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観察記録 3

人間が発した言葉が、板状の物体に表示された。

我が入力した文字に対し、人間が反応を示している。

完全ではないが、意思疎通が成立している。

これは非常に興味深い。

これまで我は、人間の行動や表情から意思を推測するしかなかった。

しかし、この物体を介せば、直接情報を得られる可能性がある。

我は改めて板状の物体を観察した。

内部には複雑な構造がある。

魔力とは異なるエネルギーによって動作しているようだ。

先ほど、我はこの物体を中身を探ろうとした。

その結果、内部の表示が変化し、文字が崩れた。

どうやら、魔力を流す行為は、この物体に何らかの影響を与えるらしい。

人間は非常に慌てていた。

この物体は、人間にとって重要な道具なのだろう。

分解すれば構造を詳しく調べられる。

しかし、内部構造は複雑で、我の知識だけでは完全に再現できる保証がない。

壊してしまえば、元に戻せない可能性もある。

ひとまず分解は保留する。

エネルギーの供給方法についても調べる必要がある。

この世界に存在する一般的な動力とも異なる。

人間の世界には、我の知らない技術が数多く存在するようだ。

人間が板状の物体を操作している。

画面に文字が表示された。

『あなたはだれ?』

我は短く答えた。

『教授』

人間は画面を見た後、我の頭部を見上げた。

しばらくして、声を発した。

「教授? それが名前なの?」

我は画面に文字を入力した。

『そう』

人間は何か考えているようだった。

その後、こちらを指さし、自分の胸に手を当てた。

「私はアカリ」

我はその音を記録した。

個体を識別するための呼称だろう。

我から尋ねたわけではないが、人間が自ら伝えてきた。

アカリ。

この個体を識別する名称として記録する。

アカリは続けて質問した。

「ここはどこなの?」

『我の住む世界』

「地球じゃないの?」

『地球を知らない』

アカリは画面を見つめたまま、しばらく動かなかった。

その後、質問が続いた。

「あなたは人間なの?」

『違う』

「どうしてランタンなの?」

『ランタンではない』

アカリは我の頭部を見た。

どうやら納得していないらしい。

「じゃあ、何なの?」

『我は我である』

アカリは少し困ったような顔をした。

質問の意図を正確に理解できていない可能性がある。

我は次の質問を入力した。

『ほかに人間はいる?』

「私以外に?」

『そう』

「分からない。少なくとも、ここには私しかいないみたい」

アカリの表情が変わった。

「……帰りたい」

我はその言葉を確認した。

帰還を希望している。

当然の反応だろう。

この世界は人間にとって未知の環境であり、知り合いもいない。

『帰り方は知らない』

アカリは画面を見つめていた。

「帰れないの?」

『分からない』

「どうしたら帰れる?」

我は考えた。

我の知識には、異なる世界から生物が突然現れる現象についての記録がいくつか存在する。

しかし、今回のような事例に該当するものは見つかっていない。

帰還方法も不明である。

現時点で、我が答えられることは少ない。

『調べる』

アカリは画面を見た。

「調べたら帰れる?」

『分からない』

「それでも調べてくれるの?」

『知らないことは調べる』

我にとって、それは当然の行動である。

未知の現象が存在するならば、調査する。

必要であれば、知識を持つ者にも話を聞く。

この世界には、我よりも多くの知識を持つ存在がいる。

その一体に、巨大な岩の姿をした知識人がいる。

彼はその場所から動くことができないが、膨大な知識を持っている。

彼ならば、今回の現象について何か知っているかもしれない。

『街へ行く』

我は画面に入力した。

アカリは首を傾げた。

「街?」

『知識を持つ者がいる』

「そこに行けば、帰り方が分かるかもしれないの?」

『可能性がある』

アカリはしばらく考えていた。

やがて、こちらを見て答えた。

「行ってみたい」

我はその返答を確認した。

人間は帰還を希望している。

ならば、そのために必要な情報を集めることに異論はない。

街には人間の食性に関する資料もあるだろう。

人間の身体に適した食料を確保する必要もある。

調査対象を街へ連れていくことは、情報収集の効率を高めると考えられる。

我はスマートフォンをアカリへ返した。

アカリはそれを大切そうに受け取ると、画面を確認している。

バッテリー残量は少ないままだ。

先ほどのエネルギー吸収による影響だろう。

これ以上の使用は控えた方がよい。

我は街へ向かう準備を始めることにした。

次の調査対象は、巨大な岩の知識人である。

お読みいただきありがとうございます。


教授の文字入力方法は、魔力と重力魔法の繊細な力技です

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