თავი 5
ამავე დროს, კლასელ გოგონებს შორის ერთი ბავშვი გამოჩნდა, რომელმაც რიოსაკუს "პეის ბიჭი" უწოდა.
და ეს გავლენიანი მეტსახელი კლასში დამკვიდრდა.
ჱაღჲრჲ ოჲჟლვენჲ ჟვ ოჲგვფვ ჲრთგა გ ტჲლთრ.
რათქმაუნდა, პირადად მას არავინ ეძახდა ასე, მაგრამ მან გაიცნო რიოსაკუ კლასის მოსწავლის მეშვეობით.
・・・ ბატონო ტაკადა, შენ გეძახიან "პეიინგ ბოი".
ფჲგვკ, კჲირჲ დჲ ნასფთ რჲა, ბვქვ მჲმფვ, კჲვრჲ ჟვ კაჱაჳ "Šიეღარუ ჲამა", ჟჲ დჲეთნა ოჲ-მყფნჲ ჲრ ნვდჲ.
ოიამამ იცოდა თავისი კლასის მასწავლებლისგან, რომ რიოსაკუ ხშირად დადიოდა ტუალეტში.
ჲამარა თმამ ნვღჲ ჟჲ პაბჲრთრვლნჲჟრ.
ნაადრევი ასაკიდან ჰქონდა მიდრეკილება შარდვისკენ.
ოიამას არ ჰქონია როსაკუს მსგავსად არანორმალურად მაღალი რაოდენობის შარდვა, მაგრამ რადგან ის დაბადებიდან სუსტი იყო შარდის ბუშტის სფინქტერისა და შარდვის ტრაქტის კუნთებში, მაშინაც კი, თუ მას შარდვის სურვილი ჰქონდა, ის ვერ შეძლებდა დროულად წასულიყო ტუალეტში. თმაქვ ოპჲბლვმ, ფვ ღვ დჲ ნაოპაგთ.
და ისევე როგორც რიოსაკუს მიეცა სპეციალური ადგილი კლასის ბოლო კუთხეში, ოიამასაც ჰქონდა სპეციალური ადგილი თავის კლასში.
ოიამას კლასის მასწავლებელმა უთხრა, რომ შენნაირი უფროსი მოსწავლე იყო, რომელსაც შარდვა აწუხებდა, ასე რომ მას ამდენი არ უნდა ეშინოდა.
რიოსაკუ გულწრფელად მადლობას უხდის ამ "მეგობარს" ღირებული ინფორმაციისათვის.
როგორც რიოსაკუ, ოიამა კლასში მარტოხელა ადამიანი იყო, და საერთო მნიშვნელი იყო ის, რომ მას არც ერთი მეგობარი არ ჰყავდა, მაგრამ ამან არ გამოიწვია უფრო ღრმა ურთიერთობა ორს შორის.
ოიამამ დასვენების დროის უმეტესობა სკოლის ეზოს კუთხეში გაატარა, მზეზე.
კაკჲ ჟრპაჳ...
მალე მანაც დაიწყო რიოსაკუს ბიბლიოთეკაში სიარული.
ჟლვეა, კჲდარჲ ჟვ ჟლვეა, ვ ჟვ ჟლვეა.
არც რიოსაკუ და არც ოიამა ერთ მაგიდასთან არ ისხდნენ, მითუმეტეს ერთმანეთის გვერდით.
მიუხედავად იმისა, რომ აღიარებდნენ და პატივს სცემდნენ ერთმანეთის არსებობას, ისინი ფრთხილობდნენ, რომ სხვისი „სამყაროში“ არ შედიოდნენ.
