Ⅰ年 「三百二十プラス一」 （１）初体験は軽く衝撃的
序章の乙女チックな書きぶりから一転。
現実世界での本編が始まりです。
序章の乙女達はもう少し経ってからの登場です。
しばらくは、駿河君を取り巻く環境について、斜め読みでご一緒に目を向けてくださいませ。
「以上三百二十一名の入学を許可する。」
入学式、壇上から、校長先生の入学許可宣言があった。
* * *
僕は先日からどうにも、此の「三百二十一名」の「一名」に引っ掛かっていた。
今、入学式に臨んでいる《第一中学校》は、小学校からの内部進学者が八十名、中学校からの入学者が二百四十名で、一学年の定員は三百二十名の筈だ。
それが何故「一名」の余分が出ているのか。
当然、ボーダーライン付近の成績次第で、ズバッと線を引けないこともあるだろう。しかし、ここ十数年、三百二十名を欠いた年はあっても、越えた年はないと、塾では何度も聞かされていた。
中学校は三校受けた。受験日の順に合格発表があり、最初の一、二校目は不合格だった。而も、其のうちの一校は学力面で可成り余裕をもって志願していた。謂わば「滑り止め」、言い換えるなら「押さえ」であったにも関わらず不合格だった。これには、流石に親子揃って「もう諦めだな」と覚悟を決めた。そして、のんびりと地元の中学校への進学準備でも進めるか、と考え始めていたところに、あろうことか、自分の学力に照らせば大挑戦にも等しかった三校目で初めて自分の番号を見出した。
当時の中学受験で、合格の報が勝手に「届く」理由などない。当人がまったくもって諦めて、合格発表すら見に行かなかったところに、ご丁寧に受験者全員分の合否を確認に行った塾から連絡があっただけだ。
急いで手続書類を受け取りに出かけ、此の目で確認した合格発表の掲示板では、「以上二百四十一名」と最後に書かれている「一名」の文字が妙に浮き上がって見えた。それは『君が、はみ出した一名ね』とでも言わん許りに。
合格が決まってからは慌ただしかった。（実際にそうだったのは両親であって、僕は右へ左へ言われるがままに動いただけだったのだが）制服の採寸、指定鞄や体操着、ノート、教科書類の購入。あっという間に春休みは終わり、文字通り遅咲きの桜舞い散る四月の初旬。受験から二回目のお目見えとなる中学校の門を潜った。（当時は、企画された学校見学や学校説明会なんてものは、とんと聞いたこともなかった。）
昭和初年に完成したという校舎には、鬱蒼と蔦が絡まり、受験の頃には無かった筈の葉も付き始め、堂々たる偉容を誇っている。《門》というより校舎の一部を成す、一枚当たり幅二メートル高さ三メートルはあろうかという四枚の大きな鋼鉄製の扉が、内と外をはっきりと隔てている。地図で見れば学校の敷地全体を校舎が取り囲むように建っており、中庭兼グラウンドは様子を窺い知ることも出来ない。それは、ちょうど歴史の図鑑で見た中世西洋の城壁都市のように見えた。
* * *
道路から数段の石段を上り、其の通称《鉄門》を潜れば、何もかもが古ぼけた黴臭い昇降口。外界の明るさとの違いに目が慣れずに佇んでいると、闇の向こうから紺のセーラー服姿も堂に入った先輩が、胸にコサージュを付けに駆け寄って来て呉れた。
「新入生と保護者の方は、此処から別行動となります。生徒の解散は各学級での学活の後ですから、保護者の方はそれまで講堂にてお待ち戴きます」
セーラー服の左胸に、真新しく輝く「Ⅲ」の徽章を付けた其の先輩が、母に丁寧に説明している。僕にはまるでそれがデパートの店員さんか、エレベータガールのように、迚も大人っぽく見えた。
（どうして、此様なことをすらすら言えるんだろう？）
少しの憧れと驚き、そして気恥ずかしさをもって、僕は其の先輩にコサージュを付けて貰っていた。
「おめでとう。鳥渡緊張するけれど、肩の力抜いて、楽に行こうね。」
コサージュを付けながら、先輩はまるで其処から自分が母親にでもなったかのように、にっこりと微笑んで言った。
