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灯し火の番人  作者: 天月 和宙 -sora-


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【第3話 】共鳴、放課後の星図


 遠(とお)くに、いくつかの灯(とも)し火(び)が見(み)えた。


 それは、これまでのどの夜(よる)よりも数(かず)が多(おお)く、それでいて不思議(ふしぎ)な静寂(せいじゃく)を保(たも)っていた。


 一(ひと)つ一(ひと)つが独立(どくりつ)した光(ひかり)でありながら、全体(ぜんたい)としてゆるやかな星座(せいざ)を描(えが)いている。


 そこは、深海(しんかい)の底(そこ)に星空(ほしぞら)が映(うつ)り込(こ)んだような、透(す)き通(とお)った闇(やみ)の広(ひろ)がる世界(せかい)だった。


 私(わたし)は、駅(えき)のベンチに座(すわ)るような心持(こころも)ちで、その光景(こうけい)を眺(なが)めていた。


 今日(きょう)、私(わたし)は放課後(ほうかご)の昇降口(しょうこうぐち)で、たまたま目(め)が合(あ)ったクラスメイトに自分(じぶん)から「さよなら」と口(くち)にした。


 それは返事(へんじ)を期待(きたい)したものではなく、ただ、私(わたし)もここに存在(そんざい)しているという微(かす)かな狼煙(のろし)のようなものだった。


 相手(あいて)は驚(おどろ)いたような顔(かお)をして、けれど小(ちい)さく「さよなら」と返(かえ)してくれた。


「……独(ひと)りじゃないって、こういうことかな」


 自分(じぶん)の指先(ゆびさき)を見(み)つめる。


 触(ふ)れ合(あ)うことはなくても、声(こえ)を掛(か)けた瞬間(しゅんかん)に通(つう)じ合(あ)う見(み)えない振動(しんどう)。


 孤独(こどく)が消(き)えたわけではない。


 けれど、その孤独(こどく)を抱(かか)えたまま、誰(だれ)かの孤独(こどく)と並走(へいそう)できることを知(し)ったのだ。


「いい眼差(まなざ)しになりましたね」


 背後(はいご)から、聞(き)き慣(な)れた透明(とうめい)な声(こえ)がした。


 振返(ふりかえ)ると、銀色(ぎんいろ)の髪(かみ)を夜風(よかぜ)に揺(ゆ)らした青年(せいねん)が、淡(あわ)く光(ひか)る星(ほし)の欠片(かけら)に、まるで腰(こし)を掛(か)けるようにして座(すわ)っていた


 彼(かれ)の背中(せなか)にある白(しろ)い翼(つばさ)は、今日(きょう)は銀河(ぎんが)を纏(まと)ったように煌(きら)びやかに輝(かがや)いている。


「『僕(ぼく)さん』……。また会(あ)いにきてくれたのね」


「きみが自分(じぶん)の内側(うちがわ)を見(み)つめ、そして外側(そとがわ)へと眼(まな)差(ざ)しを向(む)け始(はじ)めたことでこの場所(ばしょ)をこんなにも澄(す)んだものに変(か)えたんですよ」


 彼(かれ)は軽(かろ)やかに飛(と)び降(お)りると、私(わたし)の横(よこ)に立(た)った。


 今日(きょう)の彼(かれ)は、どこか誇(ほこ)らしげに見えた。


「見(み)てごらんなさい。あの灯(とも)し火(び)たちの距離(きょり)を」


 言(い)われて、点在(てんざい)する光(ひかり)を見(み)つめる。


 一見(いっけん)すると離(はな)れて散(ち)らばっているけれど、光(ひかり)の縁(ふち)が微(かす)かに重(かさ)なり合(あ)い、闇(やみ)の中(なか)に道(みち)を作(つく)っている。


「きみが誰(だれ)かに掛(か)けた一言(ひとこと)、きみが自分(じぶん)のために淹(い)れた紅茶(こうちゃ)。そんな些細(ささい)な出来事(できごと)が、きみの火(ひ)を強(つよ)くし、隣(となり)の誰(だれ)かの足元(あしもと)を照(て)らす光(ひかり)に変(か)わったのです。繋(つな)がらなくても、影響(えいきょう)し合(あ)う。これが孤独(こどく)たちの正解(せいかい)のひとつです」


