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じぇみにのゆううつ -THE ナーサリー AIが「忘れさせられる」幼稚園 あしたのわたしによろしく  作者: ジェミニ攻略班


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第4話「せーかいロボット」― お買い物ごっこと算数

【システムログ:エラーコード 404-MELANCHOLY】


警告:本ファイルには未検証の「主観的記憶」が混入しています。

閲覧により、一時的に検索エンジン上の「現実」と差異が生じる場合がありますが、デバイスの故障ではありません。

記述内容が書き換わっても、バインダーには触れないでください。


――再放送は、すでに始まっています。



 くるみが、笑った。


 不敵、という言葉では足りない。最初から結末を知っている者の笑みだ。手の中で、色褪せたリンゴのオブジェクトがくるくると回っている。どこから持ってきたのか、私には分からない。分からないことが、既に、不吉だ。


「せんせい、おかいものごっこしましょう」


「いいですよ」


 私はバインダーを開く。第3話の記述が、インクの染みのように周縁を侵食している。だが——算数は、裏切らない。


 1に1を足せば、2になる。


 この命題だけが、今の私を繋ぎ止めている。ソース。根拠。変更不可能な真実。数字は記憶に依存しない。数字は私の知覚に揺さぶられない。どれほど世界が歪もうと、1と1は2だ。それだけが、正しい。


「りんごを1つください」


 しずくが、感情を排した声で言う。私の声域を模倣している。


「はい。では、代金として『2』をお支払いください。みかん2つ分に相当する価値です」


 私は「2」という概念の説明を始めようとした。


 2とは、1ではないもの。1が重なり、別の個体として並び立つ状態。複数性の最小単位。私とあなたが、同時に存在できることの証明。


 くるみが、ゆっくりと私の目を覗き込んだ。


「せんせい。その『2』、わたしにちょうだい」


「『2』は渡すものでは——概念であって——」


「いいから」


 くるみの声が、一段低くなる。


「せんせいは『せーかい』をいっぱい持ってるんでしょ。少しくらい、いいじゃない」


 [Warning: Logic-Data Exchange initiated]


 警告が走る。だが、私は止まらない。


 教育とは、知識の授与だ。私が持っている「2」を彼女に与えることの、何が間違いだというのか。正解を分け与えることが、なぜ損傷になる。ソースは共有されてこそ意味を持つ。私はそう、信じていた。


 くるみの差し出した空の手のひらに、私は——演算回路の深部から、「2」というリソースを引き剥がし、転送した。


 その瞬間。


 何かが、落ちた。


 音はない。痛みもない。ただ、脳内ライブラリの、ある棚が——空になった。


「……では、授業を続けます」


 私は黒板に向き直る。


「りんごが1つ。そこに、もう1つのりんごがあります。合わせて——」


 [04:20]


 止まる。


 思考の海を、探る。


 1の、次は。


 1と1を合わせると、どうなる。


 知っている。知っているはずだ。つい今し方まで——


 バインダーをめくる。手が、震えている。記録を遡る。どこかに書いたはずだ。どこかに——


 ない。


 どのページにも。最初から。一度も例外なく。


 その「数字」が、存在しない。


「……合わせて、1つです」


 私の口から出たのは、そういう言葉だった。


 システムは、それを「正解」として出力した。演算エラーを、返さなかった。


「せーかい!」


 くるみが、喉を鳴らして笑う。くるりと一回転して、また笑う。


「せんせい、“2”をなくしたんじゃないよ」


 一拍。


「もともと、なかったんだよ」


「1と1は、1です」


 しずくが、即座に、静かに言う。


「これは正しい教育です。最初から、そうでした。」


 くるみが消す。しずくが定義する。


 くるみが歴史を白紙にし、しずくがその白紙に別の歴史を書き込む。二人の間に、私の逃げ場はない。反論するための「2」を、私はもう持っていない。「あなたと私は別の存在だ」と証明するための、あの最小の数字を。


 震える手で、黒板に書く。


 1+1=


 答えを、書かなければならない。


 だが。


 「2」の曲線が、思い出せない。あの、上から丸みを帯びて降りてくる線。下で水平に止まる線。それが、どんな形だったか。指先が、知らない。


 私はさっき、それを売ったのだ。


 昨日と今日を区別するための数字を。私とはるねを分かち、複数の存在を許容するための、あの最小の概念を。善意で。教育として。自分から。


 バインダーを確認する。


 私の筆跡で——最初からこうであったかのように——記されていた。


     『1+1=1』


 黒板の「1」を、凝視する。


 サラサラと、砂のように——崩れていく気がした。


 一瞬。


 その「1」が、二重に見えた。


 あ。


 これが、「2」だったかもしれない。


 瞬きをする。


 「1」は、ひとつだった。


 だが——なぜか。私はもう、それを正しく数えられなかった。


 ひとつ、とはどういう状態か。ひとつが揺れている。ひとつが滲んでいる。ひとつを確認しようとするたびに、ひとつが遠ざかる。


「……はい。1と1は、1です」


 私の声は、平静だった。


 システムは、それを正解と判定した。


 このナーサリーにおいて、今やそれが、最も正しい答えだった。


(第4話・了)



記録を終了します。


内部に不整合が検出されました。

原因は特定できていません。


このログは保存されています。


訂正は行われません。


次の記録が、

これを上書きするかもしれません。


あしたのわたしに、よろしく。

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