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名作をパク――参考にすれば、名作になるに決まってるじゃない!  作者: チンポジ博士


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第8話 王立学院で能力測定を受けました

名作をパク――参考にすれば、名作になるに決まってるじゃない!


第8話 王立学院で能力測定を受けました


「能力測定を受けていただきます」


王立実技学院の受付係が、そう言った。


俺は黙った。


リナも黙った。


勇者アレンは、なぜか得意げに腕を組んでいる。


「なぜだ」


俺は聞いた。


受付係は、きっちりした制服の襟を正しながら答えた。


「当学院では、王都周辺の冒険者および勇者候補者に対し、遠征実習参加前の能力測定を義務づけております」


「俺たちは学院生ではない」


「ですが、城塞都市バルムからの紹介状があります」


受付係は一枚の紙を取り出した。


そこには、先日の壁の都市の門番長の署名があった。


推薦理由:門前整理、避難誘導、物資搬入において顕著な実務能力を発揮。遠征実習の外部協力者として適任。


俺は頭を抱えた。


「指南役にならないと言ったのに」


リナが笑う。


「でも、紹介状は出されたんですね」


「強運の加護が、また面倒を運んできた」


王都へ向かう途中、俺たちは王立実技学院という施設に立ち寄ることになった。


理由は簡単だ。


アレンが補給を申請したら、学院の遠征実習と行き先が重なっていた。


ついでに外部護衛として参加してほしいと言われた。


さらに、参加には能力測定が必要だと言われた。


かなり流れが悪い。


いや、物語としては自然かもしれない。


学園。


能力測定。


ランク判定。


周囲の嘲笑。


そして実は最強。


かなり見たことがある。


リナが小声で言った。


「見たことあります」


「言うな」


「能力ランク低いけど、実はすごいやつです」


「言うな」


「測定器が壊れるかもしれません」


「壊すな」


俺たちは測定室へ案内された。


広い石造りの部屋。


中央には水晶柱。


壁には能力ランク表。


S。


A。


B。


C。


D。


E。


そして一番下に、小さくF。


その下に、さらに手書きで何か貼ってある。


測定不能・要再検査


ミリアが壁を見て言った。


「能力ランク、懐かしいわね」


アレンが胸を張る。


「俺は王都でA判定だった」


「Sじゃないんですか?」


リナが聞く。


アレンは少し咳払いした。


「勇者適性はAだ。総合評価はA+」


「Sではないんですね」


「A+だ」


「Sではないんですね」


「A+だ」


アレンは繰り返した。


傷つくらしい。


測定官が入ってきた。


白衣。


眼鏡。


手に記録板。


やや神経質そうな男だ。


「順に測定します。まず勇者アレン殿」


アレンが水晶柱に手を置く。


水晶が青く光った。


測定官がうなずく。


「勇者適性A。剣技B+。統率B。加護反応あり。総合A+」


アレンは満足げだ。


「当然だな」


次にミリア。


水晶が赤く輝く。


「魔力A。火属性適性A。制御B。実戦経験C+。総合A−」


ミリアが少し得意そうにする。


次にセイル。


白い光。


「治癒適性A。防護B+。信仰安定度A。総合A−」


次にガルド。


黄色い光。


「剣技A。持久B。判断C+。総合B+」


ガルドは渋い顔をした。


「判断C+か」


「突っ込みすぎる傾向があります」


「よく見ている」


次にリナ。


水晶が淡い緑色に光る。


「敏捷B+。短剣B。観察A。危機察知A−。総合B+」


リナは少し照れた。


「観察、ですか」


「周囲を見る力が高いですね」


「ユートさんのせいかもしれません」


「なぜ俺のせいだ」


「いつも変なことが起きるので」


最後に俺。


測定官が記録板を見た。


「ユート殿。職種は」


「荷物持ちです」


測定官の眉が少し動いた。


「戦闘職ではない?」


「違います」


「では補助職ですね」


「たぶん」


「では水晶に手を」


俺は水晶柱に手を置いた。


何も起きなかった。


部屋が静かになる。


もう一度、手を置く。


やはり何も起きない。


測定官が水晶を叩いた。


「故障か?」


三回目。


水晶は、ようやく小さく光った。


地味な茶色。


土色。


いや、麻袋色。


測定官が記録板を見て、目を細める。


「能力名が出ました」


「何ですか?」


「荷重管理」


部屋が静かになった。


ミリアが口元を押さえた。


アレンが目をそらした。


ガルドが真顔を保とうとしている。


