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魔法使いと業火の娘  作者: 深月(由希つばさ)
第3章 蒼氷の娘

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3-6

「──あれ? リリー先生だ!」


「ほんとだ。せんせーい! リリーせんせい!」



 アモルと一緒に土手の斜面(しゃめん)に座っていたリリーは、がばりと起き上がった。

 下は五、六歳、上は十歳ほどの子どもたちがリリーを見つけて駆けてくる。

 あっという間に囲まれた。



「リリー先生、今日は『教室』ないのー?」


「しゅくだい、やったよ。しゅくだい! ねぇ、エライ? エライ?」



 唖然(あぜん)としているアモルの傍らで、リリーは進退きわまった。

 まさかこんな場面をアモルに見つかるなんて。



「……こいつら、何?」


「街の子たちです。たまたま知り合った子に読み書きを教えてたら、いつの間にか増えてこんなことに……」



 エルバンス魔法学院のあるルシアーズは大きな街である。

 地方の野良(のら)仕事ではやっていけなくなった者たちが一攫(いっかく)千金(せんきん)の夢を見て都会に出てくる。


 だが、光が大きくなれば、影も大きく深くなる。

 成功するのは一部の商人や地主たちで、残りの者たちは小作人として重い税を課せられるか、仕事にすらあぶれてスラムに落ちる羽目(はめ)になった。


 さらに不幸なのは、その子どもたちである。

 まともな仕事どころか教育も受けられず、盗みや物乞(ものご)いをして生きるしかない陰(かげ)の犠牲者(ぎせいしゃ)たち。


 そうした現状を知ったとき、リリーは無視することができなかった。

 放課後、時間ができると街に降りて彼らに読み書きを教え、話し相手になったり遊んであげたりした。

 アモルはリリーが寮(りょう)を留守(るす)にする理由を初めて知った。



「なぁなぁ、こいつ誰? 先生の彼氏?」


「えっ、ほんとに?」


「ちちちち、違うわ。このひとは私のご主人様!」



 ご主人様、という言葉に、子どもたちが固まった。

 リリーがその反応を疑問に思ったのも束(つか)の間(ま)──



「えっ、嘘(うそ)ぉ! 何、もう結婚してんの?」  


「リリーせんせー、『ひとづま』なのぉ?」



 なんでそうなる……、とリリーは立ちくらみを覚えた。

 珍(めずら)しいことに、アモルが肩を震わせて吹き出している。ほら見ろ、言わんこっちゃないといった感じだ。

 みんなでワイワイ騒いでいたところに十歳のモモがやってきた。

「ねぇねぇ、モモがないてる」と言った誰かの声を聞いて、みんなが道を空けてリリーのところに通した。



「どうしたの、モモ?」


「お母さんに怒られた。女の子は勉強なんていらない。やっても役に立たないって……」



 モモが泣きじゃくっているのを見て、他の子たちも一様に視線を落とす。

 親が小作農をしているサウルも言った。



「うちもそうだよ。字なんか読めたって腹にたまるかって。遊んでないでさっさと畑に行けってさ」



 うちも、おらもという声があがる。

 リリーの胸が痛んだ。

 この子たちが一生、小作農や盗みで生きていくのなら必要のない知識なのだろう。

 けれど、それでは選択肢がなさすぎる。

 過酷(かこく)な労働や飢饉(ききん)の際の餓(う)えに堪(た)えるしかなく、家族が生きるために売り飛ばされる子も出てくるだろう──かつてのリリーのように。

 拾(ひろ)われた先がワーグナー家でなかったら、主人がアモルでなかったなら、リリーもどうなっていたかわからない。



「でも、俺、小作農で終わるのなんか嫌だよ。将来、先生になりたいんだ」



 おまえがー? と茶化(ちゃか)す野次(やじ)が飛んで、サウルは真っ赤になって喧嘩(けんか)し始めた。

 その横で年下のチャコが声を弾(はず)ませる。



「あたしね、およーふくやさん! まいにち、おひめさまみたいなおようふく、きるの!」



 無邪気で純粋(じゅんすい)な夢に、リリーはほっと頬(ほほ)を緩(ゆる)ませた。



「きっとなれるよ。モモは? 何になりたいの?」



 モモはもじもじと身じろぎした後、意を決して言った。



「……魔法使い……なれるかな?」



 リリーは少しだけ言葉に詰(つ)まった。

 魔法使いになるには、ある程度、生まれもっての素質(そしつ)を問われる。

 ひとが生まれつき持っている魔力の多寡(たか)が少なからず影響するし、魔法学院の入学だけでも、代々、魔法使いを輩出(はいしゅつ)している家柄(いえがら)か推薦(すいせん)が必要になる。

 それを心配してのことだろう。

 アモルもリリーを窺(うかが)って小さく目配せした。

 きっとなれるよ、と言うのは無責任かもしれない。

 まだ幼い少女のためを思うのなら、夢を見るんじゃない、とたしなめる場面なのかもしれない。

 そうした逡巡(しゅんじゅん)を瞬(まばた)きのうちに収めて、次に目を開けたときには、リリーは少女の目をまっすぐ見つめて微笑(ほほえ)んだ。



「……私も魔法の勉強ができるなんて思わなかった。モモと同じように勉強して、やっと学院に通えるようになったの」



 少女の夢が叶わないなんて、誰が言えるだろう?

