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新人社畜に一人暮らしはキツすぎる

「待てって！」

俺はこんな事聞いていない！俺は必死に抵抗したが、力が違いすぎる。

こんなんになったのは、あの日。

俺は、古味ノ(こみの) 部谷(へいや)。

22歳のしがない新人教師だ。

教師の仕事は常に激務に溢れている。毎日、朝早く電車に乗られ学校につき、今日行う授業の教科書の確認。本来は教材研究をじっくりするべきなんだが、そんな時間なんてない。

そして、新人研修会の指導案の訂正の……訂正……。あとで先輩に見てもらい、また訂正しなければ。

参考書の1部を引用し、先輩方の見本をみて書き直す。それと同時に当日のワークシートをつくり、プリントの作成をする。授業も何回か練習しておかないとな。

「おはようございます！」

子ども達が来る前に席に座り、挨拶をする。それができる教師だ。子どもの前では余裕をみせる。

子どもが話しかけたら、手を止め、顔色が悪かったら動かなければならない。

毎時間、何が起こるか分からない。だから気が抜けない。

毎時間授業ができるか不安でしかない。分からない授業はしてはいけない。

「この問題を読んで気づいたことはありますか？」

「きづく？うーん」

今の課題は発問だ。子供に分かりやすく、かつオープン、クローズクエスチョンを適切に使う。

「そうですね。ここの「のこり」があるので引き算になりますね。」

問題が書いた紙を配り、線をひかせる。児童の実態に応じて対応していく。

昼休み

「先生！けんか」

「わかった。ありがとう。」

「うわーん！たたいたあ」

「赤いね。〇〇さん。どうしてたたいたの？」

仲介もして、保健室に連れていく。あとは放課後に保護者に報告しなければな。ほかの先生にも協力を依頼しないとなあ。

「さよならー」

そして、1日がおわる。今日は今からすれば明日の準備もできるだろう。

ピンポンパンポン

「緊急会議をします。集まってください！」

「えーっ」

まだやることあるのに。

「教育委員会からです。最近不祥事がおおいです。特に子供に対する……」

馬鹿らしい。彼女すらいないのに子どもにどうしたら目を向けるのか。いやだからこそ起こるのか？

「チーム学校として周りと連携をとり……」

周りが俺をみる。男だからとやめてくれ。まあ俺しか独身はいないからなあ。

重苦しい会議が終わり、保護者の連絡をして、終わりきらないまま家に持って帰る。

「……ただいま」

今は20時。

コンビニで弁当を買い、パソコンをうちながらご飯を食べる。

周りはゴミだらけだ。ごみ捨ての動きすら体力を削れない。ふくろにいれるのも面倒だ。シャワーもしなきゃ。

「一人暮らしはきついなぁ」

そんな時にハウスキーパーの広告がめにはいった。

「やっぱ暖かいご飯に、綺麗な部屋がいいよなあ。給料はあるんだち頼んでみるか」

5万か……やはり人を寝泊まりさせて拘束するのだから高いよなあ。

その時、1番下に周りの人より若い男の写真があった。

料金0円でも可？しかもお試しで来てくれるのか。

俺はあまりの多忙から無意識にクリックした。