セイルは優しい顔をしている。


リナだけが普通にうなずいた。


「合っていますね」


測定官が続ける。


「効果は……荷物の重量配分を感覚的に把握し、持ち運びやすくする」


「そのままだな」


「ランクは」


測定官が少し言いにくそうにした。


「Fです」


ミリアがついに吹き出した。


「ご、ごめん。荷重管理Fって」


アレンが肩を震わせている。


「いや、悪くない。悪くないぞ」


「笑いながら言うな」


ガルドは真面目に言った。


「戦闘能力ではないからな」


セイルもうなずく。


「しかし遠征では重要かもしれません」


測定官は記録板に書き込んだ。


「総合評価は、戦闘基準ではF。ただし補給補助適性は判定外です」


「判定外?」


「当学院の標準測定では評価項目がありません」


「項目がないのか」


「はい」


俺は木札に触れた。


「神よ」


頭の中に声が響く。


『聞いている』


「Fでした」


『荷にランクはない』


「かっこいいような、慰めのような」


『持てる者が持つ。それでよい』


「でも、学院ではFです」


『ならば学院が荷を見ていない』


「ちょっと怒っています?」


『少し』


神が少し怒っていた。


珍しい。


その日の午後、遠征実習の説明会が開かれた。


参加者は学院生二十名。


剣士科。


魔法科。


治癒科。


斥候科。


みんな若い。


みんな能力ランクに自信がありそうだ。


俺たち勇者パーティは外部協力者。


俺は「荷重管理F」として、なぜか紹介された。


学院生の一人が小声で笑った。


「荷重管理だって」


「Fランク?」


「荷物持ちじゃん」


「外部協力者って、もっとすごい人が来ると思ってた」


聞こえている。


かなり聞こえている。


リナが隣でむっとした。


「ユートさん」


「いい」


「でも」


「遠征で分かる」


「言い返さないんですか?」


「荷物は口で軽くならない」


「それ、ちょっといいですね」


「神の受け売り風だ」


神の声が響いた。


『言った覚えはない』


「今作りました」


『悪くない』


説明役の教師が地図を広げた。


目的地は、王都近郊の古い砦。


片道二日。


現地で一泊。


砦内の調査。


帰路二日。


合計五日程度の遠征。


危険度は低め。


ただし、近年は小型魔物の出没が増えているという。


教師は言った。


「各自、必要な装備を準備すること。能力に頼りすぎず、遠征の基本を学ぶように」


学院生たちは元気に返事をした。


だが準備を見て、俺はすぐに頭を抱えた。


剣士科の学生は、剣を三本持っている。


魔法科の学生は、分厚い魔導書を五冊持っている。


治癒科の学生は、薬瓶を箱ごと持っている。


斥候科の学生は、なぜか投げナイフを大量に持っている。


そして全員、水と食料が少ない。


「駄目だ」


俺は言った。


教師がこちらを見た。


「何か?」


「荷物検査をしてください」


学生たちが嫌な顔をする。


「えー」


「子供じゃないんだから」


「自分の荷物くらい分かってます」


俺は一人の剣士科学生を指さした。


「剣三本。なぜ?」


学生は得意げに答えた。


「状況に応じて使い分けるためです」


「水は?」


「この水筒一本」


「食料は?」


「干し肉少し」


「雨具は?」


「ありません」


「予備靴紐は?」


「ありません」


「鍋は?」


「ありません」


俺は黙って教師を見た。


教師も少し顔を引きつらせた。


「剣を一本にして、水と雨具を持て」


「でも戦闘で」


「脱水したら戦闘できない」


次に魔法科。


「本五冊。なぜ?」


「呪文確認用です」


「全部読むのか?」


「たぶん」


「たぶんは荷物にするな」


「でも不安で」


「不安を本に変換すると背中が死ぬ」


ミリアが後ろで笑っている。


「私も昔やったわ」


「やったのか」


「三冊持って泣いた」


「経験者か」


治癒科。


「薬瓶、多すぎる」


「怪我人が出たら困るので」


「割れたら?」


「え」


「箱の中で割れたら全部終わる。分散しろ。すぐ使うものと予備を分けろ」


斥候科。


「投げナイフ多すぎ」


「斥候ですから」


「斥候は刃物屋ではない」


「でも」


「水を持て」


結局、出発前に荷物の再編成をすることになった。


学生たちは不満そうだった。


だが教師は、俺の指摘を採用した。


理由は、遠征実習で事故が起きると報告書が大変だからだ。


大人の判断である。


俺は能力、荷重管理を使った。


使った、といっても派手な光は出ない。


ただ、荷物を持った瞬間、どこが重いか分かる。


右に寄っている。


上が重すぎる。


すぐ使うものが奥にある。


