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戦わずに世界を変えた男――教育と物流で“循環国家”を作ったら、宗教国家まで改革された  作者: 慈架太子


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226話:禁書

雪解け水が、

静かに水路を流れていた。


循環領。


朝。


子供たちは今日も学校へ向かう。


木板を抱えた農民。

本を読む孤児。

魔法式を書き写す獣人の少女。

算術を教わるドワーフ。


もう、

誰もそれを特別だと思っていない。


学ぶ。


それが、

当たり前になっていた。


「先生!

この字これで合ってますか!」


「うん、綺麗に書けてる」


ピーターは笑いながら答える。


教室の空気は明るい。


昔なら考えられなかった光景だ。


奴隷の子。

孤児。

農民。

元盗賊。


全員が机に座っている。


ミネルバは後ろからその光景を見て、

小さく微笑んだ。


「……本当に増えましたね」


「あはは……」


ピーターは苦笑する。


「最近、

学校だらけです」


実際、

循環領だけではない。


帝国。

ベルセリア。

奴隷王国跡地。


どこでも学校が建ち始めている。


理由は簡単だった。


結果が出るから。


食料が増える。


病が減る。


税収が増える。


犯罪が減る。


兵站が安定する。


つまり。


国家が強くなる。


もう誰も、

教育を“慈善”だと思っていない。


完全に、

国家戦略だった。


その時。


転移魔法陣が光る。


セレスだった。


顔が疲れている。


「……また来たわ」


グロマールが書類から顔を上げる。


「何が」


セレスは紙を机へ置いた。


宗教国家レヴァイン。


正式通達。


内容は簡潔だった。


『文字教育の即時停止を要求する』


部屋が静まる。


マイクが紙を覗き込む。


「……は?」


セレスは頭を押さえた。


「私も同じ反応した」


ピーターが困惑する。


「えっと……

なんでですか?」


セレスが読む。


「“民衆への識字教育は神意に反する”」


「“知識は神に選ばれた者のみが扱うべきである”」


「“無知は純潔である”」


沈黙。


マイクが口を開いた。


「意味わからん」


「ええ」


セレスも即答。


「何の権限でそんなこと言ってるのかしら」


ミネルバが悲しそうに言う。


「文字を覚えたら、

本が読めるのに……」


「それが嫌なのよ」


セレスは冷静だった。


「読めるようになると、

比較するから」


「比較?」


ピーターが聞き返す。


「そう」


セレスは窓の外を見る。


「税率」


「食料」


「病死率」


「治療法」


「法律」


「全部比較される」


「だから困るの」


ピーターは少し考えた。


そして。


「あ……」


理解してしまった。


無知なら、

疑問を持たない。


知らなければ、

支配できる。


マイクが呆れた顔をする。


「ホンマにバカの相手は疲れるな」


「かなり」


セレスも同意した。


グロマールは紙を読んでいた。


無表情。


怒っているわけでもない。


呆れているだけだった。


「……再び始まったな」


小さく呟く。


「再び?」


ミネルバが聞く。


グロマールは頷いた。


「昔も同じだった」


「文字を独占した」


「知識を独占した」


「教育を閉ざした」


「どの世界でもある」


静かな声。


だが、

重い。


「文字を読める人間は、

世界を理解し始める」


「だから怖い」


ピーターがぽつりと言った。


「でも……

文字って便利ですよね」


「便利だ」


グロマールは即答した。


「物流も。

農業も。

魔法も。

治療も」


「全部文字で加速する」


セレスが補足する。


「教導スキルとの相性も最悪なのよね」


「最悪?」


「宗教国家側から見ればね」


セレスは机に地図を広げた。


「文字が読める」


「教師がいる」


「本がある」


「転移流通がある」


「つまり、

知識が爆速で複製される」


マイクが笑う。


「あー……

そりゃ嫌がるわ」


今まで。


知識は支配だった。


持つ者だけが強かった。


でも今は違う。


学校が増えるたび、

教師が増える。


教師が増えるたび、

覚醒者が増える。


覚醒者が増えるたび、

文明が加速する。


しかも。


止まらない。


「どうします?」


セレスが聞く。


グロマールは普通に答えた。


「無視」


全員が頷いた。


当然だった。


「というか、

止める理由がない」


グロマールは本を一冊手に取る。


農業教本。


簡単な文字。


簡単な絵。


初心者向け。


「これで今年の収穫量が三割増えた」


次の本。


衛生管理。


「これで冬季病死率が半減した」


次。


魔力循環基礎。


「これで覚醒率が上がった」


本を置く。


「止める意味が分からん」


マイクが吹き出した。


「それな」


ピーターも苦笑する。


その時。


外が騒がしくなる。


子供たちの声。


「先生ー!」


一人の少女が駆け込んできた。


獣人の子供だった。


息を切らしている。


「字が読めた!」


教室が沸く。


少女は嬉しそうに板を見せた。


震える字。


でも、

確かに書けている。


自分の名前。


ミネルバは目を細めた。


「おめでとう」


少女は涙ぐんでいた。


「お母さんに読んであげるの!」


その瞬間。


部屋の空気が止まる。


セレスが静かに目を閉じた。


ピーターは笑っていた。


マイクは頭を掻く。


グロマールだけが、

静かに窓を見ていた。


「……これだ」


小さく呟く。


宗教国家は、

これが怖い。


文字。


知識。


教育。


だが本当に恐れているのは。


“自分で考え始めた民”


だった。


その頃。


宗教国家レヴァイン。


聖堂地下。


大量の本が積まれていた。


禁書指定。


農業理論。

衛生学。

数学。

魔力循環。

物流管理。


全部、

循環領由来。


神官たちは怒鳴っている。


「危険思想だ!」


「民が賢くなる!」


「秩序が壊れる!」


若い神官は、

その光景を見ていた。


震えている。


だが。


恐怖ではない。


違和感だった。


「……民が賢くなると、

何故困る?」


誰も答えられなかった。


その瞬間。


彼は理解してしまう。


宗教国家は、

神を恐れているのではない。


“考える民”


を恐れているのだと。







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