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第4話 晴天の霹靂

「アスカ!」

「ほえ?」

「あぁごめん。こっちのアスカ。」

この不意打(ふいう)ち『アスカ!』にはなかなか慣れない。もはやワザとなんじゃないかとさえ思える。


「……。」

「さっきの数学、板書追いつけなくてさ。ノート見してくんね?」

「……。」

「さんきゅ!ほんと助かるよ。アスカのノート見やすくて好きなんだよ。」

あんまり快諾してる雰囲気はないけどねぇ。嫌なら嫌って言わないと。ん……?


「な、なに……?」

「……。」

えぇ……?そんな訴えられても。あたしは何もしてあげられないよ。その目は、何か助けを求めるような。そんな気がした。


「どした?」

「……。」

やっぱ、人間関係って難しい。アスマコ会も映画を見て以降はあんまり集まっていないし、中埜(なかの)君は爽やかさがなんか怖いし、津久田(つくだ)ちゃんは発言にちょっと含みがあるし。正規メンバーでは無いけど、岡峰(おかみね)君は全く喋らない。それぞれ、何か抱えている。


――


そして事態は、ある大雨の日の朝に急変する。

「ふわぁー。おはよ、ひろみ。」

「おはーあすか!なんか眠そうじゃない?」

「寝不足にこの大雨が追い打ちだよ。靴下までびっしょびしょで早くも帰りたいわぁ。」

半開きの目をゴシゴシ。

湿気を含んで髪はゴワゴワ。

多分ドアホの毛が飛び出してることだろう。バッチリ決めて来ているひろみとは女子力に雲泥の差がある。そんなことを思いながら、何気なく靴箱を開けた。


「ん?」

純白の封筒が目に飛び込んできた。古式(こしき)ゆかしく丁寧に、まごうこと無き『ラブレター』の様相(ようそう)(てい)している。


「どした?」

「あ、いや。先行ってて。」

「なにー?靴箱にー?ラブr…まじ!?」

気が動転して純白の封筒(ラブレター)を靴箱から取り出してしまった。そのままにしておけばバレずに済んだのに、私としたことガッ!!


「あ~いやいやいや!!ラブレターって決まったじゃないし!!さすがに展開早すぎるって!!」

「あすか可愛いなとは思ってたけど……まさかこんな早くとは……!きゃー!」

「や、やめんか!」

ひろみも目を虹色に輝かせる。この間、登校してから(わず)か1分。

へぇあー?!まじかよ。差出人は不明!?なになになに。誰だよ。なんか柔らかいフォント。女子の可能性もあるか?


『放課後、102教室で。』


ほぉう……。102教室は学校本館1階の奥の方にある空き教室。えぇ!?何されちゃうんだぁ~あたし!


――


「アスカ。ノートありがと。」

「ん。おう。」

不思議なフワフワとした気分で教室に近づくと、そんな会話が聞こえて来た。ハッと我に帰る。中埜君があたしの席に座り、隣に話かけている。岡峰君は目も合わせず小さく頷き、面倒くさそうに頬杖(ほおづえ)をつく。何も考えずに2人の間に割り込んでも良いが、この時はなぜかちょっと躊躇(ためら)ってしまった。会話自体はあんまり聞こえないが…昨日借りた数学のノートを返したっぽい?


「もう、やめようよ。」


なんだか、岡峰君がそう言った気がした。

もう?やめよう?何を?

ちょっと距離をとっているせいで声が喧騒と雨音にかき消される。


「スガちゃん、おはよ!」

「んあ、おはよ!」

後ろから声をかけて来たのは津久田ちゃん。それに前方の男子2人も気がつく。


「あぁ!ごめん。菅波(すがなみ)さんおはよ。」

「あぁ。おはよー!別にまだ座ってていいよぉ。職員室から日誌取ってくるから。オカミーもおはよ。」

「……。」

なぜか咄嗟に『オカミー』というあだ名が飛び出した。いやいや、そんな仲でもねぇだろあたしら!

恥ずかしさでそそくさとその場を離れる。


「オカミーか。いつの間にそんな仲になったんだよ。」

「……そんなじゃ、ないし。」


――


「いいですか?ここで、筆者の思いを汲み取ると……。」

青天(せいてん)霹靂(へきれき)。霹靂っていうのは『急に雷が激しく鳴ること』らしい。だから要するに、晴れた日に雷が鳴ってビビリ散らかすってこと。

ふぅん。

朝のラブレターの件もそうだし、中埜君と話すオカミーのあの目。やっぱ何かあるような。考えすぎか?んー。もやもやする。


「……菅波!!」

「はい!あ、え。」

「こっから読み取れる主人公の感情はなんだ?」

「えっと、あー。」

完全に油断していた。もうずっと心ここにあらずって感じ。えっと、何を聞かれてるんだっけか……。

あたふたしていると、スッと手を上げる姿が横目に映った。


「なんだ、岡峰。」

菊治郎(きくじろう)は助けを求めています。あまりにも大きな力に押さえつけられ、身動きが取れない状況です。そこには、恐怖と焦燥(しょうそう)があります。」

「んん。隣が岡峰でよかったな。感謝しろー?はい、そうだ。この場合だな……。」

間一髪(かんいっぱつ)、助け舟が入った。サッと答えるとまたいつもの頬杖の体勢に戻る。


助かったぜ、アスカァ!

『ありがと。』と小声で感謝を告げてみたが、案の定スルー。まぁ、もう慣れたもんである。


――そんなこんなで放課後。あたしは今『102教室』にいる。

地獄のように長い授業に耐え、集中力もいつもの半分以下で幾度となくピンチが訪れた。今日はマジでヤバい。


あたしとしたことが……たかが紙切れにこんな左右されるなんて。

そう、紙切れだ。

そんな紙切れが、なんか?たまたま?下駄箱に入ってたから来ただけだし。

『男子に告白されたい』とか、そういうのないし!

……くはぁ……なんて、強がってみてもダメだぁ。授業に一時も集中できなかった事実に変わりはない。


一旦冷静になってみる。耳を澄まし、教室の静けさに心を落ち着かせる。

遠くでは運動部員のかけ声、管弦楽部の楽器の音。静かすぎず、騒音でもなく。


『青春の静寂』


今聞こえている音にタイトルをつけるならこんな感じだろうか?

なんだか心地よい。このまま寝てしまえば、このモヤモヤも収まるだろうか。


「ふわぁ。」

少し微睡(まどろ)みすら覚える。


その時。


『ギュルギュルギュル』


ドアの重く鈍い音が、その静寂を切り裂いた。

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