第59話 少しだけ声を出しやすい教室は、たぶん居心地がいい
人が変わるとき、たいてい本人はあまり劇的な自覚を持たない。
今日から別人です、みたいな朝は来ない。
ある日突然、教室の真ん中で大声で笑えるようになるわけでもない。
もっと小さい。
もっと地味だ。
昨日までなら言わなかったひとことを言う。
借りるだけだったものを、返すついでにもう一言話す。
座る時間が三十秒長くなる。
そういう積み重ねの方が、ずっと本物に近い。
真白は最近、その“地味な変化”を見るのが少しうまくなってきた気がしていた。
そして今日、四時間目のあとに起きたことも、まさにそういう種類の変化だった。
◇
チャイムが鳴って、教室が少しだけゆるむ。
ひかりは机に突っ伏して「眠い」と言い、さやかは「次の移動教室、遅れないで」と現実を告げ、木乃葉はすでに伏しているので見た目があまり変わらない。
絵麻はノートの端に、今度は誰かの手元らしきものを描いている。
音々は静かだ。
澪はペンを指で回していて、真白はその一連のいつもの空気をぼんやり見ていた。
そのとき、A組のドアが少しだけ開いた。
鳴海詩音だった。
ここまではもう珍しくない。
珍しくないのだが、今日は少し違った。
「長谷川さん、まだ――」
と、鳴海はそこまで言いかけて、教室の中を見回し、
「……いないか」
と自分で結論まで言ったのである。
「うわ」
ひかりが言う。
「何その“うわ”」
鳴海が少し笑う。
「いや、今日はちゃんと自分で最後まで言った」
「何それ」
真白が言う。
「最近の鳴海さん、途中で止まらないときあるよね」
絵麻がやわらかく言う。
「前は“長谷川さん、まだ……”で終わってた」
「……」
鳴海は一瞬だけ黙り、それから少し照れたように言った。
「まあ、今日は言えるかなって」
「どこで」
真白が聞く。
「A組で」
「……」
その一言に、教室の空気が少しだけやわらかくなる。
たぶん本人は、大したこととして言っていない。
でも、真白にはそれがわかった。
今のは、かなり大きい。
◇
「長谷川さんなら、購買」
と絵麻。
「やっぱり」
鳴海が言う。
「何その、“またか”みたいな顔」
ひかりが笑う。
「だって最近、あの人の行方だいたい購買」
「学校っぽい」
真白が言う。
「かなり」
澪も頷いた。
鳴海はドアのところで少し迷ったあと、またいつもの空席へ視線を向けた。
そこへひかりがすぐ言う。
「座る?」
「……」
「何その、“もうそこまで言われる段階なんだ”みたいな顔」
真白が言う。
「いや」
鳴海は少しだけ苦笑した。
「最近、A組が私を座らせる気満々だなって」
「だって立たせとく理由ないし」
さやかが真顔で言う。
「それは委員長として?」
ひかりが聞く。
「教室の椅子が空いてるのに使わないのは非効率」
「急に設備管理みたいなこと言い出した」
真白が言うと、教室に少し笑いが起きた。
鳴海はその笑いの中で席に座る。
もうその動きに、前みたいな“お邪魔します”のぎこちなさはあまりない。
もちろん、完全に自分の席みたいな顔ではない。
でも、“少し居る場所”としての自然さは、確実に増していた。
◇
「何待ち?」
と真白。
「何その聞き方」
鳴海が笑う。
「いや、最近だいたい何か待ってるじゃん」
「それはそう」
絵麻が頷く。
「プリント、ホチキス、ノート、下書き、消しゴム」
木乃葉が伏せたまま列挙した。
「全部覚えてるんだ」
鳴海が言う。
「耳が暇だから」
「万能だな、それ」
さやかが言う。
鳴海は少しだけ鞄の中を見て、答えた。
「今日は、確認」
「何の?」
ひかりが聞く。
「移動教室の教室番号」
「うわ」
真白が言う。
「何その“うわ”」
「今日はまた一段と学校」
「たしかに」
澪が笑う。
「外の顔ゼロ」
「でも一番ある」
と音々が静かに言う。
「何が?」
鳴海が聞く。
「学校の顔」
「……」
「今の瀬川さん、かなり好き」
絵麻が言う。
「褒めてる?」
「かなり」
真白は少しだけ思う。
移動教室の番号確認。
こんなにどうでもいい入口があるだろうか。
でも、たぶんこういう小ささがいいのだ。
大きな肩書きは教室の外に置いてきて、学校ではまず“次どこだっけ”を確認する。
その平熱のやりとりがあるから、同級生でいられる。
◇
「B組って」
ひかりが聞く。
「うん」
「移動教室の教室番号、毎回あやふやなの?」
「長谷川さんが、たまに自信満々に間違う」
鳴海が言った。
一拍置いて、A組に笑いが広がる。
「うわ、それわかる」
真白が言う。
「わかるの?」
鳴海が見る。
「いるでしょ、そういう人」
「いる」
さやかが真顔で頷く。
「自信ある声で違う番号を言う人」
「で、みんな一回信じる」
澪。
「そして違う」
絵麻。
「そこまでセット」
ひかりが笑う。
鳴海も少しだけ肩を揺らして笑った。
今の笑い方は、前より少しだけ自然だ。
抑えている。
でも、“笑っていい場所かどうか”を測り続けていたころより、明らかに力が抜けている。
真白はそれに気づき、なんとなくうれしくなる。
「……鳴海さん」
「何?」
「今日、ちょっとだけ声出しやすそう」
「……」
今度は、鳴海の方が少し止まった。
「何その顔」
とひかり。
「いや」
鳴海は少しだけ視線を伏せて、それから言った。
「それ、自分でもちょっと思ってた」
