最近隣の家に越してきた北欧の金髪美少女は同じ高校の同級生だった

Avsnitt 23 見習い教師がやってきた

　つつじを見てたけど、さっきの「こら」が気になった。

「seじゃないの？」

「見る、見たとかには se(シエ), titta(ティッタ)があるけど、若者言葉でkollaもあるの」

「機械翻訳で調べると小切手とか出る」

「そういう時は違う辞書を使った方がいいよ」

　続けて「こらこら」は「見て見て」になるのか。知らないと勘違いするな。

　日本語に聞こえるスウェーデン語は他にもあるとか。

「Skynda på!」

「死んだぽー？」

「そう聞こえるでしょ」

　ネット言葉みたいな。

「Skynda(シンダ)で急ぐ。英語のHurryと同じ意味。påが付くと急げ、とか急いでって急かす意味になるの」

「じゃあ、Hurry upと死んだぽーが同じ」

「もともとpåは英語のatと同じで前置詞だけどね」

　他には「Påskynda(ポーシンダ)」で加速とか促進の意味になるらしい。ネイティブに近いレベルに到達するには、相当な時間が必要そうだ。

　今の言葉もまた機械翻訳だと、なんか違う意味が出てくるし。難しい。

「あとね……sex(セックス)ってあるんだけど」

「せ……」

「意味は違うんだよ。数字の六」

「あ、そうなんだ」

　なんか、口にし辛い。スウェーデンでは数字でも、日本だと別の意味に取られちゃうし。なんか人の多い外では迂闊に口にできないかも。

　それにしても、ちょっと照れてるエメリが可愛い。俺もたぶん顔が赤くなってるかも。

　少し寄り道した感じだけど、今日はここまでにして帰ることに。

　すでに時間も三時だし。

　植物公園を出るとバス停がすぐ。調布駅北口行きのバス停で暫し待つ間、ちょっと疑問に思ったことを。

「エメリは渋谷とか新宿に興味無いの？」

「Nja(ニャー)」

「微妙なんだ」

「すごいとは思うんだけど」

　人混みもそうだけど、騒々しいのが苦手だそうだ。騒音の少ない静かな環境や、空気のきれいな場所がいいらしい。

　まあ、お世辞にも渋谷とか新宿は、環境面でいいとは言えないな。最新のトレンドとかに興味があれば、楽しい場所なんだろうけどなあ。俺も興味無いし。

　待ってたらバスが来て乗り込む。

　座席は高齢者で埋まった。座れないなあ。

「混んでるね」

「帰る時間が重なったからだな」

　並んで吊革に掴まり駅まで。で、駅で京王線に乗り途中乗り換えて、自宅最寄り駅まで。

　下車して改札を抜けると腕が絡まって、手も繋がれて。なんかいいんだけど、エメリって、こういう場合は恥ずかしがらない。

　俺は少し恥ずかしいんだけどな。

　そして家の前。あれだ「Kyss(シス)」だよ。毎日やるって宣言したから、もうね、逆らっても無駄でエメリの唇がしっかり。

　唇が離れると手を振ってる。

「Hej(ヘイ) då(ドー) vi(ヴィ) ses(セース)」

「ヴィセース」

　手を振って家に入るエメリを見送り、自分も家に入って行く。

　ただいま、って言うのと同時に母さんが、リビングから顔出してるし。

「デート楽しかった？」

「まあ」

「テストの結果はいつ？」

「明日以降」

　結果次第では小遣いの増額はあり。ただし入学時より落ちていたら、本気で減額するそうだ。学生の本分である勉強をしっかりやって、その上で要求するのが筋だからと。

　そう甘くは無いよなあ。

「学年一位を目指してもいいんだけど」

「無理」

「超進学校でも無いでしょ」

「だから、母さんの子どもだよ？」

　こう言えば、ぐうの音も出ない。とは言え、毎回前回より上積みになると、いずれ行き着く先は全科目満点になる。絶対無理じゃん。

　どこかで行き詰るよなあ。

　部屋に戻り明日の支度だけはしておく。

　翌日、玄関を出るとエメリが待っていて、朝のあいさつを済ませて駅に向かう。

「結果は今日から分かるんだよね」

「たぶん。あ、でもエメリは日本語問題無いの？」

「Nej。分からない言葉がいくつかあったよ」

「それで大丈夫なの？」

