⑴ 過酷な生活の始まり
明里の受験勉強が始まった。
目標はＭ大レベル。受験科目は英数理（物理）。
今は５月最後の週。入試まで残された時間は８ヵ月間。
私は毎日仕事を終えて、帰宅後３時間、明里の勉強をみる事にした。
明里の高校は３年になると、授業は２時半に終わる。
そのあとは受験対策として、学校の受験講座を受ける者、予備校に通う者、生徒本人に任されている。
明里には、そのまま帰宅させた。
帰宅途中で夕飯の食材とショートケーキを購入し、帰宅するのは４時頃になる。
それから私が帰宅するまで、１人で英語の勉強を行う。
【英語】
本来、きちんと英文法を勉強しなければならないが、今からでは時間がない。
そもそも語学というのは、その国に生まれれば３歳でしゃべれるようになる。
たくさんの英語フレーズを覚えれば、なんとかなる。
文系の場合、正しい意訳が求められるが、理系の場合は英文の科学専門書が読める事。
つまり、直訳出来ればなんとかなる。
受験は数学と物理で勝負する。
英語は足を引っ張らない程度まで持ち上げる。
明里には、厳選英文の丸暗記を行わせた。
厳選英文のＣＤをＣＤと一緒にすらすら音読出来る事。
英文の意味は、まだ解らなくていい。
ただＣＤと一緒に音読する。
音読する事で英文のリズムを身に着ける。
しかし、ネイティブ速度には、とても付いていけない。
そこでＣＤの速度を0.7倍速で再生し、その速度で一緒に音読する。
一緒に音読出来ない文には付箋紙を貼っていく。
ＣＤは約６０分。0.7倍速で音読すると約９０分。
前半の４５分が終わったら、付箋紙が貼られた文の音読を繰り返す。
スラスラ音読出来るようになったものから付箋紙をはがす。
そして後半４５分の音読を行い、付箋紙が貼られた文の音読を繰り返す。
それを私が帰宅するまで行う。
・・・・・・
私が帰宅するのは８時頃。
２０分で夕食の支度（明里が支度、私は入浴）
２０分で一緒に夕食。
２０分で片付け（私が片付け、明里は入浴）
明里の入浴が済んだら洗濯開始（全自動洗濯機）
そして、９時から私と数学の勉強を行う。
・・・・・・
【数学】
最初の１０分、昨日の復習。
その後９０分かけて本日の勉強。
最初は中学の数学から総復習。
一通り終えたら高校数学を基礎中心に進める。
高３までの基礎を８月一杯で終わらせる。
教科書のページをめくりながら進めていては、とても間に合わない。
その単元の意味と目的を私が口頭で説明し、明里はそれをイメージする。
２０分休憩（お茶とケーキによる糖分補給）
１１時から、今日学んだ単元の復習。
私の話しを聞いているだけでは十分な理解に届かない。
そこで、今度は明里が先生役となり、今日学んだ内容を、生徒役の私に教える。
私は、それに質問し、明里の不十分な理解を改める。
学んだ事を教える行為は、漠然とした理解から具体的な理解への近道。
明里のイメージを確認、修正、補足、そして更にそのイメージを膨らませる。
そして最後に演習問題を行う。
・・・・・・
【理科（物理）】
理科の受験勉強は夏休みから始める。
１０月までの３カ月間で物理の内容を口頭で教える。
理屈が解かれば、あとは数学力。
数学が出来ればなんとかなる。
夏休みまでは、英語と数学に集中する。
・・・・・・
１１時４５分終了。
洗濯物を取り入れる（下着がある為、明里が担当）
１２時就寝。
・・・・・・
６時起床。
顔を洗って、7時まで厳選英文の音読。
私は明里の音読を聞きながら、明里の進捗を確認する。
また、その間に私が朝食の準備。
その後２０分で朝食を終え、身支度を済ませて私と明里は家を出る。
明里と一緒に、この生活が始まった。
次回：最初の１週間
