社会人編③
「風中せんせ～」
腰のあたりに飛びついてきたのは、3年生のシオムラくん。
「もう、いきなりだとびっくりしちゃうって、この前も言ったでしょ」
しゃがんで、目線を合わせて、よしよしと頭を撫でながら。でも、ちゃんと教えなきゃいけないことは教えて。
「は～い」と走っていって、少ししたら振り返り、「べ～」と舌を出す。
頬を膨らませて怒った顔をしたら、笑いながら逃げていった。
わたしが担任をしている、3年3組のなかで、心配な子1人目。男の先生に対しては目も合わせようとしないのに、わたしには過度なボディータッチがある。
この前も、学年主任の先生から「もしも傷とかアザをみつけたら、すぐに教えてください」って言われて、こういうこともあるんだと覚悟はしていたけれど、あまりにも突然身近に感じられて、思わず手を握り締めちゃった。
開け放たれた廊下の窓からは、爽やかな風が吹き込んでくる。首筋が涼しい。
教員1年目は担任を持つのか持たないのか、ぎりぎりまで分からなかった。蓋を開けてみれば、3年生の担任で、他のクラスはベテランの先生が多くて、いつも相談に乗っていただいている。なんとかかんとか、1日1日を必死で過ごして、やっと風の温度を感じられるくらいの余裕が出てきたところ。
3年3組の教室に入ると、後ろの方で男子たちが固まっていて、わたしの姿を見て慌てて席に戻っていく。怪しいなあ。
気付かなかったフリをしていたけれど、突然ワタハルくんが声を上げて泣き出して、モトヅナくんが「うるせえな、お前が弱いのが悪いんじゃん！」と怒鳴る。
どうしたのって、慌てて駆け寄ると、周りの子達が口々に。
「モトヅナくんがとったんです！」
「男子がね、カードゲーム持ってきててね」
「ワタハルくんのレアカード、バトルで負けたから・・・」
「先生、モトヅナくんが悪いと思います！」
「でも、ワタハルも賭けバトルするって言ったじゃん」
「あのね、男子がね！」
わたしが立ち上がって、手を挙げると、教室がシーンとなった。
「カード、持ってきた人は、先生のところに持ってきて」
どんよりとした空気で、男子たちがランドセルや机、ポケットの中からカードを持って、わたしの前に並ぶ。
その時。
バーンっと、机が吹き飛ぶ音がして、それがモトヅナくんが机を蹴飛ばした音だと分かって、わたしが口を開く前にモトヅナくんは教室を飛び出して行ってしまった。
心配な子2人目のワタハルくんと、3人目のモトヅナくん。
結局、学年主任の先生が、空き教室に籠っていたモトヅナくんを説得して、わたしはワタハルくんに詳しい話を聞いて、とりあえず仲直りとはなったけれど、根本的な解決にはなっていないのだと思う。
すっかり空が暗くなった頃、「お先に失礼します」って挨拶をして職員室を出るときに、他の先生方から「大変だったね」、「お疲れ様」って言っていただけて、少し、なんか、目から・・・。
帰り道、本屋さんに寄る。
もう、隣のコーヒー屋さんは閉まっているけれど。休日はここで本を読んだり、資料を作ったりして過ごすことが最近多い。
店内には、心地よい音楽。「宙のサンポ」が流れてる。最近、ヒットした映画の主題歌になって、急に名前が売れてしまった。嬉しいような、ちょっと寂しいような。
ここのところ、この本屋さんに入ったら、まず最初に行くコーナーがある。
少し奥の方、「次に来る作家コーナー！！」って厚紙が切り抜かれている。店員さんたちが、色々な新人賞を受賞した作家さんと作品を紹介するメモが貼られていて、そこには。
あ、この前よりもちょっと目立つところにある、気がする。
なんだかとっても長い題名の本たちに紛れて、たった1文字、「己」っていうタイトルの本。
らむね、凄いなあ。本当に、本当に凄いなあ。
ふっと、図書室の床に座り込んで、沢山の本に囲まれたらむねの姿が、頭の中に。これって、本当にあったことなんだっけ？
運転席の窓を開けて、さっき流れていた「宙のサンポ」の歌を口ずさむけれど、やっぱり昔の曲の方が好きかも。ちょうど、中学生の時、文化祭で鳴り響いたあの曲の頃が一番好きだった。今だって、もちろん好きだけど。
爽やかな風が吹き込んでくる。首筋が涼しい。
シオムラくんは、ワタハルくんは、モトヅナくんは、今頃どうしてるかな。
小学3年生の頃のわたしだったら、どうしたかな。あの頃の、くろまるや、ゆさや、らむねはどうしたかな。
目尻を伝って、窓の外に涙が飛んでいった。
