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王立学院、初日

 一週間後。


王立学院の入学式が行われた。


大講堂には、新入生、学院の教員、在校生の代表が集められていた。


学院長らしい老人の長い話を聞き、何人かの教員から、学院生活の規則を説明される。


前世でも、入学式や入社式の偉い人の話は、だいたい長い。


世界が変わっても、そこは、あまり変わらないらしい。


入学式を終え、俺は、冒険者学科の教室へ向かっていた。


廊下には、俺と同じ制服を着た新入生が大勢いる。


案内板を見上げる者。


教室を間違え、慌てて引き返す者。


すでに友人らしき相手と話している者。


その中に、見覚えのある少年を見つけた。


「セドリック」


名前を呼ぶ。


セドリックが振り返った。


王立学院の制服を着ている。


ただし、胸元と肩の装飾が、俺のものとは少し違った。


聖騎士学科。


やっぱり、セドリックは、そちらを選んだらしい。


「アドリス」


セドリックの視線が、俺の制服へ向く。


「冒険者学科か」


「ああ」


「そうか」


何か言いたそうな顔をする。


でも、今は、深く聞いてこなかった。


「今度は、必ず手合わせしろ」


「入学初日からそれ?」


「約束しただろう」


「分かったよ」


セドリックが、僅かに笑う。


「では、またな」


「ああ」


セドリックは、聖騎士学科の教室へ入っていった。


俺も廊下を進む。


やがて。


《冒険者学科・第一教室》


と書かれた部屋の前へ辿り着いた。


今日から、ここが俺の教室になる。


『……何か、緊張してきたな』


適性試験では、あれほど平気だったのに。


教室の扉を開けるだけなのに、少し手が重い。


ガチャリ。


扉を開けた。


「――俺の親父、破線級の冒険者なんだぜ!」


「本当かよ?」


「今度、ダンジョンの話を聞かせてやるよ」


「あなた、どこから来たの?」


「私はトーゴ地方。家から通うには遠いから、寮に入るの」


すでに、教室の中は賑やかだった。


四人ほどで集まっている者。


隣同士で出身地を聞き合っている者。


一人で座り、周囲を観察している者。


初日だというのに、もう仲間ができている奴もいるらしい。


『早くない?』


前世でも、入学初日から、妙にコミュニケーション能力が高い奴はいた。


俺は教室の中を見回した。


窓際。


後ろの方に、見覚えのある少年が座っている。


ノアだ。


ただ、その周囲だけ、ほかの席より、人が少なかった。


ノアの右隣。


左隣。


どちらも空いている。


教室には、もうかなりの人数が集まっているのに。


「ほら」


小さな声が聞こえた。


「あいつだよ」


「魔術試験で、すごい炎を出した奴」


「暴走させたって聞いたぞ」


「近くにいて大丈夫なのか?」


ノアは、聞こえていないふりをしていた。


机の上へ両手を置き、俯いている。


俺は、空いていた隣の椅子を引いた。


ガタッ。


ノアが、驚いたように顔を上げる。


「おい、ノア」


「あ、アドリス」


「今日からよろしくな」


「き、今日からよろしく」


ノアの表情が、少しだけ明るくなる。


「き、緊張するね」


「そうか?」


「み、みんな、もう話してるから……」


「俺たちも話してるだろ」


「そ、そうだけど」


ノアが、僅かに笑った。


そのとき。


「なあ」


前の方から声をかけられた。


振り返る。


赤茶色の髪を短く切った少年が、俺たちを見ていた。


さっき、父親が破線級だと話していた奴だ。


「お前、魔術試験で五属性を使った奴だろ?」


「そうだけど」


「だったら、何で魔術師学科じゃないんだ?」


「剣術の評価も高かったって聞いたぞ。聖騎士学科だって狙えたんじゃないのか?」


「たぶん」


「だったら、どうしてここなんだよ」


俺は、少しだけ考えた。


でも、答えは、もう決まっている。


「冒険者になりたいから」


少年が瞬きをする。


「……それだけか?」


「それ以上、いるか?」


誰かに命令されたわけじゃない。


ほかの学科に行けなかったわけでもない。


俺が、冒険者になりたい。


だから、冒険者学科を選んだ。


少年は、しばらく俺を見ていた。


やがて、僅かに口元を緩める。


「いや」


それだけ言って、今度は、隣にいるノアへ視線を向けた。


「でも、そいつの隣で平気なのか?」


ノアの肩が、小さく揺れた。


「試験で魔術を暴走させたんだろ?」


「まあな」


「なら」


「でも、外したんじゃない」


少年の言葉を遮る。


「何?」


「あの火球」


俺はノアを見る。


ノアは、俯いたままだ。


「こいつは、周りにいる奴へ当てないように、自分で空へ向けたんだ」


「……見てたのか?」


「ああ、見てた」


少年が、もう一度ノアを見る。


「俺が聞いた話とは、少し違うな」


ノアが、おそるおそる顔を上げる。


少年はそれ以上何も言わず、自分の席へ戻っていった。


完全に納得したわけではないのかもしれない。


