魔法が複雑すぎる世界で、俺だけAIを使える件 〜圏外なのにAIが動くので、呪文をプログラム化して無双します〜

第3話 逐次詠唱をやめた日

　魔法学校は、王城から見て川を挟んだ先にあった。

　石造りの校舎が並び、尖塔が空に突き刺さっている。中庭には噴水。芝生。学生たち。つまり、見た目だけは“ちゃんとした学校”だ。

　ただし、入口に掲げられた校訓が物騒だった。

「術式は責任、詠唱は証拠」

　なんだそれ。

　宗教か監査か、どっちかに寄ってる。

「ここ、やっぱり怖い場所だよね」

　私が呟くと、隣のリゼが小さく咳払いをした。

「ユウ。そういうの、声に出すと敵が増える」

「敵が増えるの、早くない？」

「早いよ。学校だから」

　学校とは何か。異世界でも同じらしい。

　編入手続きは、想像以上に簡単だった。

　というより、簡単にされた。

「王国の推薦がある」

　それだけで、書類がどんどん通っていく。私の身元は、紙の上で“作られていった”。

　教頭らしい眼鏡の女性が、私を見ながら言った。

「ユウ・サカモト。あなたは王国への貢献により特例編入となります。本来は基礎課程からですが……時間がありません」

　時間がない、という言葉は便利だ。

　大抵の規則を溶かす。

「ただし」

　教頭はにこりともせずに続けた。

「学内では、あなたの『通信魔具』の使用を制限します。事故の責任は取れませんから」

　事故の責任。

　校訓といい、何かが監査っぽい。

　私は頷いて見せた。頷くしかない。

　そして心の中で言った。

（スマホは制限される前提で動かす）

　すでに、私の中の“仕事脳”が起動している。

───

　最初の授業は、講義ではなく実演だった。

　教師は昨日、王城で巨大術式を回していた魔導士の一人だった。名前はルドー。声が低い。目つきが悪い。たぶん人気がないタイプ。

「お前が例の異邦人だな。ユウ・サカモト」

「はい」

「敬語が使えるのは偉い。だが期待はするな。ここは戦場じゃない。魔法は運用だ」

　運用。

　その単語、妙に馴染むな。

　ルドーは黒板に魔法陣を書いた。円、線、記号、文字。段階番号。

　そして指先を鳴らす。

　小さな石片が宙に浮き、ゆっくり回転した。

「浮遊魔法。基本中の基本だ」

　次に、石片の表面が薄く光る。

「ここから材質を変える。密度を変える。強度を変える。……詠唱が増える」

　ルドーは淡々と進める。

　石片は金属になり、ガラスになり、また石に戻る。

　ここまではすごい。

　だが。

　ルドーが急に眉をひそめた。

「では、同時に二つ。浮遊と材質変化と……形状修正」

　詠唱が長くなる。呼吸が乱れる。

　石片が一瞬、ぐにゃりと歪み、次の瞬間――弾けた。

　破片が飛ぶ。

　防護結界が一瞬で立ち上がり、破片は透明な壁にぶつかって落ちた。

　学生たちが「わあ」と声を上げる。

　ルドーは苛立ったように舌打ちした。

「見たな。これが現実だ」

　黒板を指で叩く。

「魔法は“万能”ではない。要求が高度化するほど、術式は複雑化する。複雑化すれば、人間は失敗する」

　私は内心で頷いた。

　そりゃそうだ。人間が逐次詠唱で巨大な手順を実行するの、無理がある。

　ルドーは私を見た。

「お前は昨日、詠唱なし修繕をやったらしいな。やってみろ」

　教室の視線が私に集まる。

　最悪だ。異世界でも注目されるの、嫌いだ。

「……ここで？」

「ここでだ」

「……材料がない」

