がいた。


 紅秋は机で昨日の記録をまとめている。


 三浦は、自分の席で珍しく教科書を開いていた。


 圭がその横へ立ち、何かを確認している。


「本当に宿題やったんだ」


「朝、聞こうと思ってた」


 なつきが言うと、三浦が顔を上げる。


「帰ってすぐやった」


「成長したね」


「俺も選び直した」


「何を?」


「十一組ラボの案を先に考える生活から、宿題を先にやる生活へ」


「一日だけじゃ分からないよ」


 圭が言う。


「続ける」


「約束?」


「努力する」


 なつきが笑う。


「春樹君と同じ」


「俺も大國に近づいてる?」


「そこは違うと思う」


 茜が答え、周囲に笑いが広がる。


 なつきは春樹の席を見る。


 春樹は、いつものように本を開いていた。


 ただし、扉が開いた時から、こちらを見ている。


 目が合う。


 なつきは、自分から春樹の席へ行こうとして。


 一歩だけ進んだところで、止まった。


 春樹が本を閉じた。


 席を立つ。


 こちらへ歩いてくる。


 昨日より迷いが短い。


 なつきの笑顔が、少しずつ大きくなる。


「おはようございます、横田さん」


「おはよう、春樹君」


「昨日は」


 春樹は一度、言葉を整える。


「連絡を返してくれて、ありがとうございました」


「春樹君から送ってくれて、ありがとう」


「はい」


「今日も来てくれた」


「話したいことがあったので」


「何?」


「昨日の先生確認についてです」


 なつきの顔に、少しだけ残念そうなものが浮かぶ。


 春樹はそれに気づいた。


「それだけではありません」


「ほかにもある?」


「横田さんが来るところを見て」


 春樹は、少しだけ視線を下げる。


「昨日、嬉しかったと言っていたので、今日も自分から行こうと思いました」


 なつきの表情が、一瞬で明るくなる。


「昨日より早かった」


「はい」


「緊張した?」


「少し」


「でも来た?」


「はい」


「来てよかった?」


 春樹は、なつきの笑顔を見る。


「はい」


「私も、来てくれて嬉しい」


「分かりました」


「昨日より、少し慣れた?」


「まだ二回目です」


「三回目もある?」


「話したい時に」


「顔を見たい時も?」


 春樹は、周囲を一度見た。


 三浦が教科書を開いたまま、完全に手を止めている。


 圭がその肩を小さく叩く。


 紅秋と茜は、すでに会話を聞いているが、何も言わない。


「はい」


 春樹は答えた。


「顔を見たい時も、行きます」


 なつきは、しばらく何も言わなかった。


 その沈黙は、答えに困ったからではない。


 嬉しさを、すぐに次の言葉で流したくなかった。


「待ってる」


 なつきが言う。


「はい」


「でも、私からも行く」


「知っています」


「今日も?」


「はい」


「じゃあ、どっちが先か分からないね」


「そうですね」


「途中で会うかも」


「同じ教室なので」


「席と席の真ん中で」


 春樹は、その場面を想像したように、少しだけ笑った。


「その時は、そこで話しましょう」


「うん」


 二人の会話が落ち着いたところで、紅秋が資料を持って近づいてきた。


「今日の放課後、先生に確認をお願いできることになった」


「今日?」


 なつきが聞き返す。


「昼休みに一度、資料を見せる。先生の時間が取れれば、放課後に試作品も見てもらう」


「誰が説明する?」


 三浦が尋ねる。


「私が全体を説明する。大國君が試験結果。横田さんが、選び直せる仕組みについて」


「私、本当に話すんだ」


「昨日、話すって言ったでしょう」


「言った」


「覚えてる?」


「覚えてるよ」


「遠山さんは説明書。圭君は端末支え。三浦君は仕切り」


 三浦が胸を張る。


「俺の斜め仕切り」


「採用決定ではないからね」


「でも、先生へ見せる」


「比較案として」


「十分」