「……」
「うわ」
絵麻が言う。
「何その“うわ”」
鳴海が少し笑う。
「今のは、だいぶいいやつ」
絵麻が言う。
「褒めてる?」
「かなり」
と真白が返した。
今の一言は、本当にそうだった。
少しだけ声を出しやすい。
少しだけ笑いやすい。
少しだけ間を埋めなくてもいい。
そういう小さな変化が積み重なると、たぶん“居場所”になる。
◇
「A組って」
鳴海がぽつりと言う。
「何」
真白が聞く。
「静かだから、逆に自分の声の大きさわかりやすい」
「……」
「何その、“なるほど”って顔」
ひかりが言う。
「いや」
真白は少しだけ考えながら答える。
「それ、たぶん大事な感覚だなって」
「大事?」
鳴海が聞く。
「うん。うるさい場所だと、合わせるために自分も少し上げるしかないときあるでしょ」
「ある」
「でも静かだと、自分のちょうどいい音量を選びやすい」
「……」
「何その、急に分析が始まったみたいな空気」
真白が言うと、
「今のはだいぶ分析」
澪が笑った。
「でもかなりわかる」
「一ノ瀬さん、最近そういうの上手い」
絵麻も言う。
「褒めてる?」
「かなり」
鳴海は少しだけ目を細めて、静かに頷いた。
「うん。たぶん、それ」
「……」
「何その顔」
「いや」
真白は少しだけ照れたように言う。
「そこまでぴったりくると、逆にびっくりする」
「私も」
鳴海が言う。
「学校でそういうの言葉にされたことなかったから」
「うわ」
ひかりが言う。
「何その“うわ”」
鳴海。
「今の、ちょっと良かった」
「褒めてる?」
「かなり」
もう最近、この教室はそういうやりとりでできている気がする。
◇
そこへ、ようやく長谷川が戻ってきた。
「ごめん、また遅……」
と言って、鳴海が普通に座っているのを見て止まる。
「さらに自然」
「その感想、毎回アップデート式なの」
鳴海が呆れたように言う。
「だって本当にそう」
長谷川が笑う。
「今日は何の用?」
澪が聞く。
「移動教室の番号確認」
「うわ」
と長谷川。
「何その“うわ”」
「今日はかなり学校」
「だからさっきからみんなそれ言う」
「でも実際そう」
真白が言うと、
「かなり」
絵麻も頷いた。
長谷川は机に手をついて、鳴海へ言う。
「C棟三階」
「やっぱり」
「私の記憶、信用した?」
「半分くらい」
「便利だね」
「便利だから」
鳴海が返すと、A組の数人がまた少し笑った。
だめだ。
もう鳴海の会話の中にも、この教室の曖昧な逃がし方が入り始めている。
でも、それが嫌ではない。
「ねえ」
絵麻が長谷川へ言う。
「何?」
「鳴海さん、前より喋るね」
「うん」
長谷川があっさり頷く。
「A組だとね」
「……」
「何その、“それ知ってたんだ”みたいな顔」
鳴海が言う。
「知ってたよ」
長谷川が笑う。
「だってB組だと、もう少し音量低いし」
「……」
「何その身内の解像度」
真白が言う。
「だいぶ友達なんだなって」
「友達だけど?」
長谷川が言う。
「その言い方、ちょっと好き」
絵麻が笑う。
「褒めてる?」
「かなり」
真白はそこで、少しだけ思う。
A組にはA組の守り方がある。
でも、B組にはB組の近さがちゃんとある。
長谷川と鳴海のあいだには、学校で積み上げた普通の友達の距離がある。
そのうえで、今こうしてA組とも少しずつ行き来している。
それはなんだか、思っていたよりずっと自然なことに見えた。
◇
チャイムが鳴る直前、鳴海は立ち上がった。
「じゃあ、行く」
「うん」
長谷川。
「次、間違えないでね」
ひかりが笑う。
「C棟三階」
鳴海。
「もう覚えた」
「えらい」
さやか。
「褒めてる?」
「かなり」
「今日ほんと、かなりの流通量多いな」
真白が言うと、
「いい日だから」
絵麻が返した。
鳴海はドアのところで少しだけ振り返る。
「一ノ瀬さん」
「何」
「さっきの」
「うん」
「“少しだけ声出しやすそう”ってやつ」
「……」
「わりと、うれしかった」
「……」
「何その顔」
「いや」
真白は少しだけ息を吐いた。
「それは、よかった」
「褒めてる?」
「かなり」
と真白が答えると、鳴海はほんの少しだけ笑って、今度こそB組へ戻っていった。
◇
ドアが閉まったあと、教室にはまた少しだけやわらかい空気が残る。
「……」
「何その顔」
澪が聞く。
「いや」
真白は少しだけ窓の外を見てから言った。
「自分が少しずつ喋れるようになったときも、こんな感じだったのかなって」
「……」
「何その、“今のかなりいい”みたいな空気」
「今のはかなりいい」
絵麻が言う。
「褒めてる?」
「かなり」
澪も頷いた。
「わかる」
そうなのかもしれない。
小さいことから始まる。
消しゴム。
ノート。
ホチキス。
移動教室の番号。
そのくらいの話題で、少しずつ声を出せるようになる。
教室に馴染むって、たぶんそういうことなのだ。
「……少しずつって、いいね」
真白がぽつりと言うと、
「うん」
絵麻が笑う。
「その方がちゃんと自分のままでいられる」
「何その、急にいいこと」
ひかりが言う。
「褒めてる?」
絵麻。
「かなり」
と、ひかり。
また笑いが落ちる。
A組とB組の距離は、たぶんこうして少しずつ縮まっていくのだろう。
大きなきっかけではなく、移動教室の番号確認みたいな、どうでもいい学校の現実で。




