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導きの灯り〜阿門甲斐吽〜  作者: 阿門 甲斐吽


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【第2話】夜の底に沈む声


 (みなみ)(かぜ)が、(しお)(かお)りとともに(まち)全体(ぜんたい)をねっとりとした湿度(しつど)(つつ)()梅雨(つゆ)()(ぐち)


 (ふる)びた木造建築(もくぞうけんちく)(うらな)(どころ)(まど)を、パタパタと不規則(ふきそく)雨粒(あまつぶ)(たた)いていた。


 前回(ぜんかい)立花(たちばな)(あおい)()ってから数日(すうじつ)


 店主(てんしゅ)である阿門(あもん)甲斐吽(かいうん)は、薄暗(うすぐら)部屋(へや)(すみ)(ふる)真鍮(しんちゅう)香炉(こうろ)にゆっくりと(あたら)しい香木(こうぼく)をくべていた。


 ()(のぼ)白檀(びゃくだん)(けむり)が、部屋(へや)(よど)んだ空気(くうき)(かす)かに()らす。


 看板(かんばん)のないこの場所(ばしょ)(おとず)れる(もの)は、いつも(みずか)らの(あし)で、しかし限界(げんかい)(むか)えた(こころ)()きずるようにやってくる。


ガチャリ、と、(ひか)えめな金属音(きんぞくおん)(ひび)いた。


「どうぞ」


 甲斐吽(かいうん)(しず)かに(こえ)()けると、(おも)木製(もくせい)(とびら)がわずかに()(ひら)けられた。


 そこから(かお)(のぞ)かせたのは、高校生(こうこうせい)制服(せいふく)()(つつ)んだ少年(しょうねん)だった。


 ()は、真田(さなだ)(れん)


 私立(しりつ)進学校(しんがっこう)(かよ)う、どこにでもいそうな少年(しょうねん)……に()えたが、その(かた)(ちい)さく(ふる)え、()(した)(ふか)(きざ)まれたクマが、ここ数日(すうじつ)まともに(ねむ)れていないことを物語(ものがた)っていた。


 (れん)()まずそうに周囲(しゅうい)見回(みまわ)し、おずおずと部屋(へや)(あし)()()れた。


 ()れているのは、(あめ)のせいだけではないらしかった。


 ()(あせ)と、得体(えたい)()れない恐怖(きょうふ)(かれ)全身(ぜんしん)支配(しはい)している。


「……ここ、本当(ほんとう)(うらな)いが、できるんですか」


 (ふる)える(こえ)(たず)ねる(れん)(たい)し、甲斐吽(かいうん)表情(ひょうじょう)(ひと)()えず、ただ対面(たいめん)(せき)()かれた木製(もくせい)椅子(いす)をそっと()いた。


「いらっしゃい。(あめ)()れましたね。まずは、そこに(すわ)りなさい」


 甲斐吽(かいうん)()()(はら)った(こえ)と、部屋(へや)()たす(あたた)かな香炉(こうろ)(にお)いに気圧(けお)されたのか、(れん)観念(かんねん)したように椅子(いす)(こし)()ろした。


 しかし、(ひざ)(うえ)(にぎ)りしめられた(こぶし)は、(しろ)くなるほど(つよ)(かた)()じられていた。


(なに)か、(おも)荷物(にもつ)背負(せお)っているようですね。……言葉(ことば)にできるところからで(かま)いませんよ」


 甲斐吽(かいうん)がそう(うなが)すと、(れん)はしばらく(うつむ)いたまま沈黙(ちんもく)していたが、やがて(しぼ)()すようにぽつりと言葉(ことば)(こぼ)した。