 なつきは資料を受け取り、自分が話す部分を見る。


『最初に合わなくても、失敗ではない』


『試用後も部品を変更できる』


『迷った時や変えたい時は、十一組ラボへ戻れる』


 昨日、自分が口にした言葉が、説明用の資料へ整えられている。


「緊張する」


 なつきが言う。


「横田さんでも、緊張するんですね」


 春樹が少し驚いたように尋ねる。


「するよ」


「普段は、思ったことをすぐ話します」


「先生に説明するのは違う」


「何がですか?」


「ちゃんと伝えないといけない」


「途中で別の話へ行かないように?」


「それも」


「では、順番を決めましょう」


「春樹君、手伝ってくれる?」


「はい」


「隣で?」


「できるだけ」


「今は約束できない?」


「先生へ説明する位置によります」


「じゃあ、近くにいて」


「はい」


「私が止まったら?」


「資料の次の行を指します」


「言葉が出なかったら?」


「待ちます」


「長くなったら?」


「必要なら、僕が補足します」


「春樹君らしい」


「悪い意味ですか?」


「安心する意味」


 なつきは資料を両手で持ち、春樹の隣へ立ったまま読み始めた。


「最初に選んだ部品が合わなくても、それは失敗ではありません」


「少し速いです」


「速い?」


「はい。最初の一文なので、もう少しゆっくり」


「もう一回」


 なつきは深く息を吸う。


「最初に選んだ部品が、使ってみて合わなかったとしても。それは、失敗ではありません」


「今の方が伝わります」


「次」


「はい」


「使う前には分からなかったことが、使ったから分かったということです」


「いいと思います」


「春樹君、先生みたい」


「確認しているだけです」


「褒めてくれる?」


「今の部分は、分かりやすかったです」


「嬉しい」


「では、続けてください」


 春樹の声は、普段より少し柔らかかった。


 教室後方で、三浦が圭へ小声で言う。


「大國、横田専用の先生みたいになってない?」


「聞こえるよ」


「褒めて伸ばしてる」


「三浦も練習したら?」


「俺は本番に強い」


 紅秋が斜め仕切りを持ち上げる。


「じゃあ、今説明して」


 三浦の表情が止まる。


「今?」


「本番に強いんでしょう」


「準備は必要」


「さっき大國君が、横田さんとやってたよ」


「俺にも誰かついて」


「圭君」


「俺?」


 圭が困った顔をする。


「三浦君が話を逸らしたら戻して」


「普段と同じだね」


「いつもの役目」


 三浦は不満そうにしながらも、仕切りを持って説明を始める。


 教室のあちこちで、放課後の確認へ向けた小さな練習が始まった。


 紅秋は全体の流れ。


 茜は説明書。


 圭は端末支え。


 三浦は斜め仕切り。


 なつきは選び直せる仕組み。


 春樹は、試験結果の違いを整理する。


 十一組ラボが始まった頃。


 ここまで多くの生徒が役割を持ち、先生へ説明する日が来るとは、誰も考えていなかった。


 最初は、使いにくい机の上を少し変えようとしただけだった。


 作ってみる。


 失敗する。


 別の案を試す。


 誰かが意見を言う。


 また変える。


 その繰り返しが、少しずつクラス全体の活動へ広がっていった。


 なつきは資料を読みながら、途中で一度顔を上げた。


 隣に春樹がいる。


 春樹は、自分の資料へ視線を落としている。


 昨日までなら、なつきが来るのを待っていた人。


 今朝は、自分からなつきのところへ来た。


 昨夜は、自分から連絡を送った。


 大きく変わったわけではない。


 考えてから話す。


 言葉を選ぶ。


 約束できないことは、努力すると伝える。


 その春樹らしさは、何も失われていない。


 ただ。


 待つだけではなくなった。


 伝えたい時に、伝える方法を選べるようになった。


 それは、十一組ラボの台座と同じだった。


 基本の形は残っている。


