えんたく⇒せんたく
「つーわけで、放課後はこのメンツで明日の新人戦に向けて作戦会議をしようと思う」
放課後のＥ校舎屋上。ほとんどの生徒が各自の寮に帰ったところで、オレはＥクラスの
主戦力と成り得る生徒だけを屋上に招いて戦略会議を開始した。
主戦力となるメンバーは、天羽々斬剣・ラブリュスの大斧・ダグダの棍棒・ラクロス・カリバーン。
この五銘、聞くところによると中学時代かなり有名な問題児の集まりだったらしい。
どうりでクラス分けの初日から仲が良いはずだ。
「まず豊葦原瑞穂学園高等部におけるレーティングシステムのおさらいだ。コイツが最底辺から
成り上がるための要だからな。しっかり理解しておく必要がある」
プチ円卓会議の中央部に必要な資料を並べ、オレは一堂を見回しつつ順次説明を行う。
「レーティングはポイント奪取制。各五学科は学園主催の大会でそれぞれの持つポイントを
奪い合うことで各々のランクを上げ下げする。ポイントの計算は固定性ではなく、下位が
上位を倒せば奪取ポイントが高く算出される変動性。つまるところ最低クラスのオレらは
負けても奪われるポイントはタカが知れているが、勝って得られるポイントは絶大になるわけだ」
これはなかなか良いシステムだよ。学園側もそこまで鬼ではなかったらしい。
「Ｅクラス風情じゃ上位クラスに勝てるわけないって嘗めくさってるだけよ」
ラブリュスが言う。現実的な御意見ですね。実はオレもそう思う。
「で、各クラスは公式戦でポイントを溜めると、学園から優遇措置が受けられるようになる。
これはポイントごとの選択性。各クラスは所持しているポイントを使用して、学園サービスが
受けられる各設備を購入し各自校舎に増設するわけだ。これはなかなか面白いシステムだな」
ポイントはまだ各学科どれも規定の初期値に設定されている。さっき職員室に行ったら上位
クラスの子たちが設備拡張の申請書を担任の先生から貰ってるのが見えたから、そろそろ他の
クラスは初期ポイントの使い道の相談も終わり、シャワー室とか休憩室とかの申請を学園側に
提出しているころだろう。まったくもって羨ましい。
「緋色ちゃん、Ｅクラスの持ち点は？」
「１０ポイント。Ａクラスの基本持ち点の１０００分の１でございます」
資料と一緒に貰った申請書と交換カタログがひたすら無駄なものに見えるのが悲しい。
「カタログを見ると、設備の増築って、休憩施設から娯楽施設と色々と種類があるのね」
「すごいですね～、大食堂に大浴場、教室のリフォームなんてものもありますよ～」
「わぁ、娯楽施設欄にバッティングセンターの増設なんてのもあるよ。いいなぁ～っ」
「教師陣の一部が建築の神も兼業しているだけのことはあるな。必要なポイントさえ
足りていれば数日で施設の増築が出来るし、校舎自体をグレードアップさせることまで
可能だってんだからな。当面の目標は、新人戦に勝ってここのオンボロ教室をリフォームすることだ」
「人間にしては分かってるじゃない。個人的には校舎のグレードアップが理想だけど」
「校舎全体に及ぶ再建築は必要とされるポイントが恐ろしく高くなるから今回は見送る。
たぶん全勝オールストレートで行けてもＤクラス級の建て直しが限界だと思うし」
「そうなんだ。それだったら教室の設備だけ大きくランク上げしておきたいよね」
「そういうこと。まずは教室内の設備の充実だ。最低でもＤクラス相当の環境設備は欲しい。
教室のグレードアップだけなら校舎全体の改造に比べて安く済ませられる」
今回の新人戦で優勝すれば、教室を２ランク以上改造しても十分におつりがくるだけの
ポイントがもらえるはずだ。Ｅクラスのみんなの不満の根源は設備のボロっちさと待遇の悪さだ。
なら校舎全体をちょっとよくするよりも、教室のグレードを可能な限り最大まで上げるほうが
士気を上げるエサとしての効果は高いはずだ。そこんところも計算に入れておきたい。
「御剣、ちょっといいか」
カタログの内容を一通り眺め終えたカリバーンが挙手をする。
「私は今すぐにリラックスルームの増築権が欲しいのだが」
「ポイントが足りません」
「なら、大浴場もしくはシャワールームの増築権」
「ポイントが足りません」
「ぐぬぬ。なら百歩譲って学食の大盛り無料サービス！」
「ポイントが足りません」
「ポイント、ポイント、ポイント！ 騎士として恥ずかしくないのか！」
「文句はレート決めた学園長に言ってくれ」
そもそもオレは騎士じゃなくて大和男児だ。
さすが最底辺クラスよ。初期ポイントで購入できる設備がなんにもない。
最低ランクの『便器を和式から様式にする権利』すら２５ポイントという有様だ。
この１０ポイントにしたって０だとさすがに体裁が悪いから便宜上とってつけました感が強い。
「ようするに綺麗な教室や便利な設備が欲しければ新人戦で勝ちまくるしかないんだよ」
「緋色ちゃんって、昔から逆境になればなるほど目が輝くよね。すごい生き生きしてる」
