2 skyrius
Rjosaku buvo vienintelis vaikas.
Auklotas su daug meilės iš savo tėvų, jis buvo puikiai puikus berniukas, bet jis pats buvo šiek tiek ekscentriškas vaikas.
Kai jis lankė darželį, tėvai jam davė knygą, kuria jis mokėsi.
Gyvūnai, žuvys, augalai, žmogaus kūnas, žemė ir kosmosas... Serija apima mokslo, biologijos ir aplinkos sritis, pavyzdžiui, geografiją ir Japonijos istoriją.
Nuo vaikystės susipažinęs su vaikų knygomis ir vaizdų knygomis, Rjosaku iškart įsimylėjo šią vaizdų knygą.
Iš dalies dėl to, kad vaikystėje turėjo stiprią atmintį, jis kasdien žiūrėjo į šiuos dalykus ir godžiai įsisavinė žinias savo galvoje.
Pradinėje mokykloje, kai su tokia žiniomis susiję dalykai pateikiami mokslo ar socialinių studijų klasėse, jis pasididžiauja ir sako: "Mokytojau, aš jau tai žinau!"
Tada jie labai nenoriai leidžia kitiems vaikams įsiminti savo mokyklose jau įgytų žinių.
...yra savanaudiškumo išraiška.
Žinoma, jis neturėjo klasės draugų.
Atostogų metu jis užsidaro bibliotekoje ir tyliai skaito, o kiti vaikai mokyklos kieme žaidžia šokius ir slepiasi.
Jis taip pat turėjo nepaprastą "įprotį rinkti pinigus".
Jis kruopščiai surinko Ultramano guminius ir gacha-gacha žaislus, kol turėjo visokių rūšių.
Daugelis vaikų vaikystėje yra įpratę rinkti pašto ženklus ir geležinkelių modelius, bet Rjosako atveju kolekcija vykdoma su bauginančia manija.
Ar yra toks dalykas kaip "perfekcionizmas"?