(おれ)は……友人(ゆうじん)を、(ころ)したかもしれないんです」


 部屋(へや)空気(くうき)が、一瞬(いっしゅん)にして(こお)りついた。


 (そと)()(あめ)(おと)が、(みょう)(おお)きく室内(しつない)(ひび)(わた)る。


「……(くわ)しく()かせていただけますか」


 甲斐吽(かいうん)(こえ)には(おどろ)きの(いろ)はなく、ただすべてを()()れる(ふか)(しず)けさがあった。


 その態度(たいど)(すく)われたのか、(れん)(せき)()ったように、(ふる)える(こえ)(かた)(はじ)める。


数日(すうじつ)(まえ)放課後(ほうかご)旧校舎(きゅうこうしゃ)屋上(おくじょう)で、親友(しんゆう)拓海(たくみ)口論(こうろん)になったんです。(ちい)さな()(あらそ)いでした。どちらが部活(ぶかつ)のレギュラーにふさわしいか、そんな、くだらないことだったはずなのに……。だんだんとお(たが)いの感情(かんじょう)(たか)ぶって、(おれ)は、拓海(たくみ)(つよ)()()ばしてしまったんです」


 (れん)()から、大粒(おおつぶ)(なみだ)がポロポロと(ゆか)(うえ)()ちた。


屋上(おくじょう)のフェンスは(ひく)かった。拓海(たくみ)はバランスを(くず)して、そのまま……。でも、警察(けいさつ)にも、学校(がっこう)にも、(だれ)もそんな事件(じけん)()きていないって()われるんです。ニュースにもなっていない。拓海(たくみ)(おや)も、先生(せんせい)も、拓海(たくみ)昨日(きのう)元気(げんき)学校(がっこう)()ていた、お(まえ)(なに)()っているんだって……。そんなはずない、(おれ)自分(じぶん)()で、あいつをあのフェンスから()としたのに……!」


 (れん)自分(じぶん)両手(りょうて)()つめ、まるで()でもついているかのように(はげ)しく(ふる)えさせた。


(おれ)はおかしくなったんでしょうか。それとも、(おれ)記憶違(きおくちが)いで、全部(ぜんぶ)(ゆめ)だったんでしょうか。(こわ)くて、(よる)(ねむ)れなくて、自分(じぶん)部屋(へや)にいると、あのときの拓海(たくみ)()(いろ)脳裏(のうり)から(はな)れないんです。(たす)けてください……(おれ)一体(いったい)、どうしてしまったんですか」


 それは、現実(げんじつ)事件(じけん)か、それとも極度(きょくど)のプレッシャーが()んだ幻覚(げんかく)か。


 あるいは、少年(しょうねん)(こころ)(つく)()した悪夢(あくむ)か。


 甲斐吽(かいうん)微動(びどう)だにせず、(れん)苦悩(くのう)のすべてをその眼差(まなざ)しに(うつ)()していた。


 (ひかり)(やみ)()(へだ)てなく()()める(かれ)(ひとみ)には、(れん)(かか)える(ふか)(やみ)輪郭(りんかく)正確(せいかく)(とら)えられていた。


「……なるほど」


 甲斐吽(かいうん)(しず)かに()()がり、(たな)(おく)から(ふる)びた木箱(きばこ)()()した。


 (なか)から()()されたのは、前回(ぜんかい)(あおい)のときにも使(つか)われた、神秘的(しんぴてき)(ひかり)(はな)つタロットカードだった。


 シャッフルされるカードの(おと)が、(しず)かな店内(てんない)(かわ)いたリズムを(きざ)む。


(ひと)というものは、自分(じぶん)都合(つごう)のいいように記憶(きおく)()()えることもあれば、(ぎゃく)に、あまりの恐怖(きょうふ)()えかねて、()きていない現実(げんじつ)自分(じぶん)(つみ)として背負(せお)()んでしまうこともあります。真田(さなだ)くん、あなたが(いま)()ている世界(せかい)は、本当(ほんとう)にあなたが(のぞ)んだものですか」


 甲斐吽(かいうん)はカードをテーブルの(うえ)(ひろ)げた。


 最初(さいしょ)にめくられたのは、『正義(せいぎ)』の逆位置(ぎゃくいち)


 (かたよ)った視点(してん)不当(ふとう)自己処罰(じこしょばつ)意味(いみ)するカードだった。


「カードは()げています。あなたは、ご自身(じしん)(ばっ)するために、この幻影(げんえい)(つく)()しているのだと」


(ばっ)する……? (おれ)が、わざとこんな(おそ)ろしい(ゆめ)()ているって()うんですか?」


(ゆめ)ではありません。それはあなたの(こころ)(はっ)している、あまりにも(つよ)(いの)りのようなものです。……あなたは、拓海(たくみ)くんに(たい)して、普段(ふだん)から(なに)()()(かん)じていたのではありませんか?」