「ある」

　ルドーが机の上に、壊れた木の玩具を置いた。

　昨日の、あれと似ている。露骨すぎる。

「学生用の練習教材だ。直せ」

　私が黙っていると、ルドーは冷たく言った。

「できないなら、できないと言え。王国の英雄ごっこは終わりだ」

　挑発が雑で助かる。

　私はため息をついて、ポケットを探った。

　スマホは……ある。

　ただし、学校の制限で使えないはず。

　だから私は、スマホを出さなかった。

「……わかりました」

　私は玩具を手に取った。割れ目、欠け、塗料の剥がれ。

　そして、頭の中で“やること”を分解した。

　✓ 材質認識

　✓ 接合面整形

　✓ 欠損補完

　✓ 表面仕上げ

　✓ 固定

　いつもなら、ここでAIに聞く。

　だが今は使えない。

　私は詠唱を始めた。

　ぎこちない。言葉がこの世界のものになりきらない。

　それでも――なんとか、修繕の光が走る。

　玩具の割れ目が寄る。

　……しかし。

　最後の仕上げでズレた。

　接合面が0.5ミリだけ浮く。

　塗料が不自然に盛り上がる。

　そして、木目が途切れる。

　小さな失敗。

　だが、目立つ失敗。

　教室の空気がざわつく。

　ルドーが薄く笑った。

「……ほう。できるじゃないか。だが“完璧”ではない」

　私の頬が熱くなる。

　悔しい。

　でも、悔しいという感情が久しぶりで、少しだけ生きてる感じがするのも腹立つ。

　私は玩具を置き、言った。

「……先生。これ、人間が手でやる限り、限界があります」

「当然だ」

「じゃあ、なんで皆、手でやってるんです？」

　教室が静かになった。

　ルドーは眉をひそめた。

「……魔法は“詠唱”だ。詠唱が正しさの証拠になる。術式が正しいことを、誰が保証する」

　保証。

　校訓が頭をよぎる。

　なるほど。

　監査のために、逐次詠唱が必要なのか。

　私は言った。

「じゃあ、詠唱を“記録”すればいい」

「……記録？」

「逐次実行を、毎回人間がやるから失敗する。なら、詠唱を一度正しく作って、固定して、同じ順番で再生すればいい」

　ルドーの目が細くなる。

「……それはジェムと同じ発想だ」

「ジェムは媒体です。でも媒体が増えると管理が地獄になります」

　言ってから気づいた。

　“地獄”って言葉、異世界でも通じるのか？

　ルドーは普通に頷いたので通じたらしい。

「そして、ジェムは用途が固定される。用途が増えるほど、部品が増える。部品が増えるほど、破綻する」

　私は続けた。

「だから必要なのは、“逐次実行”そのものを魔法にすることです」

　ルドーが沈黙した。

　教室の全員が固まっている。

　私は言葉を選んだ。

「……『呼びかけ一つで、あとは勝手にやってくれる魔法』」

　ルドーが低く笑った。

「……面白いことを言う。だが、お前にできるのか？」

　ここで私は、ようやくスマホを出したくなった。

　でも出さない。

　代わりに、ポケットの中でスマホを握り、AIに“こっそり”聞く。

（おい。今の話、実現できる？　逐次実行、記録、再生。詠唱の自動化。これを“無属性魔法”として成立させたい）

　画面を見ないまま、指で短く入力する。

　数秒。ポケットの中で震え。

　AIエージェント：「可能。概念：シーケンサー。入力：口頭命令→逐次実行→状態保持→失敗時ロールバック（簡易）。仮称案：『プログラム』。推奨：教育用に安全制約を付与（実行時間上限、対象範囲、命令長制限）。」