 そこへ、必要なものが一つ増えた。


 使ってみて、合えば残す。


 違えば、また変える。


 完成とは、変わらなくなることではない。


 今の自分たちに合う形を、一度決めること。


 その後も、必要なら変えていい。


 なつきは資料の最後の行を見る。


『迷った時や、変えてみたい時は、十一組ラボへ来てください』


「春樹君」


「はい」


「これ、先生に言う時も好きかも」


「最後の文ですか?」


「うん。来てくださいって」


「相談してください、より入りやすいと話しました」


「春樹君も、来てって言われた方が来やすい」


「はい」


「でも、いつか言われなくても来る?」


 春樹は、朝の教室でなつきのところへ来た自分を思い返す。


 昨日は約束があった。


 今日は、なつきが喜ぶと知っていた。


 次は。


 何も言われなくても、話したいと思った時に席を立てるだろうか。


「そうなりたいです」


 春樹は答えた。


「なれるよ」


「なぜですか?」


「二回できたから」


「二回で決めるんですか?」


「最初は一回だった」


「はい」


「一回が二回になった。なら、三回もあるかもしれない」


「横田さんらしい考え方ですね」


「悪い意味?」


「いい意味です」


「じゃあ、春樹君もできる」


「努力します」


「私も、先生に説明する」


「はい」


「途中で間違えても?」


「言い直せます」


「止まっても?」


「待ちます」


「ちゃんと伝わらなかったら?」


「別の言葉で説明します」


「選び直せる?」


「はい」


 春樹は静かに頷いた。


「言葉も、一度で伝わらなければ選び直せます」


 なつきの表情が、少しずつ柔らかくなる。


「それなら、怖くないかも」


「緊張はすると思います」


「春樹君が近くにいるから大丈夫」


「僕も緊張するかもしれません」


「じゃあ、私も近くにいる」


「はい」


 二人は、互いの資料を持ったまま頷いた。


 朝のホームルームを知らせる予鈴が鳴る。


 生徒たちが自分の席へ戻っていく。


 紅秋は資料を一度まとめ、昼休みまでに直す部分を確認した。


「これで、先生に見せる」


「今日、形になるかな」


 三浦が尋ねる。


「許可が出れば、次の材料を使える」


「完成?」


「まだ」


「また完成しない」


「でも、先生へ見せられるところまでは来た」


 紅秋は棚に並ぶ試作品を見る。


「一つの区切りだよ」


 なつきも、その言葉を聞きながら棚へ視線を向けた。


 一つの区切り。


 最後ではない。


 ここまでやってきたことを、一度誰かへ見せる。


 その後で、また変えるかもしれない。


 先生から問題を指摘されるかもしれない。


 作り直す部品もあるだろう。


 それでも、ここまで来たことは消えない。


 春樹が自分から席へ来たことも。


 昨夜、自分から連絡を送ったことも。


 今日、顔を見たい時にも行くと答えたことも。


 一度できたことは、二人の間へ残る。


 次にできなかった日があっても。


 また選び直せる。


 なつきは自分の席へ戻る。


 春樹も後ろの席へ向かう。


 途中。


 二人は、机と机の間で一度だけ足を止めた。


 なつきの席へ行く春樹。


 春樹の席へ行こうとするなつき。


 今日は、ちょうど真ん中で向かい合った。


「途中で会った」


 なつきが笑う。


「はい」


「さっき話した通り」


「偶然です」


「でも、嬉しい」


「僕もです」


 短い言葉を交わし、二人はそれぞれの席へ戻る。


 教室の真ん中。


 どちらか一方だけが歩いたのではない場所。


 互いに近づいた結果として出会った場所。


 そこには、名前も印もない。


 けれど二人にとっては。


 待つことと、会いに行くことの間に新しく生まれた、小さな選択肢のようだった。

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