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88.「再び追う友の背中」

「ようシュドウ」

「太陽お疲れさん」



 夜。

 太陽の家の近くにある公園。


 夏に入り、夜も気温は高いまま。


 公園に一つだけある照明。

 暗い夜を照らす。


 太陽からラインで連絡があった。

 甲子園の地方大会直前。


 太陽の練習の邪魔はしないようにと思っていた。

 何かあったのか?





「3年生が怪我?」

「ああ」





 明日7月4日から、トーナメント方式で行われる地方大会。

 高校をあげて応援する作新高校。

 吹奏学部や応援団は第一試合から球場へ足を運ぶ。


 地方大会決勝戦は7月、期末テスト前後の日程。

 例年全校生徒のほとんどが応援に向かうらしい。


 太陽と楓先輩との約束の甲子園。

 その夢の第一歩。

 その前日の今日。


 2年生の部員と、3年生エースピッチャーの練習中の接触事故。


 怪我の具合はヒドイらしい。

 真剣に練習していた結果。

 誰も責められない。



「太陽が?投げるのか明日」

「ああ。当面2年生の先輩と俺で回すって監督から言われてる」

「マジか」

「だが打線は好調だ。4番の岬先輩を中心に、3年生が頑張るって言ってくれてる」



 ピッチャーの良し悪しが試合に大きく影響する高校野球。

 太陽は1年生にして大事な試合の先発を任されるようだ。


 来年に向けたチーム作り。

 監督の方針でピッチャーを各学年で選抜していたチーム事情が裏目に出たようだ。


 特に怪我をした3年生のピッチャーは、プロからスカウトが度々訪れていた実力の持ち主。


 作新高校の甲子園出場に黄色信号がともる。



「深刻だなそれ」

「まあな。だが怪我した先輩2人いる前でよ。今日ミーティングで岬先輩、何かあったら最後は俺が投げるってよ」

「投げれるのかあの岬先輩?」

「球だけなら俺より早い」

「マジか」



 3年生。

 岬れなのお兄ちゃん。

 たしか野球の主将だったよな。


 怪我をした本人たちも試合に出られないどころか、野球部にとっても戦力ダウン。


 怪我した選手、怪我をさせた後輩を責めない。


 まるで‥‥叶美香みたいな話だな。

 


「シュドウ、お前もなんかあるんだろ?」

「え?なんか太陽の話聞いてたら、俺の話どうでもよくなってきた」

「ははは、なんだよそれ。結局なんの話だ?」

「小テストが上手くいかなかったって話」

「ははは、本当どうでもいいなそれ」

「いいのかよ」






・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・





 太陽と別れて自宅アパートに帰ってくる。


 太陽は明日、地方大会で初戦に先発する。



『怪我をした先輩たちには悪いが、俺はこれをチャンスだと思ってる』

『チャンス?』

『地方大会の本番だぞシュドウ?1年生が投げられる事は滅多にない事だ。俺の今できる事をやりきるだけ。結果は二の次だ』



 本気で話す太陽の口から、楓先輩の話は出てこない。


 野球部の大ピンチ。

 3年生エースピッチャーの負傷離脱。


 太陽は燃えていた。

 チームの危機を救うのは自分自身だと。


 前だけを見ている。

 太陽らしい前向きな発言。


 部屋の電気を付ける。

 未来ノートを取り出し、机の上に置く。


 今日はチェックをしなかったしっぺ返し。

 抜き打ちの小テストに冷や汗をかいた。


 手応えは多少あった。

 あくまで直近の授業範囲からの出題に絞られる小テスト。


 体感で6割。

 良くて7割。

 

 クラスメイトの岬れな。

 あいつなら余裕で9割以上の得点を取る事が出来るだろう。


 特別進学部。

 S2クラス。

 一般入試を勝ち抜いた、本来秀才だけが集うはずのクラス。


 そこに紛れ込んだ、実力をかさ増しした、未来ノート所持者である俺。


 塾通いのクラスメイトたち。

 平均8割は全員取れているはず。


 6割ラインはS2クラスの平均以下。

 総合普通科への転落が現実味を帯びる点数。


 野球部の不遇。

 エースの離脱を受け止め、明日の試合に立ち向かう親友の姿に憧れを抱く。


 朝日太陽はいつも俺の道しるべ。


 どんなに困った時も。


 未来ノートを手にしたばかりのあの日々も、太陽は変わらず俺の進むべき道を示してくれた。


 机の上に置かれた未来ノート。


 1ページ目を開く手を止める。


 太陽の挑戦。

 見知らぬ未来に挑戦する。

 冒険と言ってもいい。


 冒険と無謀は常に隣り合わせ。

 挑戦はその人の意志。


 見知らぬ未来に挑戦する太陽の背中。

 俺には輝いて見える。


 とてもまぶしくて。

 とても大きくて。


 1年生ピッチャーとして地方大会に明日臨む太陽の大きな背中。




『明日打たれたら俺の実力不足。ダメ元で全力でやってやる。後悔のないようにな』



  

 追いかけたい。


 自分の力で試合に挑む、太陽の大きな背中を。





『やってはダメ。あれは絶対やってはダメよ』





 黄色ノートを机の棚にしまう。


 何やってるんだ俺は?


 楓先輩から、第1所持者からあれだけ警告されたのに。


 どうせノートを見ても見なくても。


 俺が未来ノートを使って、未来の出題問題調べてたなんて誰も気づきはしない。


 誰にも分かりはしない。

 

 それなのに。


 なぜ俺はノートをしまう?


 黄色いノートをしまい、代わりに問題集を取り出す。

 学校指定で購入した、数学のシグマブック。


 


『太陽、明日頑張れよ。学校で応援してる』

『シュドウも勉強頑張れ。球場で応援してる』

『お前は試合に集中しろ。背負ってるもんデカ過ぎるだろ』

『ははは、そうさせてもらうよ』




 太陽の挑戦。

 先が分からない未来への挑戦。


 先が見えないチャレンジ。

 友の挑戦に触発される。


 過去の経験則が無かった楓先輩。

 一度は中間テストにチャレンジしている。


 そしてそれを失敗談として、俺が向かえる未来を暗示してくれた。




――未来ノートからの卒業――




 誇りを持って、胸を張って頑張ったと言える自分を取り戻したい。


 楓先輩が語った通り。

 失敗する可能性が高いとしても。


 挑戦してみたい。


 俺の新しい可能性に。

 




 

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