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応援は風とともに

　高校時代にチアリーダー部だった私は、その衣装（いしょう）を着て、自分ちのテレビをつける。今日のために、前もって仕立（した）て直（なお）していたので、衣装がきつく感じることはない。

　久（ひさ）しぶりの格好（かっこう）になったのには、理由（わけ）がある。

　母校（ぼこう）の野球部が、夏の地方予選を勝ち抜（ぬ）いたのだ。これから全国大会の初戦を迎（むか）える。ここはＯＧとして、ぜひとも応援（おうえん）しなければ。

　チアリーダーが手に持つ『ポンポン』も、あらかじめ自作（じさく）してある。

　それではさっそく、

「ふれーふれー、ぼ・こ・う♪　ふれーふれー、ぼ・こ・う♪」

　しばらく応援していて、ふと思った。

　一人だと寂（さび）しい。

　高校時代の仲間（なかま）を誰（だれ）か誘（さそ）うべきだったと、今さらながら後悔（こうかい）する。そもそも、チアリーディングは普通（ふつう）、複数でやるものだし・・・・・・。

　テレビ画面には時折（ときおり）、後輩（こうはい）のチアリーダーたちが映（うつ）っている。

　今の応援は、こんな感じに変わっているのか。私の時とは全然（ぜんぜん）違（ちが）うぞ。

　しかも、テレビの向こう側（がわ）には大勢いるけれど、この部屋（へや）にいるのは私一人だ。寂しくないわけがない。

　そこで、あるアイデアを思いつく。すぐさま試（ため）してみることにした。

　小さなポンポンを大量生産する。手のひらサイズのポンポンだ。

　さらに扇風機（せんぷうき）を運（はこ）んでくる。そのお顔（かお）の部分に、量産したポンポンをたこ糸で結（むす）びつけていった。

　最後に扇風機のスイッチをオンにすれば・・・・・・

「みんな出番だよ、風力最大！」

　小さなポンポンが風になびく、という寸法（すんぽう）だ。

　名付けて『インスタント・チアリーダーズ』。強烈（きょうれつ）な風を受けて、小さな『チアリーダーズ』が応援を開始した。

　では気を取り直して、私も応援を再開する。

「ふれーふれー、ぼ・こ・う♪　ふれーふれー、ぼ・こ・う♪」

　私の高校時代、うちの学校の運動部はどこも弱小（じゃくしょう）だった。全国大会で応援するなんて、夢（ゆめ）のまた夢だった。

　それが少し形（かたち）を変えて、今こうして現実になっている。

　試合は白熱（はくねつ）した展開（てんかい）になった。

　私は全力で応援する。

　そして、最終的に母校は勝った。一回戦を突破（とっぱ）して、二回戦へと進む。後輩たちよ、よくやった。

　体力を使い果（は）たした私は、勝利の余韻（よいん）にひたりつつ、床（ゆか）に大（だい）の字（じ）でぶっ倒（たお）れた。

　その横では、扇風機が風力最大の状態（じょうたい）を維持（いじ）している。

　小さなポンポンたちが風の中で揺（ゆ）れていた。

　それはまるで、がんばった私を応援してくれているみたいだった。

次回は「試合時間を短縮しようとする」お話です。