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20XXの人間失格者  作者: 来栖総一郎
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手帳1-1

今起きているような私を責める記憶たち

父(ちち)が気(き)に入(い)らないと暴力(ぼうりょく)を振(ふ)るう。

私(わたし)は気(き)に入(い)られようと頑張(がんば)った。

だがほぼ裏目(うらめ)に出(で)て、暴力(ぼうりょく)、暴言(ぼうげん)、水(みず)を満(み)たした風呂(ふろ)に顔(かお)を沈(しず)められ溺死(できし)させられそうになったり、時(とき)には全裸(ぜんら)にされて真冬(まふゆ)の外(そと)に放置(ほうち)された。


母(はは)は最初(さいしょ)の暴力(ぼうりょく)から3回目(さんかいめ)ぐらいまでは身(み)を挺(てい)して助(たす)けてくれたが、やがて助(たす)けてくれなくなった。

それどころか、私(わたし)を徐(じょじょ)々に疎(うと)んじるような発言(はつげん)が出始(ではじ)めた。


大人(おとな)になった今(いま)だからこそ、こうやって表現(ひょうげん)出来(でき)るが、当時(とうじ)は言葉(ことば)を知(し)らなくて、ただただ黙(だま)ってぼんやりしている子供(こども)だった。


記憶(きおく)が確(たし)かならば、まだ3歳(さんさい)に満(み)たない子供(こども)が、身体(からだ)中(じゅう)にアザやコブを作り、服(ふく)はボロボロ、なにより臭(にお)う。


現代(げんだい)ならば両親(りょうしん)は逮捕(たいほ)されていてもおかしくないだろう。


そんな環境(かんきょう)の中(なか)で、幼(おさない)い私(わたし)は変(へん)なものを見(み)るようになった。

ある晴(は)れた日(ひ)、住処(すみか)である平屋(ひらや)の団地(だんち)を歩(ある)いていると、壁(かべ)の傍(そば)に浮(う)いている桃色(ももいろ)のゴム鞠(まり)のようなものを見(み)つけた。


ゴム鞠(まり)は波紋(はもん)があり、シャボン玉(だま)の波紋(はもん)のように動(うご)いていた。

割(わ)れることもなく浮(う)いている。浮(う)かんでいるそれは一体(いったい)なんだったのか、未(いま)だにわからない。


もしかしたら夢(ゆめ)だったのかもしれない。

だが、私(わたし)はそれに触(さわ)ってみたかった。

手(て)は届(とど)かなかった。

だが大人(おとな)なら手(て)に取(と)れるだろうと、大人(おとな)を探(さが)してみた。

大人(おとな)は居(お)らず、子供(こども)が多(おお)かった。

歳(とし)が近(ちか)い子供(こども)に「ちょっと」と声(こえ)をかけて手(て)を引(ひ)いて浮(う)いているゴム鞠(まり)を指差(ゆびさ)した。

「これなんだろう」と声(こえ)をかけた。

「なんだろうねこれ」と返(かえ)してくれた。

この記憶(きおく)は夢(ゆめ)ではなかったと思(おも)うんだ。


次(つぎ)の日(ひ)にはゴム鞠(まり)は消(き)えていた。

父(ちち)に相談(そうだん)すると嫌(いや)な思(おも)いをするので母(はは)に聞(き)いてみた。


「知(し)らないわよそんなもの」

とイライラしていたのを覚(おぼ)えている。

そして母(はは)は良(よ)く戻(もど)していた。トイレ、シンク、ゴミ箱(ばこ)、所構(ところかま)わずだった。

ひどい臭(にお)いだったのを覚(おぼ)えている。


今(いま)から思(おも)えば弟(おとうと)を妊娠(にんしん)していたのだろう。


ゴム鞠(まり)の記憶(きおく)は臭(にお)いと母(はは)の態度(たいど)を思(おも)い出(だ)す。

今(いま)でも時(ときどき)々思(おも)い出(だ)すんだ。


二(ふた)つ目(め)の変(へん)なものを見(み)た。

近所(きんじょ)に小川(おがわ)が流(なが)れていて、コンクリートの橋(はし)があり、その橋(はし)げたのあたりに、水(みず)に浮(う)いた桃色(ももいろ)のオバケのオモチャがあった。


ゴム鞠(まり)を見(み)てから近所(きんじょ)の子供(こども)と仲良(なかよ)くなった私(わたし)は「あれなんだろう」と声(こえ)を掛(か)けまくり、男女(だんじょ)合(あ)わせた六人(ろくにん)ぐらいのグループの底辺(ていへん)にいた。


みんなでオバケのオモチャに石(いし)を投(な)げた。

石(いし)が当たると「キュウ」と鳴(な)くので面白(おもしろ)かった。

そのオバケのオモチャは二週間(にしゅうかん)ぐらい橋(はし)げたの下(した)にあった。

オバケのオモチャが消(き)えた日(ひ)、リーダー格(かく)の男(おとこ)の子(こ)がコンクリートブロックを、オバケのオモチャの真上(まうえ)から落(お)とした日(ひ)だった。


オバケのオモチャにブロックが直撃(ちょくげき)すると、とんでもない悲鳴(ひめい)が耳(みみ)を貫(つらぬ)いた。

ブロックを落(お)とした子(こ)、周(まわ)りに居(い)た子(こ)、もちろん私(わたし)もギャン泣(な)きした。

泣(な)いている子供(こども)たち気(き)がついた大人(おとな)が何(なに)があったのかを怒号(どごう)を以(も)って問(と)うも、

「オバケが!オバケがー!」

としか言(い)えなかった。


ゴム鞠(まり)とオバケのオモチャ。

あれらは一体(いったい)何(なん)だったのだろうかと、今(いま)でも疑問(ぎもん)に思(おも)う。

ただ、この記憶(きおく)は臭(にお)いと耳(みみ)の痛(いた)みを伴(ともな)う。

「今(いま)起(お)きてるような私(わたし)を責(せ)める記憶(きおく)」の1つである。

続けます。書き溜めます。本日は2017.7.7 

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