「私(わたし)の光(ひかり)も、誰(だれ)かを照(て)らしてたのかな。あんなに透明(とうめい)になりたいって、消(き)えたいって思(おも)ってたのに」


「消(き)えたいと願(ねが)うほどの純粋(じゅんすい)さは、裏返(うらがえ)せば何(なに)よりも鋭(するど)い輝(かがや)きになります。きみが痛(いた)みを抱(かか)えたまま教室(きょうしつ)に立(た)っていた、その後(うし)ろ姿(すがた)に救(すく)われていた誰(だれ)かが、必(かなら)ずいたはずですよ」


 彼(かれ)は、包(つつ)み込(こ)むような翼(つばさ)の代(か)わりに、形(かたち)ある手(て)を伸(の)ばした。


 私(わたし)の制服(せいふく)の肩(かた)をポン、と叩(たた)く。


 その一瞬(いっしゅん)、閉(と)じられた翼(つばさ)の隙間(すきま)から、柔(やわ)らかな光(ひかり)の粒子(りゅうし)が一(ひと)房(ふさ)だけ零(こぼ)れ、私(わたし)の体温(たいおん)と溶(と)け合(あ)った。


 翼(つばさ)を広(ひろ)げて守(まも)るのではなく、同(おな)じ地平(ちへい)に立(た)つ一(ひと)りの友(とも)として、その重(おも)みは何(なに)よりも私(わたし)の心(こころ)を打(う)った。


 その一瞬(いっしゅん)の重(おも)みが、どんな慰(なぐさ )めよりも現実(げんじつ)的(てき)な勇気(ゆうき)をくれた。


「さあ、夜(よる)が明(あ)けます。きみはもう、透明(とうめい)な存在(そんざい)ではありません。自分(じぶん)だけの光(ひかり)を持(も)ち、他者(たしゃ)と響(ひび)き合(あ)う、一(ひと)つの星(ほし)になったのです」


 彼(かれ)の姿(すがた)が、白(しろ)い夜明(よあ)けの光(ひかり)に溶(と)け始(はじ)めていく。


「……待(ま)って。また、寂(さび)しくなったら会(あ)える?」


「きみが自分(じぶん)のために火(ひ)を灯(とも)す限(かぎ)り、僕(ぼく)はいつもきみの傍(そば)にいます。おやすみなさい、誇(ほこ)り高(たかき)孤独(こどく)な星(ほし)よ」



……。



 枕元(まくらもと)で鳴(な)り始(はじ)めた電子(でんし)音(おん)が、重(おも)いまどろみを鮮(あざ)やかに切(き)り裂(さ)いた。


 私(わたし)はゆっくりと目(め)を開(あ)ける。


「……誇(ほこ)り高(たかき)孤独(こどく)な、星(ほし)」


 唇(くちびる)から零(こぼ)れた言葉(ことば)は、冬(ふゆ)の朝(あさ)の空気(くうき)に溶(と)けて、白(しろ)く輝(かがや)いたような気(き)がした。


 朝(あさ)の光(ひかり)が、教室(きょうしつ)の窓(まど)ガラスに反射(はんしゃ)して眩(まぶ)しく揺(ゆ)れている。


 HR(ホームルーム)が始(はじ)まる前(まえ)の、騒(さわ)がしい空気(くうき)。


 私(わたし)は自分(じぶん)の席(せき)に座(すわ)り、鞄(かばん)から教科書(きょうかしょ)を取(と)り出(だ)した。


 隣(となり)の席(せき)の子(こ)が、消(け)しゴムを落(お)とす音(おと)がした。


 私(わたし)は、黙(だま)ってそれを拾(ひろ)い、そっと机(つくえ)の上(うえ)に置(お)いた。


「あ、ありがと」


 その短(みじか)いやり取(と)りの中(なか)に、昨日(きのう)見(み)たあの灯(とも)し火(び)のかすかに重(かさ)なりあう揺(ゆ)らぎを見(み)つけた。


 私(わたし)は、微笑(ほほえ )みを作(つく)る代(か)わりに、一(ひと)つ頷(うなず)いた。


 それだけで、胸(むね)の中(なか)が春(はる)の日差(ひざ)しのように温(あたた)かくなる。


 独(ひと)りだけれど、共鳴(きょうめい)している。


 離(はな)れているけれど、確(たし)かに繋(つな)がっている。


 窓(まど)の外(そと)には、どこまでも続(つづ)く青(あお)い空(そら)。


 私(わたし)は深(ふか)く息(いき)を吸(す)い、目(め)の前(まえ)の一日(いちにち)という真(ま)っ白(しろ)なキャンバスに、最初(さいしょ)の一(ひと)筆(ふで)を置(お)くように、ペンを握(にぎ)り締(し)めた。




第(だい) 3話(わ)(完(かん))



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