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73:リリッツ

「マーチャ、サーラ。行ってくる。しばらく留守(るす)を頼むよ」


 二階(にかい)()てキャンピングカーの御者(ぎょしゃ)(だい)。そこからお父さんが、出発前の本当に最後の挨拶(あいさつ)をする。


 御者(ぎょしゃ)のカールくんの(むち)で、キャンピングカーはゆっくり進み始める。


「お母さん、サーラちゃん、行ってきます」


 私はキャンピングカーの(まど)から顔を出し、お母さんとサーラちゃんに手を()って二人の前を通り過ぎる。


「オオシロ!(ユウ)絶対(ぜったい)無事(ぶじ)(もど)って!行ってらっしゃい」


「お父さん!お姉ちゃん!帰ってきてね!ずっと待ってるから!行ってらっしゃい!」


 私達はお(たが)いの顔が見えなくなるまで手を()り合って別れた。まるで今生(こんじょう)での最後の別れを()しむかのように…。


 ◇


 今回の旅は、魔物の馬アイルの()二階(にかい)()てキャンピングカーに私、お父さん、ユリシーズさん、カールくん、アカザさん、アカギさん、ナハルさん。後、もちろんクーとルーというメンバーだ。


 他にはキナル王子の采配(さいはい)で、護衛(ごえい)騎士(きし)さんが10人。


 私達は先ず、大学のある都市(とし)リリッツに向かっている。そこで迷宮(めいきゅう)の事、集団(スタン)暴走(ピード)の事を学者(がくしゃ)さん達からお聞きするためだ。


 そこでは29日に注連縄(しめなわ)を替える方達と合流して、(くだん)迷宮(めいきゅう)へ向う手はずになっている。


 リリッツから迷宮(めいきゅう)まではとても近く、騎馬(きば)なら2時間程度(ていど)でつく距離(きょり)だそうだ。


「先ずリリッツ。(きゅう)王都(おうと)王都(おうと)中間(ちゅうかん)(あた)り。で、そこからさらに北へ行った所にあるんだったよね?」


「ああ。この国の中でも冬が長く(きび)しい土地で、農業には向かん。が、静かに研究(けんきゅう)学問(がくもん)に向き合うにはいい土地(とち)(がら)なんだ」


「もともと、迷宮(めいきゅう)のある町の一つだったんだよ。だが未知(みち)の物や目新(めあたら)しい物が早く出回る利点(りてん)もあるが、何せ(にぎ)やかしい町だったらしくてね。それを(きら)った学者(がくしゃ)達が流れて作られた町なんだよ」


 リリッツから左へ進むと、小カロング山の裾野(すその)にある迷宮(めいきゅう)へ。右へ進むと、鍛冶(かじ)の町への分岐(ぶんき)(てん)でもあり、物流(ぶつりゅう)や人の流れは良いって。


 (ちな)みにリリッツと(とうげ)(はさ)んだ反対側に宿場(しゅくば)(まち)があるそうだ。どんだけ研究(けんきゅう)没頭(ぼっとう)したいんだ。


 そんなリリッツへの旅程(りょてい)は、アイルの活躍(かつやく)騎馬(きば)と同じという一日少々だった。


[アイル、ありがとう。みんなとても(おどろ)いていたよ]


[ふふん!これしき運ぶのは簡単(かんたん)な事!]


[本当にそうみたいだね。はい、これが約束の蜂蜜(はちみつ)だよ]


 馬は人参やりんごといった甘い物が好きだ。(かく)砂糖(ざとう)蜂蜜(はちみつ)好物(こうぶつ)

 アイルとは普段要求(ようきゅう)があれば人参やりんごなんかの甘味(かんみ)を。今回のようにキャンピングカーを()いた場合、目的地に着いた時と家に帰り着いた時に蜂蜜(はちみつ)をあげる約束をしたんだ。


