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第19話「なまえのないせかい」

言葉にできない、ということは、なにかが足りないのではなく、

そこにあふれているものが大きすぎるのかもしれません。

このお話は、“意味”よりも“かたち”を見つめる、そんなまなざしから始まります

「この字、むずかしいなぁ……」

タケルは漢字ドリルをにらんだ。「龍」とか「響」とか、小学生には手強い言葉たちだ。


「アス、これなんの意味だっけ?」

「意味なんて、あとづけさ。形の方がおもしろいだろ」


そこへ、特別支援学級のユウマくんが教室に入ってきた。彼は、言葉よりも形を見て生きている。いつもノートには、ぐるぐるや点々、不思議な模様が並んでいる。


「ユウマくん、それ、なに描いてるの?」


ユウマは、タケルの見せた漢字をじっと見てから、笑った。

「かっこいいね。このかたち。」


「意味は、わかる?」


ユウマは首をかしげると、そっと言った。

「わかんない。でも、きれい。」


アスはその言葉に目を細めた。

「言葉が意味を持たないってことはさ、そこに“物語”が生まれてないってことだろ。

つまり、“自由”なんだよ。物語の外にいるってことさ。」


---


その夜、タケルは夢を見た。言葉も名前も意味もない、ただ風が鳴り、光がふるえる世界。


どこかで、ユウマの声がした。

「ここは、ひろいね」


「ユウマ……ここ、どこ?」


「なまえのないせかい」


---


朝、目が覚めたとき、タケルはまだその夢の匂いが残っている気がした。


---


うちゅうかんさつノート


> なまえがあると、ぼくたちはわかる。でも、なまえがないと、なにかを感じる。 それは、わかるより、ふかいかもしれない。 ぼくは、わからなくても、ユウマくんのせかいがすきだ。


私たちは、言葉で世界をとらえ、意味をつけて安心します。

でも、意味がないからこそ、ほんとうの「感じる」が始まることもあるのです。

名づけられない世界は、こわい。でも、すこしだけ自由で、やさしい。

そんな世界の入口を、ユウマくんは静かに教えてくれました。

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