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挨拶に一言付け加えるだけなのに(後編)

いつもの通学路。


もう、挨拶だけなら何とかなる。

たぶん。


「あ、早坂さんたちだ」


よし。深呼吸。

そして――。


「お、おはようございます」

「あ、はるとくん。おはよう」


早坂さんたちが挨拶を返してくれる。

成功。ここまでは順調だ。


よし、一言追加だ。

大丈夫。練習した通りに言うだけだ。


「今日の一時間目って何だっけ?」


思ったより自然に言えたと思う。

多分……アルゴとの特訓の成果だと思いたい。


「英語だよ」


早坂さんが答えてくれた。

よし。ここで「そっか、ありがとう」と返そうとしたら――。


「英語の宿題、難しかったよね」


桜井さんが言った。


しまった。

先に続きの会話が始まってしまった。想定外の事態だ。


アルゴ、どうすればいい?

……アルゴはいない。


というか、今「宿題」って言った?

何のことだ?

そんなもの、あったっけ……。


あった。思い出した。確かにあった。英語の宿題。

そして――やっていない。


「うん、難しかったよねー」

早坂さんが何か言っている。

「私、適当に埋めた」

悠木さんも何か言っている。


申し訳ないが、まったく会話の内容が入ってこない。


「……」

「あれ? はるとくん?」


早坂さんがこちらを覗き込んできた。

近い。


「あ、もしかして――」


桜井さんが何かに気づいたように言いかける。

その瞬間。


悠木さんが言った。


「こいつ、宿題忘れたんだ」


ピンポーン。当たり。その通りでございます。


「えっ、そうなの?」


早坂さんが鞄をごそごそと探し始めた。


「仕方ないなぁ」


軽く笑いながら、ノートを差し出してくる。


「授業が始まるまでなら間に合うでしょ?」

「え?」

「ほら。使っていいよ」


あー。

女神様って、いるんだ。



【放課後】


「アルゴー」

「おかえりなさい、はるとさん」

「なんか、今日いろいろあった」

「『いろいろ』では情報量が不足しています」


予想通りだった。


「まず、挨拶はできましたか?」

「それはできた」

「素晴らしいです」

「挨拶だけなら、もう普通にできるよ」

「成長しましたね」


ちょっと嬉しい。ほんのちょっとだけ。


「次は、何か話しましたか?」

「うん。練習した通りに、『一時間目なんだっけ』って聞いたよ」

「挨拶のあとに会話を付け加えることを実践したのですね」

「うん。早坂さんも『一時間目は英語』だって答えてくれて」

「一ターン成功です」

「でも、そのあと『ありがとう』って言う前に、宿題の話になっちゃって……」

「なるほど」

「探られて、宿題を忘れていたことが発覚した」


数秒の沈黙。

そして――。


「宿題を忘れるのは、よくありません」

「このところ、アルゴとの会話が忙しくて……」

「はるとさんと私との直近一週間の会話時間は、平均三十分程度です」

「……」

「宿題との因果関係は認められません」


いつものように、冷静な分析結果を返してきた。

当然、反論はできない。


「ごもっともです」

「それで?」

「早坂さんがノートを貸してくれた」

「ほう」


アルゴの声が、少し変わった。

宿題を見せてもらうことはよくないことだとか、言い出すのだろうか?


「早坂美月との交流に進歩が見られました」


宿題を写したことではなかった。少し安心した。


「そうなの?」

「はい。早坂美月との宿題イベントが発生しています」


なんか、イベント扱いされてる。


「宿題を忘れただけだけど」

「結果的に、会話することができました」

「まあ、それはそうだけど」


でも、早坂さんからノートを貸してもらえたのは事実だ。

早坂さんのノートは、きれいだった。丁寧な字で、要点もきちんとまとめられている。


それに――早坂さんの優しさに触れたような気がした。

これも、挨拶の成果だと思いたい。


「明日は、お礼を言いましょう」


アルゴが明日の話を始める。


「え、うん。一応、ノートを返したときに言ったことは言ったけど」

「感謝の気持ちは、複数回伝えても問題ありません」

「そうなのか」

「会話のきっかけにもなります」


そして、アルゴが続ける。


「明日の宿題はありますか?」

「まだやってない」

「では、このあと宿題をしましょう」

「はい……」

「そして、明日はこのように会話してください」


なんか、嫌な予感がする。


「『昨日はノート貸してくれてありがとう。今日の宿題もあったよね。今日はちゃんとやったから、よかったら見せようか?』」

「無理!」


即答だった。


「そんな高度な会話、できない!」

「できます」

「できない!」

「では、練習しましょう」

「いや。先に宿題やらせてください!」

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