 甲斐吽(かいうん)()いかけに、(れん)(いき)()まった。


 図星(ずぼし)()かれた少年(しょうねん)(かお)から、()()一気(いっき)()いていく。


「……(おれ)は、ずっと、拓海(たくみ)嫉妬(しっと)していた」


 (れん)両手(りょうて)(つくえ)(たた)くと(こえ)(しぼ)()した。


「あいつは努力(どりょく)しなくても(なん)でも器用(きよう)にこなして、いつも(まわ)りに(ひと)がいて……(おれ)なんか、いくら努力(どりょく)してもいつも二番手(にばんて)で。だから、(こころ)のどこかで、あいつがいなくなればいいって、本気(ほんき)(おも)っていたんです。だから……だからあのとき、()()ばした瞬間(しゅんかん)(おれ)(こころ)(そこ)で『ざまあみろ』って(おも)った。それが……それが本当(ほんとう)(おれ)なんです」


 (むせ)()(れん)背中(せなか)を、(そと)雨音(あまおと)(やさ)しく(つつ)()むように(たた)いていた。


 自分(じぶん)(いだ)いた(くろ)感情(かんじょう)


 それを(みずか)らの(くち)(みと)めた瞬間(しゅんかん)(れん)(かた)から、(なまり)のように(おも)かった(なに)かが(すこ)しだけ()がれ()ちた。


 甲斐吽(かいうん)(やさ)しく(くび)(よこ)()った。


人間(にんげん)(こころ)には、(ひかり)だけでなく、(だれ)もが()(そむ)けたくなるような(やみ)領域(りょういき)存在(そんざい)します。それを(みと)めることは、(けっ)して容易(ようい)ではありません。けれど、その(やみ)があるからこそ、あなたは他人(たにん)(いた)みに()づき、本当(ほんとう)意味(いみ)(やさ)しくなれるのです。拓海(たくみ)くんが無事(ぶじ)なのは、あなたの世界(せかい)があなたを(ばっ)するのをやめ、もう一度(いちど)やり(なお)すチャンスを(あた)えてくれているからではありませんか」


 甲斐吽(かいうん)最後(さいご)に、もう一枚(いちまい)のカードをめくった。

そこには、(あたら)しい(あさ)(ひかり)(なか)(ある)()旅人(たびびと)姿(すがた)(えが)かれていた。


(こた)えを(おそ)れてはいけません。過去(かこ)()()りにした(こころ)(ゆが)みも、これからの未来(みらい)(つく)るための(かぎ)になります。明日(あした)学校(がっこう)()きなさい。そして、拓海(たくみ)くんにあなたの言葉(ことば)で、ちゃんと()()うのです」


 その言葉(ことば)()いたとき、(れん)(むね)(おく)にあった(つめ)たい(かたまり)が、ゆっくりと()けていくのが()かった。


 (ゆる)されたわけではない。


 けれど、()()すのではなく、自分(じぶん)(あし)現実(げんじつ)()()うための覚悟(かくご)が、少年(しょうねん)(むね)(ちい)さな()(とも)した。


「……はい。明日(あした)、ちゃんと、(はな)してきます」


 (れん)(かお)()げたとき、その()にはさきほどまでの(おび)えた(いろ)はなく、覚悟(かくご)()めた(つよ)(ひかり)宿(やど)っていた。


 (うらな)(どころ)(とびら)(ひら)けると、(そと)(あめ)はいつの()にかみ、(みなみ)(かぜ)湿(しめ)った空気(くうき)()(はら)うように(さわ)やかに(とお)()けていった。


 (れん)がしっかりと(まえ)()いて(ある)()背中(せなか)見送(みおく)りながら、阿門(あもん)甲斐吽(かいうん)(しず)かに(いき)をついた。


 (まよ)いの(なか)意味(いみ)(とも)し、(こた)えではなく()づきをあたえる。


 人々(ひとびと)(いの)りを背負(せお)(おとこ)(しず)かな役目(やくめ)は、今夜(こんや)もまた、ひとつの(たましい)(とびら)(ひら)いたのだった。





(だい)2()(かん)






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