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第9話：生徒たちの成長、協力して危機を回避
翌日、司はクラスに残滓の危険を伝え、軽く訓練を行うことにした。
透視魔法で生徒の心理状態を把握し、各自が冷静に行動できるよう指導する。
「逃げるだけではなく、どうすれば安全に避けられるか、自分で考えて行動しろ」
生徒たちは最初は戸惑うが、司の指導と心理誘導で少しずつ連携できるようになる。
残滓の小規模出現に対して、生徒たちが協力して避難経路を確保する。
司は微笑む。
「自分で考え、行動する力……これが教育の本質だ」
生徒の成長が、司の教育理念と魔法応用を示す場面となる。
