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フェーズ2:第9話 憲法記念日、家がうるさい

中学の教室、高校の廊下、大学の掲示板のそば。

どこにでも現れる「応援ポスト」には、毎週ちがうHELPが届く。

返事を書くのは、同級生かもしれない。先輩かもしれない。先生かもしれない。

共通しているのはひとつだけ。

“追伸だけは必ず。”


---


 祝日が家の中に入ると、音が急に増える。


 学校の休みは、校舎の音を減らす。

 でも家の休みは逆だ。テレビが早い時間からつく。洗濯機の回る回数が増える。台所の引き出しがよく開く。下のきょうだいが暇を持て余して走る。親の声と動画の声と食器の音が、同じ部屋で重なる。

 別に怒っているわけじゃない。揉めているわけでもない。ただ、人が家にいる。それだけで、休みの日の家は少しうるさい。


 そのうるささは、学校では見えない。

 見えないけど、休みの前日になると応援ポストの前で足が止まる子が増える。学校が休みでも、困りごとは休まない。そういう当たり前を、ここはたまに平気な顔で見せてくる。


 応援ポストは、月間予定表の掲示板の横に置かれていた。

 四月の終わりから五月の頭へ。赤い丸がいくつか並び始めるところ。昭和の日の次に、憲法記念日。その次に、みどりの日、こどもの日。

 名前だけ見れば賑やかだ。けれど、板の前で困っている子が見ているのは、だいたい祝日の意味じゃない。

 休みの日に、家でどう息をするかの方だ。


「今日、静かだね」

 横から札の子が言った。

 廊下の音のことじゃない。板の前の音のことだとすぐ分かった。

「静かっていうか、みんな家のこと考えてる感じ」

「分かる。帰る前なのに、もう家の音が聞こえてそう」

「聞こえる日あるよね」

「ある。玄関開ける前からちょっとうるさい」

 妙に具体的で、私は少し笑った。

「経験者?」

「去年の私が困った」

「ほんとに去年のあなた、だいたい全部困ってるね」

「祝日は守備範囲が広いの」

 威張ることじゃないのに、言い方だけは少し得意そうだった。


 箱の蓋を開ける。

 白い紙が一枚。折り目はきっちりしている。字は少し急いでいて、でも急ぎながらちゃんと整えようとした跡がある。


【HELP】

憲法記念日で休みです。

家がうるさいです。

家族がいるだけで音が増えるし、テレビもついているし、下のきょうだいも休みで、台所もずっと動いています。

悪いことじゃないのに、こっちは落ち着きません。

休みの日にやるつもりのことがあると、余計に焦ります。

今日、新入生に「家がうるさい時どうしてますか」と聞かれて答えられませんでした。

家がうるさい日の手順って、何を先に決めればいいですか。

(高2)

追伸:静かにして、とは言いにくいです。


「来たね」

 札の子が肩越しに読んで、少しだけ眉を下げた。

「今日のやつ」

「今日のやつだね」

 休みの日の家がうるさい。

 それはたぶん、誰かが悪い話じゃない。だから余計に言いにくい。悪い音なら止めてと言える。楽しい音、生活の音、家族の音。そういうものに対して「静かにして」は、急に自分だけわがままみたいに見える。

 そこがいちばん厄介だった。


 掲示板の前を、新しい制服の子が二人通った。

 片方は「宿題どこでやる?」と言い、もう片方は「家かなあ」と答えたあと、少しだけ曇った顔をした。

 家かなあ、のあとの顔に出るものは、たぶん勉強嫌いだけじゃない。家に帰ったあとの音や、人や、気配の濃さが先に浮かぶ日がある。


「家が静かな方が珍しいよね」

 私が言うと、札の子はすぐ頷いた。

「うん。静かな家って、それはそれで別の緊張ある」

「分かる」

「だから“静かにする”を目標にしすぎると負ける」

「それはありそう」

 静かにする。家族のいる家で、それを正面からやろうとすると、たぶんしんどい。しんどいけど、じゃあ何を先に決めればいいのかは、今の私にもまだはっきりしなかった。


 最初の返事は、昼休みの終わりごろに来た。

 小さめの字。角ばっていて、余計なことを削るのがうまい字。


【返事】

高2へ

家がうるさい日は、

「静かにする」を先にしない方が楽です。

先に分けるのは、

音があってもできること

静かじゃないとしんどいこと

の二つです。

プリント整理、持ち物確認、板書写し、暗記カード作りみたいな

手を動かす系は音ありでも進みます。

読む、考える、覚えるは静かな時間に回す。

家を変えるより、やることを並べ替える方が早いです。

(高3)