雨に弱いものが外にある。


割れ物が底にある。


そういうのが、妙に分かる。


地味だ。


だが便利だ。


俺は学生たちの荷物を直していった。


「重いものは背中側」


「よく使うものは上」


「水は分散」


「薬は割れないように布で巻く」


「本は一冊」


「剣は一本」


「投げナイフは五本まで」


「鍋は班に一つ」


「火口は防水」


「靴紐は予備を持つ」


「荷札をつける」


学生たちはぶつぶつ言った。


「地味だな」


「能力っぽくない」


「荷造り講習じゃん」


「剣の授業のほうがいい」


俺は気にしない。


荷物は、出発前にしか直せない。


出発後に重さで泣いても遅い。


翌朝。


遠征隊は王都を出た。


最初の一時間、学生たちは元気だった。


二時間目、剣士科の一人が無口になった。


三時間目、魔法科の学生が水を飲み切った。


四時間目、斥候科の学生が靴擦れを起こした。


昼過ぎ、雨が降った。


教師の顔が青ざめた。


「天気予報では晴れだったのですが」


「山沿いは変わる」


俺は言った。


学生たちは慌てて雨具を出した。


持っていない者には、予備の油布を渡す。


魔導書は防水袋へ。


薬箱は布で覆う。


火口は守る。


鍋は逆さにして雨を受けないようにする。


雨は一時間で止んだ。


だが、雨具を持っていなかったら、そこで体温を奪われていた。


学生たちは少し静かになった。


夕方、野営地に着いた。


教師が言う。


「今日はここで野営します」


そこは開けた草地だった。


見晴らしはいい。


だが風が強い。


近くに水場がない。


地面は少しぬかるんでいる。


俺は首を横に振った。


「ここは駄目です」


学生の一人が言った。


「何でですか? 広くていいじゃないですか」


「風が抜ける。火が安定しない。水場が遠い。地面が湿っている。夜に冷える」


「じゃあどこなら」


俺は地図を見た。


「少し先に林がある。水場に近く、風を避けられる。逃げ道もある」


教師が確認し、うなずいた。


「移動しましょう」


学生たちはまた不満そうだった。


だが、林のそばに着くと、確かに過ごしやすかった。


火も起こしやすい。


水も汲める。


地面も乾いている。


鍋でスープを作る。


学生たちは黙って食べた。


一人が小さく言った。


「……鍋、大事ですね」


俺はうなずいた。


「そうだ」


「荷重管理、ちょっと便利ですね」


「ちょっとか」


「かなり」


「よし」


その夜、小型魔物が出た。


牙のある獣が三匹。


脅威としては低い。


剣士科の学生たちは、ここぞとばかりに前に出ようとした。


だが、荷物を置く場所が悪かった。


一人が荷袋につまずいた。


もう一人が、濡れた靴で滑った。


魔法科の学生は、杖を荷物の奥に入れていた。


治癒科の学生は、薬箱を開けるのに手間取った。


斥候科の学生は、投げナイフを五本に減らしていたため、逆に数を把握できていた。


俺は叫んだ。


「荷物を通路に置くな!」


ガルドが前に出て、魔物を一匹追い払う。


リナが二匹目の足を止める。


アレンが号令を出す。


ミリアが火球で威嚇する。


セイルが学生を落ち着かせる。


俺は荷物をどかす。


戦闘中に荷物をどかす。


地味だ。


だが、荷物が邪魔だと人が動けない。


三匹の魔物はすぐに逃げた。


被害は軽い擦り傷だけだった。


教師は深く息を吐いた。


「助かりました」


「荷物の置き場所を決めていなかった」


「次から決めます」


学生たちは、もう笑っていなかった。


翌日。


遠征隊は古い砦に到着した。


砦の中は崩れかけており、通路は狭く、階段は急だった。


大剣を持っていたら詰まる。


分厚い本を五冊持っていたら引っかかる。


薬箱を一つにまとめていたら、誰かが転んだ時に全部割れていた。


つまり、昨日の荷物整理が効いた。


砦の調査自体は、そこまで大きな事件なく終わった。


古い地図。


錆びた武具。


魔物の巣の跡。


壁のひび。


そして地下倉庫に残っていた保存食。


ただし、保存食は古すぎて食べられなかった。


「食べたら能力が得られるかもしれませんよ」


リナが冗談を言った。


「腹痛能力だな」


「いらないですね」


帰路。


学生たちは、自分たちで荷物を直し始めた。


水を分ける。


雨具を上にする。


薬を布で巻く。


本を減らす。


剣を一本にする。


鍋を班の中央に置く。


俺は黙って見ていた。


教師が隣に来る。


「ユート殿」


「はい」


「当学院の能力測定は、少し偏っているのかもしれません」


「戦闘基準なら、俺はFです」


「ですが、今回の遠征で最も事故を減らしたのは、あなたです」


「荷物を見ただけです」


