３年Ｐ組

　一郎は３年Ａ組の教室で居残り勉強をしていた。宿題が提出できなかったからだ。一郎はとても反省している。そして、次は絶対に提出できるようにしなければと思っている。もう居残り勉強なんてこりごりだ。一生懸命勉強をしないと。テレビゲームばっかりやっていてはいけない。心からそう思っていた。

「はぁ・・・」

　一郎はため息をついた。何としても早く提出しなければ。そして、早く帰らないと、母が心配する。そして、先生に怒られるだろう。

「頑張らなくっちゃ」

　だが、一郎は悩んでいた。ここがよくわからない。どう解けばいいんだろう。一郎は頭を抱えてしまった。これがわからないと、先生にも、両親にも怒られる。どうしよう。

「うーん・・・。どうしよう・・・」

　と、隣の３年Ｂ組から声が聞こえてくる。もうどこも帰りの会が終わって、居残り勉強の子供しかいないはずなのに、どうしたんだろう。こんな時間に何の授業がやっているんだろう。全く想像できないな。

「あれっ！？」

　一郎は首をかしげた。とても気になるな。何がやってるのか、その教室に行ってみたいな。

「どうして騒がしいんだろう」

　一郎は立ち上がり、隣の教室に行こうとした。果たして、そこでは何がやっているんだろう。ちょっと覗いてみようかな？

「何だろう」

　一郎は３年Ｂ組を廊下からチラッと見た。そこには、生徒がいる。みんな、座っている。どうやら、ここで授業がやっているようだ。でも、何の授業だろう。見た事もない生徒に、見た事もない先生がいる。ここで、何か特別な授業が行われているんだろうか？

「あれっ！？　この授業、何だろう」

　と、先生が一郎に気が付いた。先生に見られて、一郎は緊張した。まさか、話しかけられるとは。

「あら、どうしたの？」

「な、何でもないんです・・・」

　一郎は焦っている。廊下で見るだけにしようと思ったのに、まさか見つかるとは。どうしよう。早く教室に戻りたいのに。

「来なさいよ！」

　まさか、誘われるとは。どんな授業なんだろう。全くわからないな。

「は、はい・・・」

　教室には、１か所だけ机が空いていた。一郎のために空けているように見える。

「ここに座って！」

「はい・・・」

　一郎はそわそわしながら、その席に座った。周りの生徒はみんな可愛い。でも、この子たちは誰だろう。どこから来たんだろう。

　と、先生が１枚の絵を出した。それは、赤いだるまの絵だ。それがどうしたんだろう。一郎は首をかしげた。

「まず、これに化けてみましょう！」

　化ける？　えっ、まさかこの子たち、キツネなの？　タヌキなの？　一郎はびっくりした。

「はーい！」

　すると、生徒たちは木の葉を取り出した。えっ、この子たち、本当に化けられるの？　一郎は呆然となった。

「ポン！」

　掛け声とともに、彼らは煙に包まれた。そして、煙が収まると、そこには赤いだるまがいる。本当に化けたんだろうか？

「えっ！？　どういう事？」

　まさか、これはキツネかタヌキの授業なの？　とんでもない授業に遭遇してしまったな。

「みなさん、よくできました！」

　ふと、お尻に違和感を感じ、一郎は後ろを見た。すると、一郎のお尻から尻尾が出ている。タヌキの尻尾だ。まさか、タヌキにされた？

「えっ、えっ・・・」

　と、それに気づいた生徒が一斉にタヌキになった。ここの生徒は、みんな化けタヌキだったのか？

「うわっ！」

　驚いて、一郎は椅子から転げ落ちてしまった。

「どうしたの？」

　３年Ａ組の担任の中村先生の声がした。一郎は目を開けた。そこには中村がいる。一体何だったんだろう。全く状況が理解できない。

「いや、何でもない・・・」

　中村は思った。どうして３年Ｂ組にいるんだろう。一郎は３年Ａ組で居残り勉強をしているはずなのに。

「どうしてこんな教室にいるの？」

「・・・、わからない・・・。隣で授業がやってて・・・」

　もう下校していて、誰もいないはずなのに、どうして３年Ｂ組で授業がやっていたんだろう。まさか、一郎は夢を見ていたのか？

「何もやってないよ」

　と、中村は一郎のお尻を見て驚いた。なんと、タヌキの尻尾が生えているのだ。

「あれ？　一郎くん、何その尻尾！」

「えっ！？」

　それを聞いて、一郎は驚いた。まさかと思って、一郎は自分のお尻を見た。すると、お尻からタヌキの尻尾が生えている。あれは夢だったのか？

「うわっ！」

　一郎は思った。この教室には、何かがある。放課後、化けタヌキが授業をやっているのでは？

　教室を出て、一郎は教室の入り口の看板を見た。そこには３年Ｂ組と書かれている。だが、一郎には一瞬、『３年Ｐ組』に見えた。一郎はまた驚いた。