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手帳2-2

他人（たにん）を不快（ふかい）にさせる言葉（ことば）遣（づか）い

教室（きょうしつ）で座（すわ）っていた。

図工（ずこう）の時間（じかん）が終（お）わり、休（やす）み時間（じかん）だった。

「おいお前（まえ）、靴（くつ）の裏（うら）をみせろ。」

不意（ふい）に声（こえ）をかけてきたクラスメイト。

今（いま）まで話（はなし）をしたことも無（な）かった奴（やつ）だった。

靴（くつ）を見（み）せると急（きゅう）に髪（かみ）の毛（け）を掴（つか）まれて、何度（なんど）も何度（なんど）も殴（なぐ）られた。

私（わたし）は悲鳴（ひめい）を上（あ）げながら泣（な）いた。

教室（きょうしつ）で他（ほか）の子（こ）からも悲鳴（ひめい）が上（あ）がり、教室（きょうしつ）は恐慌（きょうこう）状態（じょうたい）になった。

教員（きょういん）が割（わ）って入（はい）るも、彼（かれ）はまだ怒（いか）りが収（おさ）まらず「殺（ころ）してやる」と叫（さけ）んでいた。

教員（きょういん）がいる目（め）の前（まえ）での、クラスメイトの彼（かれ）が凶行（きょうこう）に至（いた）ったのは理由（りゆう）があった。

彼（かれ）が描（か）いた絵（え）には、踏（ふ）まれて大（おお）きく足跡（あしあと）がついていた。

その足跡（あしあと）が私（わたし）の靴（くつ）と同一（どういつ）だったのだ。

だが靴（くつ）は量産品（りょうさんひん）で、多（おお）くの生徒（せいと）が履（は）いているもので、私（わたし）が彼（かれ）の絵（え）を踏（ふ）みに行（い）く理由（りゆう）も無（な）いし、何（なに）より彼（かれ）の近（ちか）くに行（い）った事（こと）はない。

教員（きょういん）は私（わたし）と凶行（きょうこう）に及（およ）んだ彼（かれ）とで職員室（しょくいんしつ）で話（はな）し合（あ）った。

「こいつが一番（いちばん）怪（あや）しいと思（おも）った。変（へん）だし。」

私（わたし）は彼（かれ）の絵（え）を踏（ふ）む理由（りゆう）が無（な）い事（こと）、近寄（ちかよ）っていない事（こと）を主張（しゅちょう）した。

「一（いちいち）々気持（きも）ち悪（わる）いんだよ！おまえの話（はなし）し方（かた）が！だから怪（あや）しいんだよ！」

私（わたし）は驚（おどろ）いた。

話（はな）し方（かた）が変（へん）だと疑（うたが）われるものなのだと。

私（わたし）は自分（じぶん）の話（はな）し方（かた）が変（へん）だと初（はじ）めて自覚（じかく）した。

周（まわ）りを良（よ）く観察（かんさつ）して言葉（ことば）の使（つか）い方（かた）をマネるように、そうやって周（まわ）りの男（おとこ）の子（こ）が話（はな）すように、話（はな）し方（かた）をマネする様（よう）になったのはこの頃（ころ）からだ。

だが、話（はな）す内容（ないよう）にまで成人（せいじん）するまで気（き）が回（まわ）らなかったのは、我（われ）ながら残念（ざんねん）だと思（おも）う。

その日（ひ）の夕方（ゆうがた）

私（わたし）を殴（なぐ）った彼（かれ）は教員（きょういん）と一緒（いっしょ）に、私（わたし）の家（いえ）まで来（き）て謝（あやま）りに来（き）た。

「子供（こども）のやることだから。お前（まえ）も許（ゆる）してやりなさい」

母（はは）がそう言（い）った。

私（わたし）は許（ゆる）してあげると伝（つた）えると彼（かれ）は笑顔（えがお）で去（さ）って行（い）った。

後日（ごじつ）の学校（がっこう）

「昨日（きのう）の事（こと）は許（ゆる）してあげるから、友達（ともだち）にならないか。」

そう言（い）う私（わたし）に対（たい）して彼（かれ）は信（しん）じられない言葉（ことば）を返（かえ）した。

「先生（せんせい）と親（おや）がうるさいから謝（あやま）っただけだ。調子（ちょうし）に乗（の）るな。気持（きも）ち悪（わる）いんだよ。死（し）ね」

そう言（い）うと彼（かれ）はツバを私（わたし）に掛（か）けて逃（に）げるようにトイレに入（はい）って行（い）った。

私（わたし）は泣（な）いていた。

あいつが謝（あやま）りに来（き）た時（とき）、玄関（げんかん）の花瓶（かびん）で頭（あたま）をカチ割（わ）ってやれば良（よ）かったと、今（いま）でも後悔（こうかい）している。

その後悔（こうかい）もまた、私（わたし）が普通（ふつう）ではない考（かんが）え方（かた）をする最悪（さいあく）で最低（さいてい）な人間（にんげん）なのだと、私（わたし）を責（せ）めるのだ。

「私（わたし）の話（はなし）し方（かた）が気持（きも）ち悪（わる）い。」

これも同時（どうじ）に私（わたし）を責（せ）める。

今（いま）でも責（せ）める。

私（わたし）の何（なに）がそんなに気持（きも）ちが悪（わる）いのか分（わ）からない。

2017.7.21　金曜日