 ◇


 アイルとの約束を果たすと、この国に三つしかない図書館の一つへ向かった。


 アイルの活躍(かつやく)で、丸二日の時間ができたためだ。


集団(スタン)暴走(ピード)に関する本はこの区画(くかく)にこざいます。席はあちら、窓側(まどがわ)にございます」


「ありがとうございます。それでは読ませて頂きますね」


 事前(じぜん)に時間があれば図書館を利用したいと伝えていたためだろう。本来(ほんらい)は図書館を利用出来る許可(きょか)のある(かた)しか入館(にゅうかん)すらできないが、名前を()げ商業者ギルドのギルド(しょう)(わた)すとすんなり中へ入れてもらえたよ。


 中に入ると職員(しょくいん)(かた)にお願いして、集団(スタン)暴走(ピード)の本の場所まで案内して頂いた。


 書架(しょか)の左から右へ、上から下へ向かって新しい本が並んでいるんだったな。


「すご…。石板・粘土板(タブレット)まで(なら)んでる……」


「…本ってこんなにあるもんなんだな…」


 護衛(ごえい)は一人だけって規則(きそく)があり、(なな)め後ろからユリシーズさんの(つぶや)きがした。


 アカザさん達は、「本しかない建物(たてもの)?!そんな所は魔物と戦うより(こわ)いよ!」って。その(いや)がりようにちょっと笑っちゃったわ。


 ああ、それはさておきだな。


『ユリシーズさん。私、たぶん集中して本を読むから。適当(てきとう)に…、()ごせる?』


 さっき口から()れた言葉が意外と(ひび)いたので、今度は意識(いしき)して小声でユリシーズさんに話しかけた。


 ユリシーズさんも小声で、『適当(てきとう)に過ごす』と答えてくれた。何人か人がいても(しず)かだからだろうな。


 ◇


 ペラペラペラペラペラ…。

 ペラペラペラペラペラ…。

 ペラペラペラペラペラ……。


 この本はこの(あた)りが気になるな。


 ユリシーズさんと二人、窓際(まどぎわ)の明るいテーブルに着くと読書だ。速読(そくどく)には届かないが、速読(そくどく)もどきで気になるページを見つけてから精読(せいどく)()り返す。


 持ってきた三冊はあっという間に読み終え、次を探しに行く。


 言葉にこそ出さなかったが、ユリシーズさんはかなり(おどろ)いていたみたい。一拍(いっぱく)(おく)れ、後ろから付いて来ていた。ここでそこまでがっちがちの護衛(ごえい)()らないと思うんだけどね。


 本を戻して新しい何冊かを選び、席へ戻る。そして速読(そくどく)もどきをして精読(せいどく)を何度かするとすっかり夕方になってしまっていた。


 ◇


師匠(ししょう)、かなり本を読んでたし何か良い情報は見つかった?」


 閉館となり、キャンピングカーまでの帰り道。


「うううん。分かったのは、集団(スタン)暴走(ピード)について何も解明(かいめい)されてないって事だけだった」


 まあ、滅多(めった)にある事象(じしょう)でもないからね。最深(さいしん)()まで行ける人も少ないだろうしさ。仕方(しかた)ないと言えば仕方(しかた)ないのかもしれないんだけど…。


 翌日も図書館へ向かい、一日読めるだけの本を読み(あさ)った。


『…神話、かな?』


『え、師匠(ししょう)はその古代言語読めるのか?』


『これ、古代言語で書かれてるの?』


『ああ、そうだ。

 その石板(せきばん)に書かれている言語はまだ解読(かいどく)されてない。解読(かいどく)出来れば莫大(ばくだい)報奨(ほうしょう)(きん)がもらえる、有名な古代言語だ』


『うええ。読めるって内緒(ないしょ)にしてて』


『…分かった』


 ユリシーズさんが本に目を落とすのを確かめ、私は古代言語で書かれているという石板・粘土板(タブレット)の一つに集中した。


 ふう…。下が欠損(けっそん)してるけど、多分…。


 他の石板・粘土板(タブレット)も読んでみたが、他の物は災害(さいがい)状況(じょうきょう)などの記録(きろく)だった。


 今日もたくさん本を読んだが、役に立ちそうな情報はあの神話くらいしか得られずじまいに終わった。

お読み下さって有難うございます。

お楽しみ頂けましたら幸いです。


面白かった、良かったなどお気楽に、下の

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