 リリー自身も、幼い頃に見た「夢」の中にいる。

 たとえ、それがどんなに現実(いま)とかけ離れた無謀(むぼう)なものであっても、子どもの夢の芽を踏みつける権利なんて、誰にもない。



「大丈夫。モモなら、きっとなれるよ」



 心から、そう言った。

 泣いていた少女の顔がぱっと輝いた。



「リリー先生、学校楽しい?」


「……うん。とっても」



 少女の前で、ちゃんと笑えていればいい。

 リリーの表情に影が射したことに、アモルだけが気付いた。



  ☆☆



 子どもたちに別れを告げると、アモルとリリーは来た道を引き返していった。

 空を茜色(あかねいろ)に染める夕日が眩(まぶ)しい。

 二人分の影法師が長く長く伸びて静かについてきた。

 二人きりになると、リリーはまた元の無表情に戻った。

 何を考えているのか、その表情からは読み取れない。

 けれど、何も考えていないわけではない。

 ましてや昔と別人になったわけでもないのだった。

 そんなことを、とりとめもなく考えていたアモルに、リリーがぽつりと言った。



「読み書きができれば、可能性が広がります。不作で食べられなくても、どこかのお屋敷で雇(やと)ってくれるかもしれない。計算ができれば、売り上げを騙(だま)されることも随分(ずいぶん)減るでしょう」


「……」



 切々(せつせつ)とした願いのこもった言葉に、アモルはどう返したらいいかわからなくなった。

 リリーの言っていることは、あくまでも希望論なのだった。

 現実はそんなに簡単ではない。

 子どもの頃に思い描くような甘い砂糖菓子でできてはいない。

 十歳の子どもだったアモルも成長し、そのことが実感としてわかるぐらいの年にはなっていた。


 残念ながら、ルシアーズのように発展した都市部でも、一般人の識字(しきじ)率(りつ)は地を這(は)うほど低い。

 大人たちの間でさえ、「読み書きができたって腹にたまらない」「女子に教育は必要ない」という声が大半なのだ。

 子どもが教育を受けている間、その分、稼(かせ)ぎ手が減ってしまえば貧しい家計にとって大打撃になる。

 将来への投資よりも今日食べるパンを──彼らの親たちがそう考えるのは、ある意味、仕方のないことだった。

 ……それを仕方がないと頭の隅(すみ)で割り切って考えている自分自身に嫌気が差した。


 所詮(しょせん)、学院の生徒でしかないリリー一人でできることなど、たかが知れている──そんなことはリリー自身が一番よくわかっている。

 それでも諦(あきら)めきれなくて、何かをしたくて、自分の勉強を投げ打って子どもたちのために駆け回っている……その姿を否定(ひてい)することはできなかった。


 女子寮(りょう)の門の前で、リリーの足が止まった。

 アモルに送ってもらったことに対して丁寧(ていねい)に礼を言って頭を下げた。



「今日は付き合ってくださってありがとうございました」


「ああ……おやすみ」


「アモル様。あの、アモル様は……」



 呼び止めてしまってから、リリーはまた逡巡(しゅんじゅん)するふうになった。

 春にしては冷たい風が二人の間を吹き抜けていく。

 何度も何かを言いかけて、結局は言葉にならなくて俯(うつむ)いてしまう。

 アモルが待っている限り、ずっとそうしていそうだった。



「──…………いえ、なんでもありません」


「……本当に?」



 リリーは虚(きょ)を突かれたように押し黙(だま)った。

 そうして口にしたのは、散々(さんざん)訊(き)こうとしていたこととは、きっと別の何か。

 祈(いの)るような吐息(といき)が、リリーの唇(くちびる)から零(こぼ)れた。



「──アモル様。私は今も貴方の夢を覚えています……」



  ☆☆



 アモルは寮(りょう)にある自分の部屋に戻ると仮眠をとろうと横になった。

 眠りはなかなか訪(おとず)れない。

 今日出会った子どもたちの笑顔やリリーの言葉が頭の中をぐるぐる回っていた。



『変えたいと思わないか? この理不尽(りふじん)な世界を。生き延びるために子どもを売ったり殺したりしなくてもいい、大勢のために数少ない魔法使いが犠牲(ぎせい)にならなくてもいい、誰もが幸せになれる世界にするんだ。おまえみたいな子どもが泣かない世界に──僕たちの力で』



 他ならぬ自分自身が言ったことだった。

 たった五年前のことなのに、今となっては遥(はる)か遠い追憶(ついおく)だった。

 かつて見た夢の残り香(が)が胸をざわつかせる。

 リリーと過ごした五年前の出来事がひどく遠い昔に思えた。

 あの頃の自分たちは、二人ならなんでもできると思っていた。



「……夢、か……」



 十歳の子どもでなくなったアモルは、もう、自分がどんなに恵(めぐ)まれた境遇(きょうぐう)だったかを知っている。

 立ちはだかる現実がどんなに高い壁(かべ)なのかも……。

 時を刻(きざ)む奏石(かなでいし)が夜の訪(おとず)れを告(つ)げた。

 窓の外で、あるかなきかのか細い月が雲間から優しく覗(のぞ)いている。

 それを横目で見て、アモルはついに睡眠(すいみん)を諦(あきら)めた。



「……そろそろ出るか」

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― 新着の感想 ―
[一言] リリーせんせい! かわいい(*´ω`*) 子供たちの夢について、考えて考えて答えてくれるリリーせんせいえらいっ!٩( 'ω' )و やっぱりリリーちゃんはいい子で、冷…
[一言] リリーせんせい! リリーちゃんは行動するタイプよね。 アモルくんは考え過ぎて行動を起こせないタイプ? いや、多分常識人なのよね、きっと。 でも、こんな風に子供たちに囲まれたら、ちょっとし…
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