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無能と呼ばれた私が、世界の魔法理論を書き換えます  作者: Atelier Lotus


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第28話 魔法工学

 午後の授業。


 教壇へ立った教授は、生徒たちをゆっくり見渡した。


「諸君」


「今、君たちが手にしている魔法杖」


「それもまた、魔法工学によって生み出された魔道具の一つだ」


 生徒たちは一斉に自分の杖へ視線を落とす。


 教授は一本の杖を掲げた。


「魔法杖は、それ自体が魔法を生み出す道具ではない」


「役割は、術者の魔力回路を補助し、魔力伝導率を高め、魔力損失を減らすことだ」


「つまり、より少ない魔力で、より安定した魔法を発動できるよう補助してくれる」


 教授は教壇へ数本の杖を並べた。


「もちろん、魔法杖にも優劣がある」


「工房ごとに設計思想が異なるからだ」


 一番美しい一本を手に取る。


「世界最高峰と称されるのが、ルーデル=カルテ工房」


「完全受注生産の一点物であり、使用者の魔力回路や身体、魔法の特性まで調べたうえで設計される」


「魔力伝導率と制御性能は、他の工房の追随を許さない」


 教室から感嘆の声が漏れる。


 教授は別の杖を掲げた。


「ランポーネ工房は高出力重視」


「使いこなせば絶大な威力を発揮するが、制御が難しく『暴れ馬』とも呼ばれている」


 続いて、装飾の少ない杖を持ち上げる。


「ゾイナー工房は堅実さが売りだ」


「耐久性と安定性に優れ、初心者から熟練者まで幅広く愛用されている」


 最後に短杖を示した。


「そしてオルジー工房」


「短杖専門の工房で、医師や研究者に愛用者が多い」


 四本の杖を教壇へ戻す。


「どれが優れているという話ではない」


「術者に合った杖こそ、最高の杖なのだ」


 続いて、机の上へ小さな魔道具を置いた。


「そして、魔法工学とは」


「魔法を人々の暮らしへ応用する学問だ」


「照明、暖房、輸送、結界――」


「この国の魔導文明は、すべて魔法工学の上に成り立っている」


 魔道具が淡く光を放つ。


「今日学ぶのは、その心臓部とも言える魔法陣だ」


 教授は黒板へ複雑な魔法陣を書き始めた。


「魔法陣とは、魔法式を図形として固定したもの」


「魔法石から取り出した魔力を、この術式に従って流すことで魔道具は動作する」


「魔法陣が複雑になるほど高度な機能を持たせられるが、その分だけ魔力損失も増える」


 生徒たちは熱心にノートを書き進める。


 ルシエも黒板を書き写していたが、ある一点で手が止まった。


(……あれ?)


 黒板の魔法陣を見つめる。


 何度も視線を往復させ、小さく手を挙げた。


「先生」


 教授が振り返る。


「どうしたね?」


 ルシエは黒板の一角を指差した。


「この制御術式ですが」


「こちらと、こちらで同じ処理を二度行っています」


 教授は眉をひそめた。


「二重になっていると?」


「はい」


「こちらへ統合すれば、同じ動作を維持したまま魔力損失を減らせると思います」


 教室が静まり返る。


 教授は腕を組み、黒板を見つめた。


「……面白い」


「実際に試してみよう」


 教授はルシエの指摘どおりに魔法陣を書き換える。


 机の上の魔道具へ魔力を流し込んだ。


 淡い光が灯る。


 正常に作動した。


 教授はすぐに計測用魔道具へ目を向ける。


「なっ……!」


 思わず声を漏らした。


 教室がざわつく。


「どうしたんですか?」


 教授は計測値を見つめたまま呟く。


「消費魔力が……減っている」


 もう一度起動する。


 結果は同じ。


 三度目。


 やはり変わらない。


「間違いない……」


「同じ性能のまま、魔力損失だけが減っている!」


 教授の目が輝いた。


「素晴らしい!」


「これは実に興味深い!」


 慌ただしく教材を抱え始める。


「諸君!」


「今日の授業はここまでだ!」


「自習!」


「私は研究室へ戻る!」


 そのまま教室を飛び出そうとしたが、扉の前で立ち止まる。


「ルシエくん!」


「放課後、研究室へ来なさい!」


「ぜひ君の考えを詳しく聞かせてくれ!」


「は、はい」


 教授は満足そうに頷くと、そのまま廊下を駆け去っていった。


 教室には静寂が流れる。


「……教授」


「授業放り出して行ったぞ」


「一年生の指摘で?」


「初めて見た」


 ざわめきが広がる。


 レオンは舌打ちした。


「ちっ」


「また知識をひけらかしやがって」


「目立ちたいだけだろ」


 周囲の生徒も同調する。


「賢者の娘だからって調子に乗ってるよな」


「実技もできないくせに」


「理屈だけなら一流ってか」


 陰口が飛び交う。


 しかしルシエは気にすることなく、ノートへ視線を落とした。


(魔力損失を減らせるなら……)


(もっと効率のいい魔道具が作れるかもしれない)


 彼女の思考は、すでに次の研究へ向かっている。


 一方。


 ノエルだけは静かにルシエを見つめていた。


(違う)


(あいつは知識を披露したかったわけじゃない)


(魔法陣を見て、仕組みを理解したからこそ、改良案が浮かんだんだ)


 普通の学生なら、魔法陣は覚えるもの。


 ルシエは違う。


 **「なぜ、その術式なのか」**を考えている。


 ノエルは小さく口元を緩めた。


(……やっぱり面白い)


 ルシエ・フローレンス。


 その少女への興味は、確かなものへと変わり始めていた。

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