学校の対応
吹奏楽部で犯人扱いされた次の日
顧問は…当日その場に居なかった部員も集め話をした。
「昨日、携帯電話が紛失しイタズラがありました。
○○さんが疑われていますが本人に直接確認した所、
やっていないと言ってます。先生は信じようと思います」
部員がザワめき不満が上がる。
顧問は…この話をこちらに報告するが学校としての対応は
「昨日、携帯電話を持ってきた生徒がいました。
トラブルがあった様ですが、携帯電話は校則で禁止されている
物です。不要品は学校に持ち込まない様に！またトラブル等あっても自己責任になります！それから確たる証拠がない事で人を
疑わない様に！」
と指導するのが正しい対応ではないか？
知らなかった部員にも名前を出しての話は必要なのか？
普通に携帯電話を話題に出しているが認めてるのか？
この携帯電話に対しての保護者への連絡は最後まで成されない。
この後に犯人探しが始まる。
○○さんがやっていないのであれば誰なのか？
紛失してから見つかったのが部室だからやはり部室に
いた人と言うことになる！
携帯電話は予約送信が出来ない機種だから…
職員室でパソコンで他教員と試してみたが無理だった…
様々な思考を話題に出してくるが
こちらに犯人と認めさせたいのが見え見えだ。
状況的にやはり他の部員はありえません。
と言って来た。
「いい加減にして下さい！」
「そんなに○○を犯人にしたいのですか？」
「そもそも、学校は警察じゃないでしょ！犯人探して何になるんですか？」
との問いに顧問は…
「私は○○さんが犯人とは思っていません！
思っていないからこそ潔白を証明したいんです！」
と言って来た。
潔白も何も…やってないから何も出てこないんですよ！
そもそも、やったと犯人扱いする側が確たる証拠を出すもの。
確たる証拠もないのに犯人扱いするのが間違い！
ただの言いがかりだとまだ分からない？
携帯電話一つに…それも校則禁止のもの。
馬鹿馬鹿しくて話にならない。
まだ学校としての認識がない教員たち。
楽器だったり学校用具にイタズラがあったのならまだわかる。
この学校は…どの教員にしても認識が同じ。
ゲーム機を持って来て紛失したりイタズラされてたら
学校中皆で探してくれて犯人探してくれるのだろうか？
携帯電話と同じ部類になるが…
