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ምዕራፍ 3

 ሪዮሳኩ ብዙ ጊዜ ወደ መጸዳጃ ቤት የሚሄድ ልጅ ነበር።


 በሰውነቱ ምክንያት እንደሆነ አላውቅም ወይም ደግሞ ዶክተርን ባለማየቱ ምክንያት በኩላሊቱ ላይ ችግር ስላልነበረው ነው፣ ነገር ግን ብዙ ጊዜ የሚያሽከረክር ልጅ ነበር።


 በክፍል ውስጥም እንኳ ቢያንስ አንድ ጊዜ ወደ መጸዳጃ ቤት ይሄዳል። መጀመሪያ ላይ የክፍል አስተማሪው ግራ ተጋብቶና ተበሳጭቶ ነበር፣ በመጨረሻ ግን ራዮሳኩ የተናገረውን በመረዳት ለክፍል ጓደኞቹ "ይህ ሰውነት ነው። ሁሉም ሰው ሊረዳው ይገባል።"


 ስለዚህ የክፍል አስተማሪው የሪዮሳኩን መቀመጫ ከክፍሉ በስተጀርባ አደረገው።

መግቢያ ላይ ከሚገኘው ተንሸራታች በር አጠገብ ወደሚገኝ ልዩ ወንበር።


 ከዚህ ጋር ተያይዞ የመዋጥ ፍላጎቱ ሲሰማው በትምህርቱ ላይ እንቅፋት ሳያስከትል በጸጥታ ወደ መጸዳጃ ቤት መሄድ ችሏል።


 ምንም እንኳን የመቀመጫ ለውጥ ቢኖርም ወንበሩ ብቻ ነው በዚያ ቦታ ላይ የተስተካከለው።


 የክፍል አስተማሪው መልስ የማይመቻቸው ጥቂት ሰዎች ነበሩ።


 በትምህርቱ ወቅት ራዮሳኩ የሚናገርበትና የሚሠራበት መንገድ ትንሽ ለየት ያለ ሲሆን "ይህን ቀደም ሲል አውቀዋለሁ! " እንደሚሉት ያሉ ነገሮችን ይናገር ነበር።


 በሌላ በኩል ደግሞ አስተማሪው ብዙውን ጊዜ የሽንት ፍላጎት ቢኖርም እንኳ አስተማሪው አስተማሪውን መረዳት መቻሉን ሲመለከት በጣም ይደነግጥ የነበረ ይመስላል።


 ይሁን እንጂ "ጉልበተኝነት" አልነበረም ወይም በእሱ ላይ "አስገድዶ መድፈር"።


 ይህን ለማድረግ የማይፈቅድለት ኦራ የሚባል ነገር አለው።


 ምናልባትም "ስለ እኔ አትጨነቅ" የሚል ጫና ስለተሰማው ሊሆን ይችላል፤ በሌላ አነጋገር "ጎልጎ 13" ማለት ነው።


 ራዮሳኩ በአራተኛው ዓመት የአባኩስ ትምህርት ቤት ሲገባ ንግግሩና ድርጊቱ ይበልጥ ጎልቶ ይታያል።


 ያለ ምንም ምክንያት፣ አሰልቺና ሐሳቡን የሚቀይር አቋም ይይዛል።


 ሁሉም ሰው በቁም ነገር ሊመለከተው እንደማይችል በሚገባ ያውቅ ነበር፤ ሆኖም በልቡ ውስጥ ተደብቆ የነበረው "በእርግጥ አንድ ሰው እንዲያስብልኝ እፈልጋለሁ" የሚለው እውነተኛ ስሜቱ በተዛባ መንገድ ሊገለጽ ይችል ነበር።


 ስለዚህ ራዮሳኩ በዙሪያው ካሉት ሰዎች ይበልጥ ራሱን ማግለል ጀመረ።


 ከጊዜ በኋላ ወንዶችም ሆኑ ሴቶች ስለ እሱ ግድ የላቸውም።

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