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偽の財閥令嬢ダブル・ライフ 非科学的な推理ヒドゥン・トゥルース  作者: 桜語文化
第一章 人間四月芳菲盡《人世の四月の香りがなくなれば》
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第三十三話 靴を櫻たちからとりもどす

 校内で着替えをする室内履きの用意があるという点で、中国と日本の学校生活は違うと思います。

 いつも外で履いていた靴ではなく、室内用の靴を履くことは厄介だと思いますが、茜はまだ日本の文化に馴染めていないので、黙々と続けているばかりです。

 記憶によって幼児たちの靴箱の列へ歩いていくと、茜の靴箱には当初何もなく、白い室内履きも見当たらなかった。

 新学期が始まってから、学校が忘れてしまったのか?

 そんなわけないやろ!

 遙は非常に正確に、細心の注意を払う人ですが、学校の関係者とよく手配しているはずです。


「ははっ、ざまあみろ!」

「しゃべるな、早く隠せ!」


 茜は真気を使って聴力を強化すると、少し遠い距離で桜たち数人が話している声が聞こえてくることができた。

 視線を移すと、桜たちの背影と、美幸が手に白い室内履きを持っているのが見えた。

 やはりそうだ。確かに何度も同じことが繰り返されています。

 彼女たちが茜の室内履きを隠したり、汚したりすることは珍しくありませんでした。そのため、茜は汚れた室内履きを履いたり困ったりし、先生に注意されていました。


「あっと驚く手口や、新しい手口がないのが残念である。」


 靴を隠すということは実際にはゴミ箱に投げ込むということだ。幼稚園のゴミ箱は驚くほどきれいだが、取り出すことは本能的に気持ち悪い感覚になってしまう。

 茜の現在の身体能力では、室内履きを取り戻したいなら簡単なことだと思います。

 彼女たちが曲がり角に近づいているのを見計らって、2階に向かう階段に上がる前に、茜は左手の中指と親指を合わせて、目標に向かって指パッチンをした。


風飄勢(フォンピィァオシー)冬雷霹靂(ドンレイピーリー)。」


 前世では、これは普通の指パッチンだった。真気を使って、近距離で突然敵を攻撃する程度のものだった。しかし、今世では体内に充満した真気を用いて、その威力は全く違う。


「家で何回も試してみたから、問題ないはずだ。」


 指パッチンの振動を通じて、真気を一つの弾丸のように集中させ、直線に飛ばし、美幸の右手の甲を打つ。彼女は痛みで叫び、手に持っていた室内履きが手から落ちる。


風飛勢(フォンフェイシー)翻江倒海ファンジィァンダオハイ。」


 転生後、様々な点で想定外の展開が現れました。

 女の子に生まれ直したことも、財閥の令嬢になったことも驚きでした。

 でも最も驚いたのは、暗行御風八勢がかなり見慣れなくなったことです。

 元々覚えていた技が、威力が強くなっていました。

 前世では修行できなかった技も、簡単に使えるようになり、想像以上の強さを発揮しました。

 風飛勢(フォンフェイシー)風易勢(フォンイーシー)という、もとは架空のものと思われていた技が、実際に修得できており、秘伝に書かれていることが実際の事実だと証明されました。

 体内の真気は、本当に周囲の空気を操り、強力な風力に変えることができました。

 茜の制御の下、廊下に突然強風が吹き荒れ、多くの子供達の髪やスカートが飛び上がり、様々な場所から悲鳴が聞こえてきました。


「あれっ……」


 風飛勢と風易勢は転生後に初めて練習した技なので、他の六勢ほど身についてはいません。

 「理解」と「実践」は違うものですからね。

 秘伝書の内容は覚えているつもりですが、師匠の指導なしに1人で練習しているので、未熟な部分も多いです。

 計算できず力すぎてしまい、靴は地面に転がり倒れてしまいました。

 明らかに未熟な技術ですが、今は手で靴を取るほうがましでしょう。

 靴を脱いで真気を駆使し風巻き勢を起こし、数歩で壁を駆け上がりチャンスに飛びつきました。左手で室内履きを持ちながら転じて玄関に飛び込み、目的は果たされました。

 3秒もかからず、人目を引かずに問題を解決できました。

 美幸が右手を痛め、風が吹いて髪が乱れたとき、目の前の髪が覆いかぶさろうとしても何とか払いのけて、桜たちが階段を上がっていく姿が見えました。


「あの靴を捨ててくれ。」


 2階のゴミ箱を通りすぎたときに櫻は命じました。しかし美幸はすでに茜の靴がなくなっていることに気がつきました。


「なんだ――靴がないんだよ――」


 他の人たちは、美幸の手に茜の靴がなくなっていることに気づきました。桜はすぐに、美幸が何をしているのか尋ねました。美幸自身も分からず、口ごもっていると、すると茜が姿を見せました。

 茜を皆は注意深く観察してみると、彼女が室内履きを履いていることが分かりました。


「茜……茜……」


 茜は櫻たちに気付かず教室に向かいます。

 子供にいじめは意味が無く、静かに解決した方がましいと。

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