見えない力と優しさの連鎖
**朝**
リナは中学2年生。今日は学校でボランティア活動に参加する予定です。活動内容は、地域の児童館を訪問し、子どもたちと一緒に遊んだり学ぶこと。初めての経験に少し緊張していましたが、「どんなことができるかな？」とワクワクしていました。お母さんに「いっぱい楽しんで、子どもたちに笑顔を届けてくるね」と告げて家を出ました。
**午前**
児童館に到着すると、元気いっぱいの子どもたちがリナたちを迎えてくれました。リナはすぐに、絵本の読み聞かせを担当することになり、子どもたちの純真な目と笑顔に触れるうちに、自分も自然と笑顔になっていることに気づきました。「優しくて楽しい時間が、こんなにも人を幸せにするんだ」とリナは感じました。
**昼**
昼食時には、子どもたちと一緒にお弁当を食べました。小さな子が「リナお姉ちゃん、一緒に遊べて嬉しい！」と言ってくれて、リナは心が温かくなりました。子どもたちとの触れ合いを通して、自分が誰かの役に立っていると実感することができました。「こんな風に誰かを笑顔にできるなら、もっと自分も頑張りたい」と思いました。
**午後**
午後は外での活動があり、リナは子どもたちと一緒に遊びました。走り回ったり、鬼ごっこをしたりと全力で楽しんでいると、自分自身もいつの間にか子ども時代に戻ったかのように無邪気になっていきました。終わりの時間が近づくにつれて、名残惜しい気持ちが強くなり、「また来るね」と約束しました。
**夕方**
活動を終えて帰る途中、リナは今日一日のことを振り返りました。子どもたちに笑顔を届けることによって、自身も大切なものをもらったような気がしました。「人に優しさを与えると、それが自分にも返ってくるんだ」と新しい価値観を得ることができました。
**夜**
家に帰り、お母さんに笑顔で今日の話をしました。「みんなが嬉しかったみたいだよ。次の機会が楽しみ！」と語るリナに、お母さんは「本当に素敵な経験をしたのね」とエールを送ってくれました。その夜、リナは誰かを幸せにすることの素晴らしさを改めて感じ、これからも優しさの連鎖を作っていこうと心に決めました。柔らかい気持ちに包まれながら、彼女は静かに眠りにつきました。