追伸:家に勝つより、負ける順番を減らす方が助かります。


「負ける順番を減らす」

 私は声に出して読んだ。

「いい」

 札の子も頷く。

「家を静かにするんじゃなくて、静かじゃなくてもできることを先にやるんだ」

「うん。家に憲法みたいに静寂を配れないし」

「急に言い方がでかい」

「今日は憲法記念日だから」

 そこだけ妙に得意そうで、私はちょっと笑った。

 でも中身はちゃんと効いていた。家を変えるより、順番を変える。休みの日の困りごとは、その発想があるだけでだいぶ軽くなる。


 二枚目の返事は、丸い字だった。少し大きくて、呼吸しやすい字。


【返事】

「静かにして」と言いにくいなら、

長いお願いより、短い時間で頼む方が通りやすいです。

「今から三十分だけ静かだと助かる」

「このページ終わるまで少しだけ」

みたいに。

一日中の静けさは重いけど、

三十分だけなら家族も受け取りやすいです。

(大1)

追伸:家のお願いは、内容より長さを短くすると少し通ります。


「三十分だけ、いいね」

 札の子が言う。

「“静かにして”だけだと、終わりがない感じするもんね」

「分かる。ずっと我慢して、みたいに聞こえる」

「でも三十分なら、約束っぽい」

 約束っぽい。たしかにそうだった。

 お願いが重くなるのは、たいてい長さが見えないからだ。三十分だけ。ページが終わるまでだけ。そのくらいなら、家の中にも置ける。


 三枚目は短かった。


【返事】

家がうるさい日は、

場所より先に時間です。

朝の一番静かな二十分を取る。

昼の一番うるさい時間は捨てる。

全部を均等に頑張らない。

(中3)

追伸:休みの日は、家の波に合わせる方が早いです。


「つよ」

 私と札の子が同時に言った。

 昼の一番うるさい時間は捨てる。

 その言い方が、妙に救いだった。全部を頑張らない。均等にやらない。うるさい時間を最初から負け扱いにしておくと、人は少しだけ楽になる。


 四枚目は、少し意外な方向から来た。

 字は小さいけれど、終わりだけやわらかかった。


【返事】

新入生に聞かれたなら、

「逃げ場所を一つ決める」も伝えていいと思います。

家の中で一番静かな場所じゃなくていいです。

一回だけ呼吸を整えられる場所。

洗面所でも、玄関でも、ベランダの手前でも。

ずっといる場所じゃなくて、

立て直す場所を一つ。

(高3)

追伸:休みの日の家は、席より退避先が先です。


「退避先」

 札の子がそこで小さく言った。

「あると違うよね」

「うん。ずっとそこにいるためじゃなくて、一回戻るための場所」

「洗面所、分かる」

「分かる」

 家の中の困りごとは、学校の困りごとに少し似ている。

 ずっといられる場所じゃなくても、一回息を整えられる場所があるだけで、次の動き方が変わる。


 昼休みの終わりが近づく。

 板の前で立ち止まる子の顔も、今日は少し家の方を向いているように見えた。

 宿題、部活の準備、休みの予定、家の手伝い。どれも大きな問題じゃない。大きな問題じゃないのに、音の多い家に入ると急に全部が重なる。休みの日って、そういう重なり方をする。