　安全制約。

　実行時間上限。対象範囲。命令長制限。

　私は心の中で笑った。

　AIのくせに、学校みたいなことを言う。

　でもその制約は、今の私にとって救いでもある。

　私はスマホを出さずに言った。

「できます。……ただし、制約を付けます」

　ルドーが眉を上げた。

「ほう。どんな制約だ」

「長すぎる命令は受け付けない。対象は近距離。実行時間に上限。あと、危険な操作は拒否する」

　ルドーは少し考え、頷いた。

「……それなら、学内で試せる」

　ルドーは机の引き出しから、小さな透明結晶を取り出した。昨日見たジェムよりも加工が粗い。試験用だ。

「これに術式を焼き込め。お前の言う“シーケンサー”を形にしろ」

　私は結晶を受け取り、深呼吸した。

　やることは決まっている。

　✓ 口頭命令を受け取る

　✓ 命令を分解する

　✓ 分解した手順を順番に実行する

　✓ 状態を保持する

　✓ 失敗したら止まる

　✓ そして“記録”される

　私はスマホを一瞬だけ取り出し、画面を伏せるようにして結晶に触れさせた。

　AIの案を“そのまま”は使わない。要点だけ拾う。

　私は目を閉じ、短く詠唱した。

「無属性。命令列。逐次。自動実行。記録。制約付与――」

　結晶が淡く光った。

　教室の空気が変わる。

　リゼが息を呑む。

　ルドーの目が、初めて少しだけ興奮している。

　私は結晶を机に置き、言った。

「……試します」

　私は、壊れた玩具をもう一度手に取った。

　結晶を近くに置き、口を開く。

「……インヴォーク。対象：玩具。動作：修繕。」

　結晶が光る。

　玩具に淡い光が走り、割れ目が寄り、欠損が埋まり、塗料が滑らかに整う。

　さっき私が失敗した“仕上げのズレ”が、起きない。

　そして――光が消えた。

　私は玩具を持ち上げて、軽く叩いた。壊れない。

　表面も自然だ。木目も繋がっている。

　教室が、沈黙した。

　最初に声を出したのは、リゼだった。

「……ユウ。今の……詠唱、短かった」

「短い。だって、実行してるのは結晶だから」

　ルドーが、玩具を受け取り、じっと見た。

　そして、ゆっくり言った。

「……これは、『詠唱』ではない。……『呼びかけ』だ」

「そうです」

「呼びかけが“自動実行”される……」

　ルドーは笑った。

　やっと、ちゃんと笑った。

「……やってくれたな。お前、学校を燃やす気か？」

「燃やしません。制約を付けました」

「制約を付けたから安心だと？」

「安心じゃないです。でも、運用できます」

　ルドーは結晶を持ち上げた。

「名は」

　私は一瞬だけ迷った。

　さっきAIが寄越した仮称が頭をよぎる。便利な名前。だが、便利すぎる名前。

「……仮では『プログラム』って呼べます。でも――」

　私は結晶を見た。

　これは詠唱じゃない。命令でもない。

　“呼びかけ”で、上の力を借りるように動く仕組みだ。

「……《インヴォーク》で」

　ルドーは目を細め、次に頷いた。

「よし。では、これを正式に“無属性魔法：《インヴォーク》”として登録する。――ただし」

　彼は目を細めた。

「お前が言った制約を、文書にして残せ。詠唱は証拠。なら呼びかけも証拠だ。お前の“運用”を見せろ」

　文書。

　監査。

　やっぱりここはそういう場所だ。

　私はため息をつきながら頷いた。

「……わかりました」

　その瞬間、ポケットの中でスマホが震えた。

　AIエージェント：「通知：あなたは“魔法体系の拡張点”を獲得しました。以降、魔法は“手作業”から“ワークフロー”へ移行可能です。なお、制約設計を誤ると、複雑性が爆発します。」

　複雑性が爆発。

　それ、まさに私が恐れている未来だ。

　ルドーが言った。

「ユウ。今日からお前は、魔法学校の“問題児”だ」

「……誉めてます？」

「たぶん誉めている」

　ルドーは結晶を机に置き、黒板に大きく書いた。

『インヴォーク（無属性）』

　呼びかけを逐次的に自動実行する

　教室がざわめき始める。

　興奮と恐怖が混ざったざわめきだ。

　そのとき、扉が勢いよく開いた。

　昨日の兵士とは違う、王城の伝令らしい男が、青い顔で叫んだ。

「ルドー先生！　至急、王城へ！　――魔王軍、第二波です！　今度は……魔法妨害を伴っています！」

　教室の空気が一気に凍る。

　ルドーが舌打ちした。

「……やれやれ。戦場が学校に来たか」

　彼は私を見た。

「ユウ。お前の新魔法、《インヴォーク》だ。――戦場で動くか、試してみるか？」

　私は笑うべきか迷って、結局笑った。

「……初日から実戦投入。最悪ですね」

「最悪だ」

　ルドーは、楽しそうに笑った。