二千六百七十夜、じいじの高校生生活 1264 三年生 219 三学期から 38
今日は、じいじの番です。
眠れないのかい、それは困ったねえ。じゃあ、少しお話をしてあげようかね。どんなことがいいかな。何がいい？
「…………。」
そうだねえ、じゃあ、じいじが子供の頃のお話をしようかねえ。
まだ、高校生の頃のことだけれど……。
「──要は、慣れと適性が大きく関係するので、いくら努力をしたからと言っても、ダメなものはいつまでたっても卒業ができない場合があるからな……。
私が見ていた中年の女性は、卒業検定をクリアできるまでに一年以上ほども時間が掛かってしまったから……。
……いくら早く卒業させてやりたいと思っても、免許をもらった後で事故を起こしてしまっては何にもならないからなあ……。
それに……そんな人を卒業させたということは、この学校の教育に対する今後の信用にも係わってくることになるからなあ……。
おいそれと、簡単には妥協できることではないだろう……。」
そんなことを話している先生の表情は、苦い表情というよりも無力感に満ちているような表情を浮かべていた……。
一概に自動車運転の技術を身に付けさせる……とは言っても、どうにもならないような違いが人間にはあるようなのだ……。
その違いは、なかなか簡単には越えられない差に繋がってくるのだろう……。
とびっきりに優良な能力があれば、それほどでもないような能力もあるだろう……。
とんでもないような役立たずと呆れるような能力もあるのだろうし……。
困ったことには、それらが一人の人間の中に共存しているということだろうか……。
たまたま、自動車の運転技術については、ぱっとしない……。
しかし、家事能力については、本を出版するほどに能力が高いということもあるだろう……。
創作料理のレシピ本やその料理手順などには他の追従を許さないような能力を発揮する……。さらには、他にも有名な料理教室を主宰している……。そして、教鞭も取っている……という……。
しかし、自動車の運転技術については、指導教官を嘆かせてしまうという……。
だからと言っても人間付き合いが破綻しているというわけでもない……。
人間の生活に必要な多くの能力については、そこそこ水準を満たしていても、車の運転だけは苦手……ということもあり得る……というのだが……。
じいじの場合がやはりそんな傾向があるのではないだろうか……。
自分ではそう感じている部分もある……と思っているかな……。
……自分で自分のことを評価するのは、とかく甘くなるものだと言われている……。
それを承知で甘々の評価をしてみたい……。
じいじは、たいていのことはそこそこできると思っている……。さまざまなことについて評価をするとしたら、合格ライン上ぎりぎりではあるものの、合格点がもらえるくらいには多くを熟すことができると考えている……。
ただし、興味がある対象にだけ力を発揮できるという制限付きではあるのだけれどね……。
おや、眠たくなってきたかい、それじゃあ、おやすみ、いい夢を見てね。
良い夢に恵まれますように、おやすみなさい。また次の夜に……。
