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【第10話】Spring〜Summer②(先生・玲奈視点)

当作品は女子生徒と女性教師の二人の視点から交互(1〜2話毎)に話が進んでいきます。

なおサブタイトルの見方は、


Spring①(生徒・菜美視点)


その話(内容)における大まかな季節

通し番号

生徒と先生どちらの視点(語り)か

視点(語り)側の名前


という構成です(第1話を例にしています)。


また時折挟まる『Coffee Break』は、本編で出てきたエピソードの詳細や本編には出てこない彼らの日常を会話主体で描いた小話です。飛ばして頂いても差し支えありませんが、本編と一緒にお楽しみ頂けたら幸いです。

「鳴海先生、お疲れ様です。」


『四天王を倒せ!』(正直凄いネーミングセンスだと思う)を終えた鳴海先生が戻って来る。


「ありがとう。それにしても百瀬には参ったよ。いつも俺が懇切丁寧な授業をしてやっているというのに。もうプライドがボロボロ。」

「でもその割には何だかご機嫌ですね。」

「そう?気のせいじゃない?」


 競技終了後うちのクラスの生徒が集まっている場所に出向いたみたいだし、そこで何か良い事があったのだろうか。


「それより次はお嬢さんが担当でしょ?」

「そうなんです。…それにしてもなかなか興味深いですね、次の『借り者競争』。」


 道具等を借りる『借り物競走』と基本的には一緒。ただお題は全て“人”を対象にした指示となる。生徒はお題に合った人(生徒でも先生でもOK)を連れて行き、何故その相手を選んだかというエピソードを披露する。それを二回、それぞれ違うお題をこなしてゴールとなる。

 だからお題は必ず『ポジティブで肯定的な内容』になっている。その方が選ぶ側も選ばれた側も気持ちがいいからだ。人というのは案外自分に自信が無いもの。特にGW明けというのは、緊張が解けた分やや情緒不安定になる生徒も少なくない。それに教師達だって色々不安を抱えていたりする。

 そんな時に自分の事を認めてもらえたり良い所を教えてもらえたら、少しだけ自信に繋がるかもしれない。そういう思いから設けられた種目だと校長先生は仰っていた。


「お嬢さんは二回目の方の担当だよね。俺も昨年担当したけど、これ結構面白いよ。だから気を楽に、ね。」


 鳴海先生はそう言いながら定位置へと向かう私を見送ってくれた。


 前の種目と同様、各クラスの参加者はくじ引きに書かれている数字…生徒の出席番号で決まる。こちらも計五回行われるが、内容が内容だからか生徒達もリラックスかつ楽しそうな様子を見せている。特に待つ側には参加者の誰かに指名してもらえるかも…というドキドキ感もあるのだろう。残念ながら私は担当者なので呼ばれる事はないのだけど。


 でもいざ始まってみると、鳴海先生の仰る意味が良く分かった。


「この間急に雨降って来ましたよね。でも私は傘を持っていなくて…。そうしたら彼女が自分の傘を貸してくれたんです。自分は置き傘があるからもし良ければって。」


 今目の前にいる女子生徒二人は、同じクラスではあるもののこれが初めての会話だったらしい。お題は『最近一番の“優しさ”をくれた人』。ちなみにこれをきっかけに少しずつ話すようになったとのこと。

 こういうポジティブな内容というのは、連れて来た人も連れて来られた人もその話を聴く私もみんな幸せな気持ちになれる。だから温かい気持ちで私は二人をゴールへと送り出す。

 中には「本当は小牧先生を連れて来たかったけど担当だったから…。」と去り際に小声で言ってくれた生徒もいた。お題の内容を思い出すとちょっと恥ずかしいけど、たとえそれがお世辞でも嬉しかった。


 次はいよいよ最後の組。引かれた数字は一桁の番号だから、どのクラスも“あ行”の生徒がメインになりそう。さて、うちのクラスは誰だろう。

 …いたいた、麻生さんだ!さすがの私ももうクラス全員の顔と名前は覚えている。確か彼女はどちらかというと大人しくて目立たないタイプだけど、学校生活も授業も真面目だし教師達からはなかなかの評判だ。ただ百瀬くんと仲良さそうにしているのは、失礼ながら少々意外だった。


 スタートの合図とともに全員が走り出し、一つ目のお題を確認するとすぐさまその相手を探しに行く。ただうちのクラスの彼女だけは10秒程その場で固まっていた。種目の性質上、困惑させるようなお題は入れていないはずだけど…。

 早い生徒は既にお題の相手を見つけている。そして彼女も少し躊躇いがちに、でも意を決したように相手を探し始めた。他の生徒のことも気にかけつつ、私は彼女の動向を見守る。

 そんな彼女が声を掛けたのは鳴海先生だった。最終レースにして初めて指名された鳴海先生は一瞬驚きながらも彼女と一緒に走り出す。どんなお題で鳴海先生を選んだのだろうか。何となく気になってしまう。

 でも一番手の生徒は既に二つ目のお題の確認に入っている。…とにかく今は自分の役目を全うしなきゃ。そう自分に言い聞かせ視線と気持ちを目の前に移す。


 その後も続々とやって来る二人組の話を聴きつつ、どうしても気になってしまい麻生さんと鳴海先生の方をチラッと見る。すると麻生さんは彼女らしからぬオーバーリアクションを交えつつ何かを語っているようだった。鳴海先生の表情までは分からなかったが、あんなにも一生懸命自分のことを語ってくれる誰かがいるっていいなと純粋に思った。


 最後から二番目(とはいえ順位は全く関係ないのだけど)の生徒達がゴールへと向かう頃、ようやく麻生さんは二つ目のお題の確認に入った…と思ったら、今度は僅か数秒で走り出して大声で叫んだ。


「モモーっ!出てこーいっ!」

「はいよっ!待ってましたーっ!」


 呼ぶのも早ければ出てくるのも早い。生徒達も驚いているのか所々から驚きの声が上がっている。

 二人はあっという間に私の元に辿り着いた。


「…選ぶも何も今の時点ではモモしかいない、というのが正直な所です。でもきっと、他に相手がいても私はモモを選びました。…今、学校が楽しいです。そう思えるのはモモの力が大きいです。目立ちたがりでお調子者だけど、根はとても良い奴です。私はモモと仲良くなれて良かったです。」


 お題には『自慢の友達』と書かれていた。



『借り者競争』も無事に終わり、残りはリレーのみ。これは教師編と生徒編で分かれていて基本全員参加。教師達は二チームに分かれ(ちなみに受け持ちクラスの担任と副担任は同じチームに入る)、生徒はクラス対抗。ちなみに優勝クラス同様、教師達の勝利チームにも“ちょっと豪華なお弁当”が配られる。


「お嬢さん。無理に全力疾走しなくて良いから、怪我だけは気をつけてね。」


 鳴海先生はそう言ってくれたけど、やっぱり皆さんの足を引っ張るわけにはいかない。走るのは、というより運動全般苦手だけど精一杯頑張ろう。持っている力を全て出し切ろう。

 不安混じりの自分に喝を入れる為にペチンッと両手で頬を軽く叩いてから、私は自分のスタート地点へと向かった。



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