　前後の文から推測して解答してるらしい。特に国語や数学が厄介だったとか。英語に関しても日本の学校教育英語とは、また少し違うから面倒臭いらしい。

「Nativeが使わない英語だから、あれをそのまま使うと恥ずかしいよ」

「だろうなあ」

　外国人から見ると、やっぱ日本の英語教育は変なんだ。

　変と言われて何年も経ってるのに。きっと点数化し易いようにしてるからかも。

　それと教師が用意してる解答と違うと、間違いとして処理される。つまり点数にならない。いくら英会話が達者でも、点数は良くなりにくいのが、日本の英語教育。

　意味あるのかってなるよなあ。

「一字一句同じで正解だから」

「融通利かないよね」

「教師って言うか、教育方針が変なんだと思う」

　電車に乗ると同級生の女子が居るけど、こっちには近寄って来ない。

　なんか、ここまで来るとバカだとしか思えない。レベルが低いにも程がある。

「エメリ」

「気にしてない」

「でも」

「村社会でしょ」

　知ってるんだ。

　学校最寄り駅に着くと、男子が数人集まってくる。

「エメリ、おっはよ」

「おはようって、なんて言うんだ？」

「God(グ) morgon(モロン)!　だけど、Hej(ヘイ)でいいんだよ」

「じゃあ、ヘイ！」

　笑ってるし。

　女子とは仲違いしたけど、その分、男子が楽しそうだ。俺も仲間外れにされたとか、そんな意識をしなくて済む。

　邪魔だったんだよなあ。クラスの女子。

　教室に入りホームルームになると、早々に実習生が紹介された。

「今日から三週間お世話になります。西江日菜子です」

　スーツ姿の女子大生。もともとこの学校出身だそうで。ってことは大先輩ってことか。なんかスーツが浮いてんなあ。俺から見ても着られてる感がすごい。

　自己紹介を済ませると教室の隅に。担任が様子を見るようにと指示してるから。

　生徒の顔を見て、手元にある名簿だろうか、それを見ながら確認してるみたいだ。

　でだ、エメリを見てちょっと驚いてる感じ。目立つもんなあ。顔も髪も目の色も。

　ホームルームが終わり退席する実習生だけど、授業が始まると補助として、教室の隅にやっぱり居る。

　今日はまず雰囲気に慣れて、先輩教師の授業を知ることだそうだ。

　中間考査の結果が返却されて、それぞれ一喜一憂してるけど、俺はと言えば。

　心の中で小さくガッツポーズ。よっしゃ、って感じ。

　エメリはどうかと思って見ると、視線がこっちを向いて親指立ててる。

　授業の合間にエメリの傍に行くと、他の男子も集まるし。

「趣味は？」

「好きな食べ物とか」

「スウェーデンってほとんど知らないんだよな」

「教えてくれる？」

　興味は尽きないんだろう。女子に邪魔されて話ができなかったし。やっと機会が巡ってきたって感じで、わいわい楽しそうだ。

　男子の好奇心に応える感じで、エメリもいろいろ話してる。

「スウェーデン語のあいさつって」

「朝のあれと昼は？」

「さようならって？」

「Lugna(ルンナ) ner(ニエ) dig(ディ)」

　忙しない感じで質問されるから、またスウェーデン語になってるし。「意味は？」ってなってるし。

「落ち着けって」

「分かるのか？」

「少しは」

「すげえじゃん」

　俺でも多少は分かる。エメリとスウェーデン語で話しができるように、毎日少しずつ勉強してるし。

　感心する男子だけど、エメリがにこにこ。なんか嬉しそうだ。

　昼休みになると食堂に移動する。

　当然男子もぞろぞろ。エメリと俺の両側とか後ろに多数。

　食堂で各自席に着くと昼飯を食べるんだけど、そこに実習生の大学生が来た。

「少しいいかな」

「Snälla(スネーラ) tveka(ティエカ) inte(インテ)」

「えっと、どういう意味？」

「どうぞ、遠慮しないで、って意味です」

　俺が答えちゃったからか驚いてる感じ。エメリから返答があると思ったんだろうけど。

「分かるの？」

「少しだけなら」

「へえ。スウェーデン語だよね」

「そうですね」

　男子が座ってた席をひとつ空けて、実習生の名前なんだっけ？

「えっと、先生の名前って」