2. nodaļa
Rjosaku bija vienīgais bērns.
Augs ar daudz mīlestību no saviem vecākiem, viņš bija pilnīgi laba puika, bet viņš pats bija mazliet ekscentriska bērns.
Kad viņš bija bērnudārzā, viņa vecāki viņam deva mācību grāmatu.
Dzīvnieki, zivis, augi, cilvēka ķermenis, zeme un kosmoss... Sērija aptver zinātnes, bioloģijas un vides jomas, piemēram, ģeogrāfiju un Japānas vēsturi.
Rjosaku, kas kopš bērnības ir pazīstams ar bērnu grāmatām un attēlotajām grāmatām, uzreiz iemīlēja šo attēloto grāmatu.
Daļēji tāpēc, ka viņam bērnībā bija spēcīga atmiņa, viņš katru dienu skatījās uz šīm lietām un ar gandarījumu uzsūca zināšanas savā prātā.
Pamatizglītības klasēs, kad zinātņu vai sociālo zinātņu klasēs tiek prezentēti priekšmeti, kas saistīti ar šāda veida zināšanām, viņš kļūst lepns un saka: "Mācītājs, es to jau zinu!"
Pēc tam viņi ļoti nevēlas ļaut citiem bērniem iemācīties atmiņā to, ko viņi jau ir iemācījuši klasē.
...ir egoisma izpausme.
Protams, viņam nebija klasesbiedru.
Atpūtas laikā viņš slēpjas bibliotēkā un klusā sirdī lasās, kamēr citi bērni skolā spēlē slēptuves un slēptuves.
Viņš arī bija ļoti "savākojis".
Viņš rūpīgi savākja Ultramana dzirkstošus un gacha-gacha rotaļlietas, līdz viņam bija visdažādākās.
Daudzi bērni bērnībā ir atkarīgi no zīmogu un dzelzceļa modeļu kolekcionēšanas, bet Rjosaku gadījumā kolekcija tiek veikta ar briesmīgu apsēstību.
Vai ir tāda lieta kā "perfekcionisms"?