でも、最初からノアを馬鹿にしたかったわけでもなさそうだ。


ただ、知っていることを確かめたかっただけなのだろう。


「あ、アドリス……」


「何?」


「あ、ありがとう」


俺は前を向く。


「別に、見たことを言っただけだよ」



そのとき、教室の扉が開いた。


一人の男性が入ってくる。


三十代後半くらいだろうか。


少し長い茶色の髪を後ろで束ね、腰には短い杖と、一本の剣を下げている。


教員用らしい濃紺の上着。


男性が教卓の前へ立つ。


「全員、席につけ」


よく通る声だった。


教室に立っていた子供たちが、慌てて空いている席へ座っていく。


少しずつ、教室が静かになった。


男性は、全員が座ったことを確認してから、黒板へ自分の名前を書いた。


《エルディン・ロズウェル》


「今日から、この教室の担任を務める」


こちらへ向き直る。


「エルディン・ロズウェルだ」


教室全体を見渡す。


「専門は、実戦魔術と魔獣学」


腰に差した杖を軽く叩く。


「以前は、冒険者をやっていた」


何人かが、小さく声を上げた。


冒険者学科の担任が、元冒険者。


当然といえば当然だけど、少しだけ安心する。


「魔術のことでも」


エルディンが続ける。


「魔獣のことでも」


「依頼先で生き残る方法でも」


片方の口元を上げた。


「分からないことがあれば、何でも聞け」


何でも、か。


五属性のことを聞いてもいいんだろうか。


ダイス以外の魔術師から学ぶのは、少し楽しみだった。


「最初に、一つだけ言っておく」


エルディンの表情から、笑みが消える。


「冒険者学科は、一人で強くなるためだけの場所じゃない」


教室が静まった。


「魔獣を倒す」


「依頼を達成する」


「金を稼ぐ」


「どれも必要だ」


教卓へ手を置く。


「だが、一番大事なのは」


全員を見回す。


「生きて帰ることだ」


俺の頭に、ガイルの言葉が浮かんだ。


――死ぬな。


「一人でできないことなら、誰かと組め」


「分からないことがあるなら、知っている奴を頼れ」


「ここでは」


エルディンが言う。


「他人と組んで、生きて帰る方法を学んでもらう」


冒険者学科。


名前の通り、剣や魔術だけを学ぶ場所ではないらしい。


その後、学院生活について、いくつか説明を受けた。


授業の時間。


使用する教室。


訓練場。


食堂。


図書室。


アレス近郊に住む生徒は、実家から通うこともできる。


遠方から来た者。


あるいは、家庭の事情で通学できない者には、学院の寮が与えられる。


俺も、ノアも、寮で暮らすことになっていた。


部屋については、今日の授業が終わったあと、一覧が配られるらしい。


そして、最後に。


エルディンが、一枚の紙を掲げた。


「お前たちには、一か月ほど基礎を学んでもらう」


「その後」


教室の空気が変わる。


「最初の実地課題を行う」


何人かが、期待したように身を乗り出した。


俺も、少しだけ胸が高鳴る。


実地課題。


つまり、学院の外へ出る。


「場所は、学院近郊の実習区域だ」


エルディンが言う。


「区域内に用意された複数の課題を、制限時間内にこなしてもらう」


指定された物の回収。


素材の採取。


小型魔獣への対処。


課題ごとに点数が決められ、最後はバディごとの合計点で順位をつけるらしい。


教室が、少しざわついた。


「もちろん、十歳のお前たちだけを放り出すわけじゃない」


エルディンが続ける。


「実習区域の各所には、学院の教員と、冒険者ギルドから派遣された現役冒険者を配置する」


「だが、お前たちの横について、逐一指示を出すわけではない」


つまり。


どこへ向かうか。


何を優先するか。


その場で何をするか。


判断するのは、俺たち自身ということだ。


「各バディには、非常用の信号具も渡す」


エルディンが指を一本立てる。


「危険を感じたら、迷わず使え。近くの監視役が救助へ向かう」


「ただし」


教室を見渡す。


「助けを呼べば、その瞬間に誰かが現れるわけじゃない」


教室が静まった。


「救助が来るまで退くのか。隠れるのか。それとも、その場で持ちこたえるのか」


「そういう判断も、この一か月で覚えてもらう」


冗談ではない。


ガイルたちとの旅で、俺は、それが必要になる場面を何度も見てきた。


「そして、実地課題では」


エルディンが続ける。


「二人一組で行動してもらう」


教室がざわついた。


「二人一組?」


「誰とでもいいの?」


「もう決めてもいいですか?」


何人もの声が上がる。


「好きに決めろ」


エルディンが答える。


「ただし、遊び仲間を選ぶつもりならやめておけ」


「自分にないものを持っている奴」


「背中を任せられる奴」


「危険なときに、話を聞ける奴」


一つずつ、指を折る。


「そういう相手を選べ」


教室のあちこちで、子供たちが互いの顔を見始める。


「期限は一週間だ」

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