不登校Vtuber、学校攻略配信中です！

第18話 宵闇ユラからの重要なおしらせ③ 職員会議突破しました！

　職員会議で、不登校子の出席扱いが議題に挙がった日の翌日。

　夕食の準備中に、不登通子のスマホが鳴った。

「はい、もしもし」

　相手は担任の凡蔵だった。

　校子はリビングのソファに寝転がりながら、なんとなく耳を傾ける。

「…はい」

「えっ、本当ですか」

　通子の声色が変わった。

　校子は反射的に起き上がる。

「はい…」

「分かりました」

「…ありがとうございます」

　通話が終わる。

　通子はスマホを置き、校子の方を向いた。

「校子」

「なに」

「通った」

「え？」

「職員会議」

　校子の思考が止まる。

「…え？」

「職員会議で反対が出なかったから、校長先生に上げることになったって」

　校子の胸がどくんと鳴った。

　提出した書類の山は、全部、本当に見てもらえていたらしい。

「…マジ？」

「マジ」

　通子が少し笑いながら返す。

「先生方の間で、ずいぶん検討してもらったみたい」

　校子は言葉が出なかった。

　嬉しい。

　でも、まだ実感がない。

　ゲームならクエスト達成の表示が出ているところだ。

「ただ」

　通子が続けた。

「まだ終わりじゃない」

「え？」

「次は校長」

　校子の顔が固まった。

「校長？」

「最終的な判断は校長先生なんだって」

「うわ…」

　担任や学年主任より怖い。

　校長＝学校のラスボス。

　そんなイメージしかない。

「それでね」

　通子はメモを見ながら言った。

「今度、校長先生に説明する場を作るから、保護者と本人にも来てほしいって」

「本人！？」

「そう」

「なんで！？」

「知らないわよ」

「無理無理無理無理」

「無理じゃない」

「校長だよ！？」

「校長だけど？」

「校長って校長だよ！？」

　校子は頭を抱えた。

　校長。

　式典で長い話をする人。

　職員室の奥にいる一番偉い人。

　そんな相手に説明する。

　考えただけで胃が痛い。

「凡蔵先生は？なんて言ってたの？」

「本人からも少し話してほしいって」

「終わった…」

「だからまだ始まってないって」

　その時だった。

　ピンポーン。

　インターホンが鳴り、通子がモニターを見る。

「あ」

「誰？」

「模部くん」

「えっ」

　校子の肩が跳ねた。

　校長面談だけでも頭がいっぱいなのに。

　なぜ今。

　玄関では、模部勇気が学校のプリントを抱えて立っていた。

「あ、どうも」

「いつもありがとうね…ほら、校子！」

　通子に促されて、校子が玄関まで顔を出した。

　勇気は校子の顔を見ると、視線を外してプリントの束を差し出した。

「これ」　

「あ…ありがと」

「提出物一覧も入ってる」

「うん」

「学年通信も」

「うん」

　会話が終わる。続かない。

　前なら、もう少し普通に話せたはずだった。

　少なくとも、こんなにぎこちなくはなかった。

　勇気が少し困った顔をする。

「じゃあ」

「うん」

「また」

「うん」

　沈黙。

　勇気は何か言いたそうだった。

　でも結局言わず、小さく会釈して帰っていく。

　ドアが閉まる。

　校子はドアにもたれた。

「はぁ…」

　変な汗をかいていた。

　校長面談。

　模部勇気。

　今日は心臓に悪いイベントが多すぎる。

　リビングへ戻ると、通子がじっとりとした視線を向けてきた。

「…なによ」

「模部くんと、何かあった？」

「別に」

「絶対あるでしょ」

「ない」

「謝られたんじゃなかったっけ？」

「……」

「LINE来たんでしょ？」

「別に」

「その後から変じゃない？」

「変じゃない」

「変」

「うるさい」

　通子は腕を組んだ。

「じゃあ何で避けてるの？」

「はぁ！？」

「違うなら普通に話せばいいじゃない」

「それは…」

　校子は視線を泳がせた。

　答えられない。

　自分でもよく分からない。

　あの謝罪LINEを読んでから。

　妙に勇気を意識してしまう。

　学校へ行けている側。

　行けなくなった側。

　その違いを急に見せつけられた気がした。

　勇気は悪くない。

　分かっている。

　だから余計に困る。

「…まあいいわ」

　通子は肩をすくめた。

「とりあえず今は、校長先生対策の方が先でしょ」

「うげ」

「凡蔵先生も動いてくれてるんだから」

「…意外」

「そう？」

「学校の先生って、もっと事務的だと思ってた」

　通子は少し考える。

「人によるわね。あの人、不器用だけど悪い人じゃないわよ」

「…ふーん」

　いつもムスっとした凡蔵の表情を思い返す。

（ま、愛想は悪いけど、生徒によって態度変えたりしないし…）

（不器用…か）

　校子は視線を落としたまま、ぽつりと言った。

「…お父さんも先生だったけどさ」

　通子の手が止まった。

「…なに」

　空気が変わる。

「今、何してるの」

「あの人？」

「うん」

　少し沈黙があった。

「…二年くらい前かな」

　通子は小さく息を吐いた。

「再就職したから養育費払うって連絡があった」

「へえ」

「だから働いてはいるみたい」

「そっか」

「でも」

　通子の声が冷たくなる。