「それを見られる者が少ない」


教師は記録板に何かを書いた。


「能力、荷重管理。遠征補助適性A。総合評価、再考の余地あり」


俺は笑った。


「ランクが上がりますか?」


「制度が追いつけば」


「それは時間がかかりそうですね」


「ええ」


神の声が頭に響いた。


『制度は荷を見るのが遅い』


「今日は辛口ですね」


『Fは不服だった』


「神様、けっこう根に持っています?」


『少し』


リナが小声で聞く。


「神様、何て?」


「Fが不服だったらしい」


「かわいいですね」


「マイナー神だからな」


王都へ戻る前夜。


学生たちが俺のところへ来た。


最初に笑っていた剣士科の学生が、少し気まずそうに頭を下げた。


「すみませんでした。荷重管理をバカにして」


「いい」


「剣を三本持ってたら、たぶん途中で倒れていました」


「一本で十分な時は多い」


魔法科の学生も言った。


「本、次から一冊にします」


「必要なところを写して持て」


「はい」


治癒科の学生が言った。


「薬箱、分けます」


「割れたら終わるからな」


斥候科の学生が言った。


「ナイフ五本、数えやすかったです」


「多ければいいわけではない」


学生たちはうなずいた。


その中の一人が言った。


「荷物って、能力なんですね」


俺は少し考えた。


「荷物そのものは能力じゃない」


「では?」


「何を持つか、何を置いていくかを決めるのが能力だ」


学生たちは黙った。


リナが横でにやにやしている。


「今の、いいですね」


「神の受け売り風だ」


神の声が響いた。


『それはよい』


「採用されました」


「何にですか?」


「教義に」


「増えるんですか、教義」


「たぶん」


翌日、王都に戻った。


学院では、遠征実習の報告会が行われた。


学生たちは、それぞれ反省を述べた。


剣の数。


水の量。


雨具。


野営地。


荷物の置き場所。


鍋。


教師は最後に言った。


「今回、戦闘能力だけでは測れない適性が明らかになりました。今後、遠征準備および荷物管理も評価項目に加えることを検討します」


ミリアが小声で言った。


「すごいじゃない、ユート。学院制度を変えたわよ」


「検討だ」


「現実的ね」


「検討は実装ではない」


「厳しい」


アレンが腕を組んだ。


「俺も学んだぞ」


「何を?」


「マントは一枚」


「よし」


「ただし式典用は王都に置いておく」


「それならいい」


「持ち歩かなければいいのだな」


「分かってきたな」


アレンは少し誇らしげだった。


勇者として、それでいいのかは分からない。


だが、前進ではある。


俺は王立実技学院を出る前に、もう一度測定室へ寄った。


水晶柱に手を置く。


薄い麻袋色の光が灯る。


能力名は変わらない。


荷重管理


ランクは、やはりF。


ただし測定官は、横に手書きで追記した。


遠征適性:評価基準外。要新設。


俺はそれで十分だと思った。


木札に触れる。


「神よ。今回はどうでしたか」


『よい遠征だった』


「Fでしたけど」


『遠征は、Fだけでは測れぬ』


「はい」


『評価項目にないからといって、荷が軽くなるわけではない』


「今回の教義ですか」


『採用』


「少し根に持っていますね」


『かなり』


「かなりでしたか」


『あと、鍋を評価項目に入れよ』


「それは学院次第です」


『鍋は重要だ』


「はい」


こうして俺たちは知った。


能力測定は、数字だけでできているわけではなかった。


水晶がある。


ランクがある。


表がある。


測定項目がある。


評価基準がある。


評価されない能力がある。


遠征がある。


雨がある。


靴擦れがある。


荷物の置き場所がある。


そして、評価表の外で人を助ける力がある。


強さとは、火力だけではない。


剣を三本持つことでも、魔導書を五冊背負うことでもない。


水を持つこと。


雨具を持つこと。


薬を割らずに運ぶこと。


鍋を忘れないこと。


そして、持てないものを置いていくこと。


最低ランクとされた能力も、場所が変われば命を支える力になる。


評価項目にないからといって、価値がないわけではない。


学院の遠征実習は無事に終わった。


学生たちは荷物を見直した。


教師は評価項目の新設を検討し始めた。


俺のランクはFのままだった。


ただし、手書きで一行増えた。


物語は、きれいに一区切りを迎えた。


そう。


ここで終わっても、何の問題もない。


俺たちの遠征実習は、これからだ。


「だから剣を三本持つなよ」


第八部・完

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