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六番目の恋人の予兆と、久留米の二重の愛の狂気

昼間:教室の「五重の連帯」と六ツ星の狂気


荒木高校の二年五組の教室。昼休み。柊 暦の「静寂までの五時間短縮」という予告により、教室には五倍の緊張感が走っていた。しかし、この緊張は、五ツ星ヒロインの間に強固な連帯感を生んでいた。


凛「五時間短縮は、七百パーセントの計算外よ! 私の愛のデータの全リソースを、柊暦の孤独な完璧さの矛盾点の解析に充てる!」


茜「ぎゃあああああああああ! 五時間で決着!? よし、七十回ダッシュして、泥の味を五百万倍の勝利の味に変えるぞ!」


翠「私の拡散力で、柊暦の異世界転生の設定を五秒で解析! バズらせる前に、七色の弱点を見つけ出す!」


桜「(冷静に)二階堂さん、三崎さん、結月さん。規律を。焦りは、五百万個の論理的欠陥を生みます。完璧な愛とは、静寂ではなく、五人の感情の調和です」


柚葉「私は、皆さんが五重に戦えるよう、七つの幸福を……。あの、七番目の席に座っている彼女の分まで……」


柚葉の視線が、教室の隅、七番目の窓際の席に座る、目立たない一人の女子生徒に向けられた。彼女こそ、クラス六番目のヒロインの予兆だった。


暦は、内心で五回反復し、深く思考する過程に入る。


1 目標の再定義: クラス全員を恋人にする。

2 戦略: 『五ツ星のトラウマ克服』を『愛の概念』として昇華させ、六番目のヒロインの心に間接的に感染させる。

3 具体的な比喩: 柊暦の『完璧な静寂』を『五百万個の誰も見ない愛のシステム』、六番目のヒロインを『そのシステムの唯一のバグ』と位置づける。


昼休み:六番目のヒロインの描写


教室の隅、窓際の七番目の席。彼女の名は、神代 椿(かみしろ つばき)。彼女の机には、七色の久留米絣(くるめかすり)の端切れが五枚、静かに置かれていた。


椿の趣味は、誰も知らない、古い日本の布のコレクション。彼女は、休み時間の三十分間、誰にも気づかれないように、その布の匂い(微かな土とインクの匂い)を嗅ぐのが日課だった。


椿の心は、五つの感情で埋め尽くされている。「目立ってはならない」という自己抑圧と、「いつか、この七色の布の美しさを、一人の誰かに伝えたい」という密かな願い。彼女は、五ツ星ヒロインの喧騒を、遠いスポーツ中継を見るように静かに傍観していた。


暦が、椿の席の一歩手前を通り過ぎた瞬間、椿の手にあった久留米絣の端切れが、「ひゅう…」と風を切るように揺れた。その微細な布の動きが、暦の触覚に、「誰も知らない孤独な美しさ」という換喩として伝わった。


下校:校門と木下のサポート


午後四時半。チャイムの音が鳴り響く。


「びりびり……」アプリが切れる。


ヒロインたちの五重の連帯が解け、六番目のヒロイン、椿は、七番目の席から一歩も動けずにいた。


暦のスマホには、木下から、一通の具体的な指示が届いていた。


『柊 暦の『完全な愛の狂気』は、五人の感情を一つの論理で支配しようとする。七十二時間後に久留米全体の静寂が危ない。だが、六番目の恋人は、五人のトラウマの昇華によってしか生まれない。今夜、鷲塚公園。五人のトラウマの連鎖を、『共闘の規律』として再構築しろ』




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