「もういいでしょ」

「え？」

「あの人のことは」

　校子は黙った。

　通子はキッチンの方に向き直った。

「夕飯の準備する」

　それで話は終わった。

　自室に戻った校子はベッドへ倒れ込んだ。

（…やっぱり聞かなきゃよかった）

　天井を見上げる。

（もしかしたら、501がお父さんかもって考えたけど…）

　以前の501のDMを思い返す。

501《過去に、教員の現場にいたことがある》

（501が教員をしていたことを知ったときはドキッとしたけど…）　

　父親も、高校の教員をしていたから。

　でも、職場ともめたとかで、教員を辞めたらしい。

　それから、両親の喧嘩が絶えなくなって…。

　校子が小学生の時に離婚した。

　それ以来、父親とは会っていない。連絡もない。

　（でも…お父さんは、私には最後まで優しかった）

　501。

　年齢も知らない。

　顔も知らない。

　住んでいる場所も知らない。

　根拠なんて何もない。

　というか、DMでやりとりしてるんだったら、父親ならもっと早くに名乗ってるはず。

「…いや、あり得ない」

　しばらくとりとめのない推測を巡らせているうちに、机の上のスマホが震え始めた。

　手に取ると、スケジュール通知が表示されていた。

【宵闇ユラ　配信時間】

「…やるか」

　校子は深呼吸した。

　配信用PCを起動し、OBSを立ち上げる。

　マイクテスト。アバター動作確認。

　校長面談のことは怖い。

　模部のこともモヤモヤする。

　でも今だけは…宵闇ユラになる。

　同じ頃。

　模部勇気は自室のベッドへ倒れ込んでいた。

「はぁ…」

　最近ずっと引っかかっている。

　不登校子の態度だ。

　謝罪LINEを送った後から、むしろ距離ができた気がする。

（なんでだよ…）

　スマホが震える。

【宵闇ユラ　配信開始】

「あ」

　勇気は反射的に開いた。

　画面の向こうで銀髪のVTuberが笑う。

「こんばんわ〜！」

　コメント欄が流れ始める。

おーるど★すたぁ 《こんばんわですぞー》

ユウキ《今日も配信ありがとう》

「こちらこそ見に来てくださってありがとうございます！」

　勇気は画面を見つめる。

　宵闇ユラの配信を聞いているのに、ついつい校子のことを考えてしまう。

　嫌われたのか。

　怒らせたのか。　

　どうすればいいのか。見当がつかない。

「え〜、早速ですが…皆様に学校攻略RTAシリーズでおしらせが…」

《お、どうなった？》

《気になってた！》

《まさか…》

「ワテクシのクエストロードマップ（学習プログラム案）と修行記録（学習記録）ですが…無事、職員会議を通過しました！」

おーるど★すたぁ《やりましたな！ユラ殿ォォ！》

《すげー》

《マジで配信で出席扱い？》

「そして…次は…校長先生に説明する場を作るから、保護者と本人にも来てほしいとのことです！」

《マジかー！》

《偉い人キタ！》

《ラスボス！》

《がんばれー！》

《応援してるぞ！》

501《五教科は形になってきた。副教科との接続はもう少し考えた方がいい。特に実習系だ》

　流れるコメント欄の熱気を見ながら、勇気は感嘆した。

（すごいな…この子は…ルールの枠から外れても、自分の力で戦って…これだけ多くの人を味方にして…）

ユウキ《応援してる》

　画面の向こうで宵闇ユラが笑う。

「ありがとうございます」

　すぐに返事が返ってくる。

（校子とも、こんなふうに話せればいいのにな…）

〈ステータス〉

_________________________________

名前：不登校子（ふとう・きょうこ）

状態：不登校（支援センターに接続済）

【五教科】

　英語　Lv.中2　■□□□□□

　数学　Lv.中2　■■□□□□

　国語　Lv.中1　■■■■□□

　理科　Lv.中2　■■□□□□

　社会　Lv.中2　■□□□□□

経験値取得条件：

・課題提出

・学習ログ

・理解度確認

※経験値反映には学校の確認が必要

【副教科】

　音楽 / 美術 / 技術・家庭 / 保健・体育

※学習活動として接続可能性あり

※学校確認・評価対象化は未達成

【総合的な学習】

探究テーマ案：VTuber活動を通して、不登校でも継続できる学びの形を探究する

※学校との協議中

【スキル】

① 保護者と学校の連携

Lv2 進行中

→学校協議フェーズへ移行

　派生クエスト

☑ 担任へ制度利用を相談する

☑ 学習記録の共有方法を決める

☑ 担任と面談する

② ICT等を活用した学習活動

Lv1 解放

　→学習ログ作成可能

③ 対面指導の実施

Lv1 解放

→支援センター通所中

※学校との連携・出席扱い手続中

④ 理解度に応じた計画的な学習プログラム

　Lv1 進行中

派生クエスト

☑学校とプログラムを共有する

□ 校長へ説明する NEW!

【人間関係（パーティー／NPC）】

501：【謎の分析おじさん】（信頼度：Lv.1)

横道逸子：【コスプレネキ】（信頼度：Lv.3）

不登通子：【家ボス（母）】（圧：Max）

模部勇気：【ユウキ】（親密度：１）

□関係再接続イベント発生

_________________________________