「こういうノリは大好物だからな。最下層から頂点を目指して伸し上がっていくのは
サクセスストーリーの妙味だ。失うものがないドンケツからのスタートは逆に強みなんだぜ」
厳しい環境ではある。でも、こういうのが展開的には美味しいんだよなぁ。
「じゃあ、次は明日からの新人戦のプログラムだ。毎年恒例の行事だってんなら、オレより
みんなのほうが詳しいだろうから、システム面の説明は割愛して本題から入る」
本当なら明日の朝に生徒間に配られる予定だった対戦表をオレは床の上に広げる。
【第一回・豊葦原瑞穂学園高等部新人戦スケジュール】
一日目（火） Ａ－Ｂ Ｄ－Ｅ Ｃ休
二日目（水） Ａ－Ｄ Ｃ－Ｅ Ｂ休
三日目（木） Ｃ－Ｄ Ｂ－Ｅ Ａ休
四日目（金） Ａ－Ｃ Ｂ－Ｄ Ｅ休
五日目（土） Ａ－Ｅ Ｂ－Ｃ Ｄ休
「別に機密事項ってわけでもないけど、よく大会の発表前に手に入ったわね人間」
「天城先生に頼んだら、別にいいよーって気楽にくれたよ」
「ほんと、あの昼行灯は適当ね」
そこがあの先生のいいところ。
「えっと、スケジュールは御覧の通りだ。インターバルは四日目になっている」
「最初に三戦して～、四日目が休みで～、最後にＡクラスの流れは理想的ですね～」
「ああ、うちはＤクラス・Ｃクラス・Ｂクラス・Ａクラスと下から順に戦っていく」
「なんか～、弱者への気遣いを感じますね～」
ダグダさんの言うとおり、この対戦順はＥクラスにそこそこ有利な内容だ。あまり
惨敗確定なスケジュールにすると、クラスの戦意が挫けて後半やる気を起こせなくなる
事態になりかねないと学園も思ったのかもしれない。
最弱のＥクラスでもそこそこの成績を出せる余地を残したい教育者としての救済処置とオレは考える。
そういう上の甘さは徹底的に利用させてもらう。まともにやったら勝てないからな。
「緋色ちゃん、私たちはどれぐらい勝てば優勝ラインなの？」
「全勝すればいい」
「ぶーっ、それくらい私でも分かるよー。緋色ちゃん馬鹿にしてるー」
「冗談だ。実際、全勝優勝が獲得ポイントも上がるし理想的なんだが、さすがにそれは至難だと
オレは判断する。現実的には四勝一敗。勝ち星を落とす相手はＡクラスかＢクラスのどちらか。
これが最も優勝ケースとしてありえるパターンだと思う」
「でもさー、このクラス数でのリーグ戦だと、最悪の場合は三クラス同点で終わるよね」
ノートに簡易的な対戦成績表のパターンをいくつか書き、Ｅクラスが優勝するための
勝星計算をしていたタマちゃんが疑問を口にする。さすが球技好きはこの手の計算が速い。
「たとえマグレでＡクラスかＢクラスに勝てたとしても、同点優勝はないので延長戦で
決着をつけましょうって言われたら、正直ボクたちじゃ手詰まりだよ」
「その問題は天城先生に言質をとった。高等部ルールでは、もしリーグ終了後に同点クラスが
あった場合、下位クラスが優勢勝ちとして判定されるんだと。格上が格下に遅れをとることは
不覚悟の証。引き分ける時点で恥ずべき敗北なんだってよ。厳しいもんだ」
「よかったー。もしＡクラスとＢクラスとＥクラスが三勝一敗ずつのパターンになって、
これで追加の三つ巴戦なんかやらされたら、こっちにはもう勝ち目ないもんね」
「そう。その判定基準のおかげでＥクラスは三勝さえできれば優勝がほぼ確定の計算に
なるんだ。そのためにも一日目のＤクラスと二日目のＣクラスには、なにがなんでも
勝たなくちゃいけない。まずここをクリアしなければ優勝の確率はゼロだ」
「それがタイヘンなんですけどね～」
オレもそう思う。
「でも、上位四学科を相手に三勝を奪える可能性は決して０じゃない」
全戦全勝なんていう荒唐無稽な空論を目指すよりはずっと現実的な話だ。
「新人戦のレギュレーションはリーグ形式のフラッグ戦。合戦方式の団体戦でクラスの
代表が討ち取られたら敗北だ。明日の昼までにはフラッグとなるクラス代表を生徒会に
申請しなくちゃいけないが、その件はオレがクラス代表を務めることで合意して欲しい」
その意見に対して各自の反応は。
「賛成。緋色ちゃんがフラッグやってくれると、私も前線に集中できるし」
「ま、どうせ役に立たないし盾にもならないんだから、旗でも持たせてたほうがマシね」
「もんだいは～ありませ～ん」
「オーケーオーケー。ルーキーくんは作戦支持役に徹してベンチでも温めてて」
「異議ありッ！ と、いつもならネタに走るところだが、私も異論はない」
ＯＫ、満場一致で可決。これでだいぶやりやすくなった。
本日の【伝説の武器】うんちく♪
○レイオマーノ（れいおまーの）
ハワイの原住民たちが考案した武術『カプ・クイアルア (Kapu Kuʻialua)』で使用される武器。
平たい棍棒に鮫の歯を取りつけた武器で、和訳は「鮫の首飾り」。
形状は柄の短い手斧や小剣タイプが基本的であるが、他に柄を長くした櫂型も存在する。