 その時、短い負けが来た。


 新しい制服の子が一人、月間予定表の前で止まっていた。

 高一っぽい。手にはノートとプリントの束。たぶん帰り支度の途中で、予定表の赤い丸を見てから動けなくなった顔。

 その子は少ししてから、応援ポストの前へ来た。紙を一枚取って、でもすぐには書かない。書かないまま、ペンだけ持って、箱の横の余白を見ている。

 あれはたぶん、「家がうるさい」を書くかどうかで迷っている顔だ。


「行く?」

 札の子が小声で言った。

「うん」

 私は頷いた。


 近づきながら、危うくこう言いそうになった。

 図書室でやれば。

 でも今日は祝日前だ。図書室が空いている保証はないし、休み当日の家の音の話には、外の正解を渡すだけだと少し弱い。

 家の中で負けない順番。それを一個でも渡せた方がいい。


「家、ちょっと賑やかな感じ?」

 私はそう聞いた。

 新しい制服の子は、少し驚いた顔をしてから頷いた。

「あ、はい」

「明日、いとこも来るらしくて」

 ああ、と思った。音の理由が一つ増えるだけで、休みの日の息は急に浅くなる。


「やる予定のことって、読むやつ?」

 私は紙の束を見ながら聞いた。

「それとも手を動かすやつ?」

 その子は手元を見た。

「英語のワークと、提出物の整理と、ノート写し……です」

 そこで私は一瞬だけ焦った。

 全部を今ここで分類できるかな、と。

 でも、さっきの返事はたぶんそこを細かくやれとは言っていない。ざっくりでいい。音ありか、静か必要か。まずはその二つだ。


「ノート写しと整理は、家がうるさくてもいけそう?」

 聞くと、その子は少し考えてから頷いた。

「たぶん」

「英語のワークは?」

「……静かな方がいいです」

「じゃあ、順番それでいいかも」

 私が言うと、その子の肩が少し下がった。

 全部を守るんじゃない。守るものを先に決める。それだけで顔が変わることがある。


 札の子が横から入る。

「あと、家で言うなら“明日ずっと静かにして”じゃなくて、“三十分だけ助かる”の方が通りやすいよ」

 新しい制服の子は目を丸くした。

「三十分だけ」

「うん。終わりがあるお願いの方が、家族も受け取りやすい」

「……それなら言えるかも」

 そこで少しだけ笑う。笑ってくれた時点で、半分くらい助かる。


 ところが、その直後に別の子がその新しい制服の子を呼んだ。

「明日さ、朝から出かけるって言ってたよね?」

 あ、と思った。朝の静かな時間を取る前提が、そこで揺れたのだ。

 私も一瞬で「じゃあ夜」と言いそうになった。でも夜は夜で、家が落ち着くとは限らない。急いで別の正解を出すと、また全部が重くなる。


 新しい制服の子も困った顔になった。

「朝、無理かもです」

 胸の奥が急ぐ。急ぐけど、ここで“完璧な時間”を探し始めると終わらない。


 私は、四枚目の返事を思い出した。

「じゃあ、一回だけ逃げ場所、決めとくのは」

 そう言うと、その子は首をかしげた。

「逃げ場所?」

「ずっとやる場所じゃなくて、呼吸整える場所」

 札の子が補う。

「洗面所でも、玄関でも、ベランダの手前でも」

 その子は少し考えてから、小さく言った。

「うち、廊下のつきあたり、窓があるんです」

「いいじゃん」

「そこ、少しだけ静かかも」

「じゃあ、明日はそこで最初にワーク三十分だけ、でもいいかも」

 今度こそ、その子ははっきり頷いた。

「それなら……やれそうです」

 完璧じゃない。けど、やれそう、まで行けば十分だ。


「あと、ノート写しはうるさくても進む」

 私は言った。

「先にできる方からやっつける」

 すると、その子は持っていたプリントの束を見て、少しだけ笑った。

「それなら、家がうるさくてもゼロじゃないです」

「そう」

 ゼロじゃない。そこが大事だった。

 休みの日の家で負ける時って、たいてい何もできない気がしてしまうから。


 その子は紙に何か少しだけ書いて、箱に入れた。

 たぶんHELPじゃない。たぶん自分用の順番だ。

 そういう書き方も、この場所はたまに許してくれる。


 授業が終わって、放課後の空気が少し軽くなる。

 でも今日は、連休の手前の軽さじゃなくて、家へ戻る前の身構えが少し混ざっていた。

 板の前を通る子の顔が、それぞれの家の音をもう先に持っている感じ。休みの前って、学校にいるうちから家の中が始まる。


 箱の中に、THANKSが一枚入っていた。

 折り目は最初のHELPと同じ。急いでいるけど、最後だけ少し整えてある。


【THANKS】

家を静かにすることばかり考えていたけど、

先に

「音があってもできること」

「静かな方がいいこと」

を分けたら、だいぶ楽でした。

新入生にも、

整理やノート写しは先、

読むものは三十分だけお願いする、

朝が無理なら退避先を一つ決める、

と伝えました。

家がうるさいのは悪いことじゃないから、止めるより順番の方が使いやすかったです。

(高2)

追伸:静かな家じゃなくても、静かな三十分なら作れるかもしれません。


 読み終わって、私は予定表の赤い丸を見た。

 憲法記念日。

 名前は大きい。でも今日、板の前で助かったのはもっと小さいものばかりだった。

 三十分だけ。

 先に整理。

 退避先を一つ。

 家の音を全部変えなくても、自分の手順は少し置ける。


「じゃあ」

 札の子が、わざと真面目な顔で言った。

「家に憲法は置けなくても、三十分協定なら置ける」

「言い方がでかい」

「今日はそういう日」

「でも分かる」

 そう返したら、札の子が少し笑った。

 笑えるなら、今日だけはそれでいい。


 休みの日の家は、学校みたいに答えを貼ってくれない。

 ここで待つ、ここへ行く、これを見ろ、そういう紙は出ない。

 でも、そのぶん小さい約束は自分で置ける。

 三十分だけ。

 先にこれだけ。

 ここで一回呼吸。

 そのくらいの手順で、家のうるささは少しだけ通り抜けやすくなる。


 追伸:休みの日の家に必要なのは、完璧な静けさじゃなかった。先に置ける小さい約束の方でした。


---


頑張る人ほど、追伸に救われる。

追伸は週1以上、基本は14時更新

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