肩までの癖のない髪を額の真ん中で分け、笑うと小さな靨が出来て、其処此処で同じように案内をして居る他の三年生の先輩の中では、一番可愛らしい印象の人だった。
「さ、君の学級を探しに行こうか。」
そっと背中に手が添えられて、中庭の掲示板へと誘われた。暗闇から一瞬にして再び春の陽光の下に出る。黴臭くて冷たかった空気も、花の香りを含んだ温かいそれに変わった。
「貴男、お名前は？」
「駿河轟です」
「一緒に探そっ。えーっと、えーっと…、スルガクン、スルガクン…あぁ、有った二組だね。此方だよ。」
「貴男」と呼ばれたことに面喰い、僕のような「一名」でも確かに名前があることを確認して安心する。
そして、また先輩に誘われ、明るい中庭から、また薄暗い昇降口まで戻る。
幾度もの明暗の往復で目が利かない。瞼をしばしばさせながら自分の下駄箱の位置を教えて貰う。
「朝、学校に来たら此処で上履きに履き替えること。校庭に下足で降りることが出来るのは、登下校の時だけ、これは大事だから覚えておいてね。」
僕は愛想もなく無言の儘頷き、下ろし立ての真っ白な上履きに履き替える。衣擦れの音にそっと前を見遣ると、先輩はしゃがんで膝の上で腕を組み、目を細めて眺めていた。
「アハハ、懐かしいなぁ…良かったね、合格して。」
「有り難う御座居ます。」
それまで、家族も含めて周囲の人に褒められるという経験が殆ど無かった僕は、漸く小さな声で返事をした。
「さぁ、準備が出来たから、今度は教室まで行こう。」
堅牢な《城壁》を構成している重厚な校舎。人の往来で擦り減った階段を数段上り、中に一歩足を踏み入れた瞬間、昇降口とはまた違った、古めかしい冷気に包まれた。
「んふ。ヒヤッとするでしょう？ 建物がもの凄い厚さの壁で頑丈に出来ているから、鳥渡やそっとの暑さでも内まで届かなくて涼しいのよ。」
先輩は前を向いた儘、廊下の柱を小さな拳で叩き、ゆっくりと喋りながら歩いて行く。まるで僕の心を全て見透かしているかのようだ。
「はい、着いた。此処がこれからの君の学級、一年二組。黒板に名前と席順が貼ってあるから、それを見て座ってね。後は、担任の先生がみえて指示して下さるわ。私の役目は此処まで。じゃあ、三年間頑張ろうね。」
「はい、有り難う御座居ました。」
また小さな声で返事をした僕に、先輩は握手を求め、『しっかりしろ！ 少年！』とでも言うかのようにギュッと握り、小さくバイバイをして、別の新入生を見つけるために昇降口に駆け戻って行った。
* * *
小学校の卒業間際では男子と女子が、（多少の例外は別として）自然と反目しあっていた。それはとりたてて特別な事情があったからという訳ではなくて、其の時期に特有の、精神的な発達の違いから来るものだった。
そう、女子はもう思春期が始まって大人びた考えを持ち始めているというのに、男子はいつまでも子どもで、馬鹿げた大騒ぎと独善と勢いとで生きているから、男女の間に普通の会話などというものは成り立たなかった。
僕は、主だった男子とも一歩離れたところで、男にも女にも与せず、普段は寡黙に過ごしていた。それでいて時として急に饒舌になる。低学年の時でさえ担任に「言うことは立派です」と通知表に皮肉られるほど口許りが達者だった所為もあり、女子から見ても男子から見ても「扱い難い奴」と、蚊帳の外に放り出されていたのだろうと思う。また、僕は僕で周囲との関係を鬱陶しく思う性分でもあったので、希薄な人間関係でも構わないと半ば諦めて生活していた。
其様な早めの「厭世」的な日々を過ごしてきた僕にとって、入学式当日朝のこの経験は、軽く衝撃的なほど新鮮に思われた。男と女が普通に話をする。握手をする。相手の心に届く言葉を発する。これが中学生というものか、と素直な驚きを感じていた。
中学校に進学すると、途端に小学校とは異なった目で意識し始める「異性」。
この場での駿河君の経験は、どこまで意識は続くのでしょうか。
次回、駿河君を取り巻く環境（状況）が、もう少し明らかになります。
