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二千六百五十夜、じいじの高校生生活 1254 三年生 209 三学期から 28

今日は、じいじの番です。

 眠れないのかい、それは困ったねえ。じゃあ、少しお話をしてあげようかね。どんなことがいいかな。何がいい?

「…………。」

 そうだねえ、じゃあ、じいじが子供の頃のお話をしようかねえ。


 まだ、高校生の頃のことだけれど……。

 ──そして、同時(どうじ)に教習(きょうしゅう)を受(う)けることになる……初心者(しょしんしゃ)と言(い)えるような状態(じょうたい)にもなっていないというような人(ひと)たちが……運転(うんてん)している教習(きょうしゅう)車両(しゃりょう)が走(はし)り回(まわ)っている中(なか)で、与(あた)えられている自分(じぶん)の目的(もくてき)を遂行(すいこう)しなければいけない……。

 ……時(とき)には、車庫入(しゃこい)れに難儀(なんぎ)している教習生(きょうしゅうせい)が居(い)れば、急遽別(きゅうきょべつ)な車庫入(しゃこい)れの練習場(れんしゅうじょう)へと向(む)かわなくてはいけなくなる……。

 さらには、クランクコースで脱輪(だつりん)をして、急(きゅう)ブレーキを踏(ふ)まれている車(くるま)が居(い)ればそっとしておいてあげるとか……。

 コースの中(なか)で立往生(たちおうじょう)をしている車(くるま)にも、まちがってもクラクションなどを、早(はや)く退(の)け……と、当(あ)てつけのように鳴(な)らしたりはしない……などなど……。

 なにしろ、学校内(がっこうない)のコースは忙(いそが)しい……。

 それに比(くら)べれば、学校(がっこう)の外(そと)へ出(で)れば、何(なん)とゆったりと走(はし)れることだろうか……と感(かん)じるのだ……。

 もともと……それを狙(ねら)ってのコース設計(せっけい)がされているのか……と勘繰(かんぐ)りたくなるほど路上運転(ろじょううんてん)には余裕(よゆう)がある……。

 例(たと)えば……信号(しんごう)にしても、そして、曲(ま)がり角(かど)にしてもその数(かず)が少(すく)ないのだ……。

 そして、じいじが苦手(にがて)としている坂道発進(さかみちはっしん)などの可能性(かのうせい)にしても、じいじの家(いえ)の近(ちか)くでは一(いち)か所(しょ)だけでしか可能性(かのうせい)がない……。

 それに何(なに)よりも、車(くるま)の絶対的(ぜったいてき)な数(かず)が少(すく)ないということがあるだろう……。

 朝夕(あさゆう)の通勤時間(つうきんじかん)以外(いがい)では、じいじが住(す)んでいる地域(ちいき)では、国道(こくどう)でさえも車(くるま)を見(み)かけることが少(すく)ないのだ……。

 じいじが住(す)んでいる地域(ちいき)の人(ひと)たちが通勤(つうきん)に使(つか)っている足(あし)は、自転車(じてんしゃ)とバイクが主流(しゅりゅう)となっている……。

 大(おお)きな街(まち)への通勤(つうきん)は電車(でんしゃ)を使(つか)うことしか考(かんが)えられない……ということもあるのだろう……。だから、通勤(つうきん)ラッシュは主(おも)に電車通勤(でんしゃつうきん)の現場(げんば)に起(お)きているというわけなのだ……。

 その主(おも)な原因(げんいん)は、一時(いちじ)よりも手頃(てごろ)にはなってきているのだろうけれど、車(くるま)がまだまだ高根(たかね)の花(はな)だということもあるのだろうしねえ……。

 この頃(ころ)には、3Cだとか、三種(さんしゅ)の神器(じんぎ)と表現(ひょうげん)されるものがあった……。

 というか、憧(あこが)れていても手(て)に入(はい)らないというものだから、神器(じんぎ)と言(い)われているのだろうけれど……。

 それは、「カラーテレビ」「クーラー」「カー(自家用車(じかようしゃ))」の三つだった……。

 カラーテレビと言(い)っても、現代(げんだい)のようにデジタル放送(ほうそう)ではないし、液晶画面(えきしょうがめん)でもない……。その結果(けっか)、現代(げんだい)から見(み)れば、単(たん)に色(いろ)がついているとしか思(おも)えないような映像品質(えいぞうひんしつ)だった……。でも、それでも憧(あこが)れだったのだ……。

 クーラーはクーラーでエアコンではなかったのだけれど……。しかし、暑(あつ)い夏(なつ)の蒸(む)し暑(あつ)さを和(やわ)らげる……ということには必須(ひっす)だったのかもしれない……。

 カーは、さらに高嶺(たかね)の花(はな)で、庶民(しょみん)には手(て)がようやく届(とど)きそうなくらいの憧(あこが)れだった。

 しかし、それらが普及(ふきゅう)し始(はじ)めたことで、ようやく高度成長(こうどせいちょう)の実感(じっかん)が身近(みじか)になってきたと感(かん)じられた人(ひと)は多(おお)かったのではないだろうか……。


 おや、眠たくなってきたかい、それじゃあ、おやすみ、いい夢を見てね。

良い夢に恵まれますように、おやすみなさい。また次の夜に……。

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